Język Hiszpański Wymagania i ustalenia dla gimnazjum

Język Hiszpański
Wymagania i ustalenia dla gimnazjum
(podane uczniom w pierwszym tygodniu września 2010)
Uczeń, który otrzymuje ocenę celującą na semestr:
- jest zawsze przygotowany do lekcji oraz przynosi podręcznik, ćwiczenia, zeszyt oraz
materiały dodatkowe
- jest aktywny na lekcjach i zawsze ma odrobione zadanie domowe
- z większości wykonywanych prac otrzymuje oceny bardzo dobre i celujące
- wykonuje projekt dotyczący wybranego kraju hiszpańskojęzycznego
- czyta i zdaje wybraną lekturę w języku hiszpańskim (tekst do uzgodnienia z nauczycielem)
- przygotowuje prezentację dla uczniów z grupy na wybrany przez siebie temat (dotyczący
kraju hiszpańskojęzycznego) oraz przedstawia ją w klasie
- pisze pracę w języku polskim na temat wybranego przez siebie zjawiska historycznego,
kulturowego, geograficznego etc. dotyczącego kraju hiszpańskojęzycznego (2 str.
znormalizowanego wydruku, czcionka 12, pojedynczy odstęp) a następnie zaprezentuje
główne myśli pracy w czasie lekcji
Uczeń, który otrzymuje ocenę bardzo dobrą na semestr:
- jest stale przygotowany do lekcji oraz przynosi podręcznik, ćwiczenia, zeszyt oraz materiały
dodatkowe
- jest aktywny
- z większości wykonywanych prac otrzymuje oceny bardzo dobre
- wykonuje projekt dotyczący wybranego kraju hiszpańskojęzycznego
- czyta i zdaje wybraną lekturę w języku hiszpańskim (krótki tekst do uzgodnienia z
nauczycielem)
Uczeń, który otrzymuje ocenę dobrą na semestr:
- jest z reguły przygotowany do lekcji oraz przynosi podręcznik, ćwiczenia, zeszyt oraz
materiały dodatkowe
- stara się być aktywny
- z większości wykonywanych prac otrzymuje oceny dobre
- wykonuje projekt dotyczący wybranego kraju hiszpańskojęzycznego
- czyta i zdaje wybraną lekturę w języku hiszpańskim
Uczeń, który otrzymuje ocenę dostateczną na semestr:
- stara się być przygotowanym do lekcji, przynosi podręcznik, ćwiczenia, zeszyt oraz
materiały dodatkowe
- nie jest aktywny w czasie lekcji
- z większości wykonywanych prac otrzymuje oceny dostateczne
Uczeń, który otrzymuje ocenę dopuszczającą na semestr:
- przynosi podręcznik, ćwiczenia, zeszyt oraz materiały dodatkowe
- nie jest aktywny w czasie lekcji
- z większości wykonywanych prac otrzymuje oceny dopuszczające
Każdy uczeń może być nieprzygotowany do lekcji dwa lub trzy razy bez konsekwencji (w
zależności od tego, czy grupa ma dwie, czy trzy lekcje hiszpańskiego w tygodniu), co
obejmuje także brak podręcznika, ćwiczeń, zeszytu, materiałów dodatkowych.
Wszystkie formy sprawdzania wiadomości na lekcjach są wcześniej zapowiedziane.