Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25
Transkrypt
Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25
Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 1 Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 I. DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNA Planowane działania Wspieranie dziecka młodszego na I i kolejnych etapach w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego. Sposoby realizacji planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Wprowadzenie okresu adaptacyjnego uczniów ze szczególnym uwzględnieniem sześciolatków Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele religii, języków obcych, zajęć komputerowych, świetlicy Wprowadzenie elementów zabawy w procesie nauczania – Nauka przez zabawę Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele religii, języków obcych, zajęć komputerowych, świetlicy Cały rok Organizacja przerw śródlekcyjnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele religii, języków obcych, zajęć komputerowych, świetlicy Cały rok Ścisła współpraca z rodzicami Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele religii, języków obcych, zajęć komputerowych, świetlicy Cały rok Przygotowanie biuletynu dla rodziców klas I K. Jamirecka, E. Lusar rodzice wrzesień 2 Termin realizacji Wrzesień Uwagi Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Wspieranie na II etapie (dot. klas 4) Dbałość o rzetelne realizowanie przez Kadrę Pedagogiczną programów edukacyjnych, Uczeń na szkolnym starcie – konsultacje z rodzicami Wychowawcy klas I Wprowadzenie okresu adaptacyjnego w klasach 4a i 4b Dostosowanie form i metod pracy z dzieckiem dziesięcioletnim wychowawcy klas 4a i 4b (G. Górecki, I. Szydełko) Wychowawcy klas 4a i 4b nauczyciele uczący w kl. 4a i 4b Cały rok Przygotowanie biuletynu dla rodziców klas IV wicedyr. A. Jaworowska rodzice wicedyr. Wolańska wrzesień Przygotowanie i wdrażanie rozkładów materiałów z poszczególnych przedmiotów i edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele Wicedyrektor A.Jaworowska wrzesień Do 30.09.14 Określenie treści i wymagań programowych dla poszczególnych poziomów Diagnozowanie efektywności kształcenia, realizowanie wniosków po diagnozach Nauczyciele Wicedyrektor A.Jaworowska, B. Wolańska n-le poloniści n-le języków obcych n-le edukacji wczesnoszk. (Klasy I – J.Kostro, Klasy II – A.Frynas, E.Maniewska, Klasy III –M.AdamikBeda) wrzesień Do 30.09.14 rodzice Dyrektor, wicedyrektorzy. lider zespołu ds. diagnoz 3 wrzesień wrzesień Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Dbałość o atrakcyjną ofertę edukacyjną Placówki Edukacja przez ruch – Drzwiami w świat nauki ucznia młodszego M. Krystyańczuk Przygotowanie Skali gotowości szkolnej N-le oddziałów przedszkolnych Przez zabawę do nauki języka angielskiego K.Kasprzykowska D. Bińkowska, K. Jasińska Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych Nauczyciele Dyrektor, Wicedyrektorzy Instytucje wspomagające pracę Szkoły: Kino „Nowe horyzonty”, Mediateka, Sporting, Hospicjum, Generalna Dyrekcja Lasów Państwowych, Parafia, Rada Osiedla, DPS, Formaty, ZOO, muzea i inne instytucje kulturalne Realizacja edukacyjnych programów własnych i autorskich nauczycieli - program „Dookoła Wrocławia” - „Aktywność ruchowa sukcesem do zdrowia (0-3)” - „Sportowe igraszki 0-3 - Bawię się bezpiecznie 0 Programy autorskie: 1. Program profilaktyki wad postawy – Trzymam się prosto – 0-3 2. Program ruchowy z zakresu tańca i gimnastyki artystycznej – Tańczyć, ćwiczyć każdy może Polak Europejczyk P. Wesołowska Iza Słowińska M.Adamik-Beda 4 Cały rok Cały rok Zgodnie z harmonogramem diagnoz i badań edukacyjnych Zgodnie z wykazem i planem zajęć pozalekcyjnych Cały rok Zgodnie z wykazem programów własnych i projektów Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Mały artysta inspirowany przyrodą M.Adamik-Beda Ekodzieciaki M.Adamik-Będą Destination Imagination M. Franczuk-Szkotak, D.Binkowska, A.Frynas, M. Janas, J.Kostro K. Leciejewska Wehikuł czasu Wdrażanie metod lub programów wspomagających rozwój Uczniów, którzy wykazują trudności i uzdolnienia w nauce Projekt tygodniowy ekologiczny zakończony pokazem mody z makulatury M. Niezborała Realizacja programów i projektów terapeutycznych, specjalistycznych, kompensacyjnych - Bawię się i uczę - Polubić siebie - Matematyka na językach Zespoły wyrównawcze Kinga Jamirecka - Fundacja wspierania i rozwoju kreatywności, rodzice listopad Ł. Przyczyna, M. Wierzbicka, M. Baj Wicedyrektor B.Wolańska Lider zespołu wspierającego rozwój ucznia rodzice Wychowawcy klas I-III, nauczyciele przedmiotowcy klas 4-6 PPP Dyrektor Wicedyrektorzy Wspieranie rozwoju dziecka młodszego Wychowawcy klas I-III rodzice Wspieranie rozwoju dziecka dziesięcioletniego wych. klas 4a i 4b rodzice 5 Cały rok cały rok Zgodnie z Planem Pracy Szkoły i Arkuszem Organizacyjnym Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Mobilizowanie Uczniów do udziału w olimpiadach i konkursach Wykorzystanie multimediów w pracy z dzieckiem Nauczyciele Koła zainteresowań, warsztaty nauczyciele klas 4-6 Diagnozy i obserwacje wstępne pedagogiczne K. Jamirecka, E. Lusar Prowadzenie terapii pedagogicznej K. Jamirecka Spotkania z rodzicami nauczyciele Praca indywidualna z dzieckiem wynikająca z diagnozy wstępnej nauczyciele Organizowanie międzyszkolnych konkursów nauczyciele W innych konkursach (zgodnie z ofertą) Nauczyciele Udział uczniów w międzyszkolnych Ślązaczek Udział uczniów w międzyszkolnych Wrocławska Udział uczniów w międzyszkolnych konkursach - zDolny - P. Wesołowska, A. Laskowska, M. Stekiel konkursach - Wielka G. Górecki, P. Wesołowska, K. Leciejewska K.Kasprzykowska konkursach - Sprawny Wicedyrektorzy Nauczyciele Rodzice Rada Rodziców wg harmonogramu zgodnie z harmonogramem 6 Październik 2014, listopad, styczeń 2015 cały rok Dolnośląski Związek Sportowy Zgodnie z harmonogramem konkursów szkolnych i pozaszkolnych Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Dolnoślązaczek (II-III) Umożliwianie uczniom korzystania z różnorodnych źródeł wiedzy (np. promowanie wizyt w instytucjach zajmujących się rozwojem nauki, współpraca ze szkołami wyższymi lub Udział uczniów w konkursach międzyszkolnych Ogólnopolski Mały Mistrz (I) Udział uczniów w konkursach międzyszkolnych - Olimpusek z Edukacji Wczesnoszkolnej L. Wójcik, wychowawcy klas I L. Kostro, L. Gacek, M. Konachowicz (klasy I), A. Frynas (klasy II) R. Jarych (klasy III) Udział uczniów w konkursach międzyszkolnych - Olimpusek z języka angielskiego K. Kasprzykowska, D. Binkowska, E. Maniewska, M. PliszkaMałecka Udział uczniów w konkursach międzyszkolnych - Alfik (II-III) E. Maniewska, D. Binkowska, A.Frynas Udział uczniów w konkursach międzyszkolnych - Kangurek K.Kasprzykowska, A.Frynas, M.Janas, R.Jarych N-le matematyki, wychowawcy Dolnośląski Festiwal Nauki Współpraca z Humanitarium, Mediateką, MDK Fabryczna, Wychowawcy klas Uniwersytet Wrocławski nauczyciele matematyki Wyjścia do teatru, kina, muzeum, Ogrodu Zoologicznego Wychowawcy klas, nauczyciele 7 zgodnie z harmonogramem instytucje organizujące Wicedyrektorzy Nauczyciele Rodzice J. Kędzierska PWr UWr wrzesień Cały rok Zgodnie z Programem Wychowawczym Klas, Planem Wyjść I Wycieczek oraz ofertą instytucji wspierających Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 pracodawcami ) Umożliwianie Uczniom prezentacji ich zainteresowań lub umiejętności na terenie Placówki Współpraca z PTTK K. Leciejewska Europejski Dzień Języków Obcych nauczyciele j. obcych Biblioteka szkolna Nauczyciele, bibliotekarz Tablica interaktywna, sala multimedialna nauczyciele Eksponowanie osiągnięć uczniów Redagowanie przez uczniów blogu literackiego Gazetka szkolna Zespół ds. promocji szkoły Wicedyrektorzy Nauczyciele Rodzice Cały rok Tablice na korytarzach strona WWW, tablica osiągnięć uczniów, biuletyny M. Golub Ł. Przyczyna, B, Boreczek Przygotowanie uroczystości i apelów okolicznościowych Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego Święto Patrona Szkoły K. Deja, SU, księża SU, K. Błasiak, K. Deja, P. Wesołowska, wychowawcy klas I-III 8 Zgodnie z Kalendarzem roku szkolnego Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Dzień Papieski s. Eligia, Ł. Przyczyna Święto Odzyskania Niepodległości Wychowawcy 1-3, P. Wesołowska, K. Deja A. Jaworowska, P. Ciupa Parada Niepodległosci J. Ziółkowska K.Kasprzykowska, R. Jarych Jasełka A. Lota (I-III), s. Eligia Koncert kolęd językowcy Pasowanie uczniów klasy I Uroczyste zakończenie roku szkolnego (klasy 0) Uroczyste zakończenie roku szkolnego (klasy 1) Uroczyste zakończenie roku szkolnego (II-III) Uroczyste zakończenie roku szkolnego (klasy 4- 6) Nauczyciele klas I 18.11.2014r. i 19.11.2014r. Nauczyciele oddziałów przedszkolnych K. Dziurkiewicz, J. Kostro, M. Krystyańczuk E. Maniewska, A. Frynas, D. Binkowska P. Wesołowska, K. Deja, K. Błasiak, SU 9 10 listopada wychowawcy klas 5 i 6 Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 II. DBANIE O ROZWÓJ PSYCHOFIZYCZNY UCZNIÓW Planowane działania Dbałość o zdiagnozowanie potrzeb i zapewnienie Uczniom wsparcia psychologicznego i pedagogicznego Sposoby realizacji planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Przestrzeganie procedur organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej Praca pedagogów, logopedy nauczyciele Wicedyrektorzy Nauczyciele Pedagodzy, logopeda Rodzice, PPP Diagnoza potrzeb i możliwości uczniów przez wychowawców, nauczycieli ( element programów wychowawczych klas) Współpraca z poradniami i innymi instytucjami wspierającymi rozwój dziecka Rozpoznawanie potrzeb edukacyjnych uczniów i udzielanie im pomocy psychologiczno-pedagogicznej Praca z uczniem z trudnościami w nauce Nauczyciele nauczyciele PPP, rodzice nauczyciele Pedagodzy wychowawcy klas wychowawcy, nauczyciele uczący zespół wspierający rozwój dziecka, wicedyrektor pedagog, logopeda, zespół wspierający rozwój dziecka Wolontariat koleżeński-pomoc w nauce Wychowawcy klas, K. Błasiak, A. Wajdner Szustka Termin realizacji Uwagi Wrzesień 2014 Cały rok (Zgodnie z potrzebami ) Nauczyciele 10 Zgodnie z harmonogramem diagnoz i badań edukacyjnych Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Zapewnienie Uczniom warunków do aktywności sportowej, dbałość o atrakcyjność zajęć wychowania fizycznego, promowanie aktywności fizycznej uczniów Udział uczniów w zajęciach i programach sportowych SKS Nauczyciele w-f 4-6 Basen Wychowawcy klas 0 i 2-3 Dyrektor Wicedyrektorzy Rodzice Wychowawcy klas Cały rok Tańce Gimnastyka korekcyjna Iza Słowińska Uczestnictwo uczniów kl. I – III w projekcie „Sprawny Dolnoślązaczek” K. Kasprzykowska, - L. Wójcik Wychowawcy klas 1-3 Ogólnopolski Mały Mistrz Festyn z okazji Dnia Dziecka SP25 Basketmania nauczyciele w-f Volleymania I. Szydełko Zajęcia rytmicznoumuzykalniające nauczyciele świetlicy i oddziałów przedszkolnych Zajęcia taneczno-gimnastyczne Promowanie Wykorzystanie metod tutoringu rówieśniczego G. Górecki 05.06.15 Wrocławski Klub Koszykówki, Gwardia Wrocław Iza Słowińska B. Gebas 11 Wicedyrektorzy Rodzice Wychowawcy klas Zgodnie z harmonogramem zajęć Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 stosowania nowoczesnych metod stymulujących rozwój (np. tutoring) Profilaktyka agresji i przemocy w szkole drabinki koordynacyjne nauczyciele wf Praca terapeutyczna z wykorzystaniem klocków dużego formatu i pomocy do stymulacji sensorycznej Wykorzystanie metody TPR na zajęciach językowych w klasach młodszych Wykorzystanie elementów kinezjologii edukacyjnej Dennisona, metody Montessori, W. Sherborne i Labana, Edukacja przez ruch D. Dziamska, metody M. Bogdanowicz, pedagogika zabawy KLANZY Realizacja programu „Podróże dalekie i bliskie z przyjacielem grupy” – Patchworkowe Wrocław realizacja programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły warsztaty i pogadanki na godzinach wychowawczych opracowanie i wdrożenie szkolnego programu profilaktyki K. Jamirecka nauczyciele języków obcych nauczyciele oddziałów przedszkolnych i edukacji wczesnoszkolnej B. Gebas wszyscy nauczyciele wicedyrektor B. Wolańska wychowawcy K. Jamirecka lider zespołu K. Jasińska Rada Rodziców, SU, Policja, PPP, Parafia, Teatr – przedst. dot. profilaktyki uzależnień, inne instytucje 12 pogadanki i warsztaty wychowawców klas zaplanowane w programach wychowawczych klas Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 III. DZIAŁALNOŚĆ WYCHOWAWCZA Planowane działania Działanie na rzecz zapobiegania przemocy psychicznej i fizycznej wśród uczniów Wprowadzanie działań zapewniających bezpieczeństwo w Internecie, wyczulających Sposoby realizacji planowanych działań Odpowiedzialni Szybkie i skuteczne reagowanie na wszelkie przejawy agresji fizycznej lub psychicznej wśród uczniów Nauczyciele Realizacja Programu Wychowawczego i Programu Profilaktycznego Szkoły, Programów Wychowawczych Klas, programów profilaktycznych rekomendowanych przez WZ Przestrzeganie przez uczniów Regulaminu świetlicy dyrektor Wychowawcy, pozostali nauczyciele Współtworzenie i przestrzeganie przez dzieci Kodeksu Grup Oddziałów Przedszkolnych nauczyciele oddziałów przedszkolnych Pogadanki, warsztaty w czasie zajęć i godzin wychowawczych, Zajęcia w ramach lekcji informatyki Prelekcje dla rodziców w czasie zebrań Wychowawcy Współodpowiedzialni Termin realizacji Uwagi Wychowawcy Pedagodzy Rodzice wicedyrektorzy Cały rok Nauczyciele świetlicy Zgodnie z Programem Wychowawczym Grup Pedagodzy Rodzice Nauczyciele informatyki Wychowawcy 13 Pedagodzy Cały rok Zgodnie z Programem Wychowawczym klas Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Uczniów na zagrożenia związane z jego użytkowaniem Współpraca z fundacjami lub stowarzyszeniami, działającymi na rzecz innych Gościnne przedstawienie teatru z Opola dla klas 4-6 Lekcje dydaktyczne z uczniem – tablica interaktywna K. Jasińska, s. Eligia I semestr nauczyciele oddziałów przedszkolnych cały rok Program Bezpieczna Szkoła nauczyciele Przestrzeganie zasad ochrony danych osobowych Udział uczniów w akcjach charytatywnych prowadzonych przez SU Pomoc dla dzieci z Domu Dziecka Współpraca ze schroniskiem dla zwierząt , PTTK, DPS wicedyr. B. Wolańska, BHP – D. Piekarski nauczyciele K. Błasiak, A. Laskowska-Szatan, M. Adamik-Beda K. Kasprzykowska, A. Laskowska Chajewska, K. Leciejewska, B. Boreczek, J. Kędzierska Udział w akcjach: Promowanie wśród Uczniów wartości obywatelskich oraz poczucia dyrektor, wicedyrektorzy Nauczyciele Wychowawcy klas Rodzice SU Wicedyrektorzy Zgodnie z potrzebami fundacji Zgodnie z planem działań SU „Pola Nadziei” K. Błasiak WOŚP L. Wójcik, K. Błasiak Organizowanie uroczystości szkolnych Nauczyciele Zgodnie z harmonogramem uroczystości i imprez szkolnych 14 Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 odpowiedzialności za otaczającą rzeczywistość działalność SU działalność wolontariatu K. Błasiak, A. Laskowska-Szatan, E. Maniewska K. Błasiak Segregacja odpadów-pogadanki Wychowawcy Zbiórka baterii M. Golub Zbiórka nakrętek, makulatury G. Górecki, D. Chajewska Obchody Święta Drzewa Cały rok pozostali nauczyciele Wicedyrektorzy Rodzice SU nauczyciele K. Piontek J. Kostro D. Binkowska A.Frynas. A. Wajdner, M.Adamik-Beda 10.10.14 Akcja stawiania tabliczek „Szanuj zieleń” Udział uczniów w Konkursie ekologicznym A. Frynas, M Konachowicz, R. Jarych, J. Kostro Nauczyciele przyrody Dbanie o grób patrona G. Górecki, L. Wójcik Wicedyrektor B. Wolańska Sprzątanie Ziemi T. Surtel Działalność koła zainteresowań „Ziemia w Twoich rękach” A. Wajdner – Szustka Cały rok 15 Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Warsztaty ekologiczne Pomoc socjalna dla uczniów nauczyciele świetlicy i przyrody E. Staszewska, D. Chajewska Wicedyrektor B. Wolańska Nauczyciele Wicedyrektor B. Wolańska MOPS, Catering Pomoc w otrzymaniu przez rodziny i realizacja programów socjalnych „Stypendia, wyprawki i zasiłki szkolne Organizowanie wśród dzieci pomocy koleżeńskiej Wicedyrektor B. Wolańska Wychowawcy klas Wychowawcy klas Nauczyciele świetlicy Nauczyciele Pomoc Rady Rodziców i Rad klasowych najbiedniejszym uczniom Rada Rodziców Wychowawcy klas 0-6, Wicedyrektor B. Wolańska Zbiórka papieru drugiej szansy „ Papier na centymetry” Informowanie zainteresowanych rodziców o możliwościach, zasadach i kryteriach pomocy socjalnej w szkole Organizacja bezpłatnych obiadów dla uczniów 16 zainteresowani nauczyciele Wychowawcy klas Rada Osiedla Dyrektor Parafia Cały rok Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 IV. PRZESTRZEGANIE PRAWA, ZARZĄDZEŃ, PROCEDUR I TERMINÓW Planowane działania Terminowe wywiązywanie się z formalnych zobowiązań (rozliczeń, sprawozdań etc.) Przestrzeganie Sposoby realizacji planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Termin realizacji Uwagi Przedstawienie RP Planu nadzoru pedagogicznego na r. szk. 2014/15 Dyrektor Wicedyrektorzy 15.09.14 Zgodnie z Harmonogramem i planem nadzoru pedagogicznego Przygotowanie dokumentacji przez nauczycieli, wychowawców, liderów zespołów Korzystanie z dziennika elektronicznego Librus Liderzy zespołów Dyrektor Wicedyrektorzy Do 29.09.14 projekt programu wychowawczego na zebranie z rodzicami (do 15, 16, 17 IX) Nauczyciele Cały rok Przygotowanie sprawozdań semestralnych i rocznych Nauczyciele Dyrektor Wicedyrektorzy Administrator sieci, Zespół ds. dziennika Librus Dyrektor Wicedyrektorzy Opracowanie i wdrożenie rocznego planu pracy szkoły Nauczyciele Przygotowanie sprawozdań z nadzoru zgodnie z obowiązującym kalendarzem Zapoznane rodziców z procedurą (rola wychowawcy dyrektor Wychowawcy klas 17 Wicedyrektorzy Liderzy zespołów Styczeń czerwiec 2015 r. 29 sierpnia 2014 Wicedyrektorzy Styczeń, czerwiec 2015 16-17.09.14 wdrażany cały rok Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 procedury organizacji PPP obowiązującej w szkole Zapoznawanie się na bieżąco ze zmianami w przepisach klasy) Współpraca z PPP. Pedagodzy, logopeda Opiniowanie postępów uczniów i wdrażanie zaleceń. Dostosowanie wymagań do potrzeb uczniów nauczyciele Organizowanie Rad szkoleniowych , WDN Zespół wsparcia rozwoju uczniów Cały rok Nauczyciele Nauczyciele Zgodnie z wytycznymi dyrektora Dyrektor, WDN, liderzy 18 Wicedyrektorzy Liderzy zespołów Cały rok Zgodnie z Harmonogramem i planem nadzoru pedagogicznego placówki Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 V. ZAPEWNIENIE BEZPIECZEŃSTWA Planowane działania Dbałość o odpowiednie zaplanowanie i kontrolę dyżurów nauczycielskich Stosowanie ścisłych zasad nadzoru nad wyjściami i wyjazdami przez odbywających lekcje poza budynkiem placówki Zapewnienie Uczniom opieki po godzinach lekcyjnych Sposoby realizacji planowanych działań Odpowiedzialni Przygotowanie grafiku dyżurów zgodnie z potrzebami szkoły wicedyr. A. Jaworowska Aktywne dyżurowanie nauczycieli w czasie przerw Nauczyciele Dyżury nauczycieli na przerwach w klasach 1 Wychowawcy klas 1-3 Organizacja przerw śniadaniowych i obiadowych Nauczyciele świetlicy Przestrzeganie regulaminu dyżurów nauczyciele Rzetelne i terminowe przygotowywanie dokumentacji wyjścia Przestrzeganie procedury organizacji wycieczek Działalność świetlicy szkolnej – zgodnie z planem rocznym Współodpowiedzialni Termin realizacji Uwagi Wicedyrektorzy dyrektor Cały rok Zgodnie z planem dyżurów Nauczyciele Wychowawcy klas Dyrektor Wicedyrektorzy Cały rok Zgodnie z procedurą obowiązującą w placówce Dyrektor Wicedyrektor B. Wolańska Wychowawcy świetlicy 19 Cały rok Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Przestrzeganie zasad BHP Szkolenia dla nauczycieli i pracowników Zespołu Szkolenia stanowiskowe i wstępne Opracowanie i wdrożenie Kart Ryzyka Zawodowego Przestrzeganie regulaminów pracowni, sal gimnastycznych itp Organizacja próbnych alarmów ewakuacyjnych Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas lekcji, przerw, uroczystości szkolnych, zajęć pozalekcyjnych Współpraca z policją i Strażą Miejską Organizacja pogadanek na temat bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły Specjalista ds. BHP Nauczyciele dyrektor specjalista ds. BHP dyrektor IX 2014 Nauczyciele Uczniowie Rodzice Dyrektor Specjalista ds. BHP Wicedyrektorzy nauczyciele i pracownicy administracji i obsługi, Straż Pożarna Cały rok nauczyciele uczniowie, rodzice Wychowawcy klas, pozostali nauczyciele, J. Kasperski 20 Straż Miejska Policja (w klasach 0-1 i 4), Wychowawcy klas Cały rok Zgodnie z obowiązującymi przepisami Cały rok Zgodnie z potrzebami Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Realizacja programu „Ratujemy i uczmy ratować” L. Wójcik, K. Błasiak Nauczyciele Spotkanie z Policją (Bezpieczna droga do szkoły) Wicedyrektor B. Wolańska Policja Przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową J. Kasperski Straż Miejska 21 IV/V 2015 Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 VI. BUDOWANIE KLIMATU I TOŻSAMOŚCI PLACÓWKI Planowane działania Inicjowanie współpracy w społeczności szkolnej Sposoby realizacji planowanych działań Współodpowiedzialni Udział uczniów w wycieczkach, uroczystościach klasowych Wychowawcy Nauczyciele rodzice Akcje SU K. Błasiak A. Laskowska rodzice, Rada Rodziców Konkurs na logo zerówkowicza M. Pałkin, H. Błazełek nauczyciele oddziałów przedszkolnych Konkurs na pieczątkę świetlicy Budowanie poczucia wspólnoty wśród Uczniów, Rodziców i Nauczycieli, odwołując się do tradycji Placówki i jej osiągnięć Odpowiedzialni E. Staszewska Tradycje szkolne (imprezy i uroczystości wg kalendarza Wybory do Rady Rodziców Wspólne planowanie pracy i przedsięwzięć przez grono pedagogiczne, rodziców i uczniów Wybory SU i Samorządów Klasowych Termin realizacji Cały rok Dyrektor Wicedyrektorzy Rada Rodziców Rodzice nauczyciele, rodzice, uczniowie 22 Zgodnie z Programem wychowaw. klas i Planem pracy SU nauczyciele świetlicy Zgodnie z Kalendarzem imprez i uroczystości szkolnych wychowawcy opiekun samorządu i wychowawcy Uwagi Cały rok uczniowie Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Współpraca z SU, RR i Radami Klasowymi Udział pocztu sztandarowego w uroczystościach szkolnych i miejskich Przygotowania do uroczystości 70-lecia SP25 (XI 2015) wychowawcy Ceremoniał szkolny zamieszczony w Kalendarzu Pracy Szkoły na rok 2014/15, Statucie i Programie Wychowawczym K. Błasiak, K. Deja zespół przygotowujący uroczystość 23 nauczyciele Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 VII. PROMOWANIE PLACÓWKI, WSPÓŁPRACA Z INNYMI PLACÓWKAMI ORAZ INSTYTUCJAMI ZEWNĘTRZNYMI Planowane działania Godne reprezentowanie Placówki podczas oficjalnych uroczystości, spotkań Sposoby realizacji planowanych działań Odpowiedzialni Udział pocztu sztandarowego w uroczystościach na terenie miasta Udział uczniów w imprezach miejskich Ks.K.Deja, K. Błasiak Udział dzieci i rodziców w Dniu Przedszkolaka Nauczyciele oddziałów przedszkolnych Obchody 5 – lecia ZSP 15 Nauczyciele nauczyciele Termin realizacji Współodpowiedzialni SU Rada Rodziców Rodzice Nauczyciele uczniowie - rodzice Cały rok V/VI 2015 5 XII 2014 Uczniowie, rodzice Dni otwarte szkoły Skuteczne promowanie Placówki wśród potencjalnych Uczniów oraz ich Rodziców lub Opiekunów III 2014 Spotkanie Dyrektora z Rodzicami przyszłych uczniów Wicedyrektor B. Wolańska Prezentacje klas 0-3 - zajęcia otwarte dla dzieci Lider zespołu edukacji wczesnoszkolnej 24 Nauczyciele Edukacji Wczesnoszkolnej i oddziałów przedszkolnych w szkole, nauczyciele uczący w klasach 0-3, logopeda, bibliotekarz, pedagog Uwagi Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 multiprezentacja o oddziałach 0 K. Leciejewska prezentacja świetlicy A. Wajdner Prezentowanie osiągnięć placówki Kronika szkolna zespół do spraw promocji szkoły J. Kostro nauczyciele, uczniowie Kronika świetlicy A. Wajdner nauczyciele świetlicy Gazetka szkolna B. Boreczek, Ł. Przyczyna Strona WWW biblioteki szkolnej M. Golub Strona WWW Szkoły J. Ziółkowska, Ł. Przyczyna Rodzice J. , Kasperski nauczyciele Wychowawcy klas M. Krystyańczuk A. Frynas D. Chajewska Nauczyciele świetlicy Tablice szkolne Organizacja II Spotkań Integracyjnych uczniów, rodziców i nauczycieli (bożonarodzeniowego i wielkanocnego) Współpraca ze społecznością lokalną i dbałość o dobre relacje z otoczeniem Nauczyciele XII 2014 IV 2015 Współpraca społeczności szkolnej z : Parafią (rekolekcje, uroczystości szkolne, wystawy Cały rok Cały rok Księża, siostra, dyrektor 25 Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Placówki prac konkursowych) Radą Osiedla (festyn osiedlowy, inicjatywy obywatelskie) dyrektor, L. Wójcik Organizacja festynu z okazji Dnia Dziecka I. Szydełko, T. Surtel, L. Wojcik, G. Górecki Organizacja Dnia Rodziny Nauczyciele oddziałów przedszkolnych i edukacji wczesnoszkolnej M. Palkin, M. Niezbolała Parada wiosenna po osiedlu z okazji Pierwszego Dnia Wiosny Fotorelacja dzieci z podróży z rodzicami – fotogaleria Konkurs na karmnik osiedlowy 5.06.15 21 III 2015 M. Niezborała B. Gebas Styczeń Happening osiedlowy antynikotynowy w ramach promocji zdrowia B. Gebas, zespół ds. promocji zdrowia Przegląd rodzinnych przepisów kulinarnych Współpraca z Wydziałem Edukacji oraz innymi szkołami i instytucjami kulturalnymi w ramach projektu MOK (Młodzi Obywatele Kultury) B. Gebas Współpraca z Klubem Seniora L. Wójcik Kwiecień Dyrektor Wicedyrektorzy nauczyciele marzec J. Kędzierska Rada Rodziców Rodzice nauczyciele 26 Zgodnie z Kalendarzem imprez i uroczystości, planem konkursów, Planem pracy Zespołu ds. Promocji Zdrowia Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Otwartość na współpracę i wymianę doświadczeń z innymi Placówkami lub instytucjami Promowanie rozwoju mediów informacyjnych na terenie Placówki Współpraca z FC Sporting nauczyciele WF Współpraca Sowining Iza Słowińska Współpraca ze Szkołami Spod Znaku Rodła Współpraca z Przedszkolami 22, 11, s. Salezjanek Współpraca z gimnazjami: G34, 31, 6, 30, 40, zapoznanie z ofertą szkół, udział uczniów w dniach otwartych, wspólnych projektach (Chez les amies) Szkolenie pocztów sztandarowych Spotkanie Sympatyków Franka i Ortofanka Publikacje - P. Wesołowska, K. Deja, K. Błasiak J. Kędzierska Współpraca z gazetką szkolną M.Golub K. Kasprzykowska A. Frynas J. Ziółkowska, Ł. Przyczyna administratorzy Strona WWW szkoły E-dziennik wicedyrektor Cały rok Dyrektor, Wicedyr. Rada Rodziców, Rodzice Wych. Klas 6, B. Kuczyńska Nauczyciele K. Deja M. Krystyańczuk, A. Frynas dyrektor 27 nauczyciele klas 1-3 A. Jaworowska, M. Adamik, M. Jędryczek Wicedyrektor B. Wolańska nauczyciele nauczyciele Maj 2015 Cały rok Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 VIII. BUDOWANIE ZESPOŁU Planowane działania Współpraca Rady Pedagogicznej Sposoby realizacji planowanych działań Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Praca zespołów przedmiotowych i zadaniowych Liderzy zespołów Wicedyrektorzy Dbałość o opiekę nad Opiekunowie stażów nowozatrudnionymi pracownikami Wyznaczeni nauczyciele Dyrektor WDN w ramach zespołu – wymiana doświadczeń Liderzy zespołów Nauczyciele Lekcje otwarte Wszyscy nauczyciele Praca opiekunów stażów Dyrektor Nauczyciele prowadzący szkolenia Opiekunowie stażów 28 Nauczyciele odbywający staż Termin realizacji Uwagi Zgodnie z Harmonogram pracy zespołów Cały rok Zgodnie z WDN oraz Planami Rozwoju Zawodowego Wg Zgodnie z przepisami harmonogramu prawa Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 IX. MONITOROWANIE EFEKTÓW Planowane działania Sposoby realizacji planowanych działań Przeprowadzanie diagnoz Regularne stosowanie i badań edukacyjnych metod monitorowania efektów nauczania (np. Analiza wyników sprawdzianów przyrostu wiedzy) zewnętrznych Odpowiedzialni Zespół ds. diagnoz wicedyrektor Skala Ryzyka Dysleksji K. Jamirecka, E. Lusar Termin realizacji Cały rok nauczyciele Dyrektor Wicedyrektorzy Liderzy zespołów 29 Zgodnie z diagnoz i badań edukacyjnych Nauczyciele liderzy przedmiotowych Monitorowanie realizacji podstawy Dyrektor Stosowanie Wicedyrektorzy różnorodnych narzędzi i programowej Monitorowanie pracy nauczycieli Dyrektor mierników oceny (hospitacje, obserwacje itp.) Wicedyrektorzy funkcjonowania Placówki Lekcje otwarte Zainteresowani nauczyciele Nauczyciele – diagnoz, hospitacji, Zespół ds. ewaluacji superwizji, ankiet od Rodziców/Opiekunów i Uczniów Uwagi Wicedyrektorzy Nauczyciele Wychowawcy klas Lider zespołu EW, zespół do spraw diagnoz Analiza wyników semestralnych Spotkania Rad Pedagogicznych, Omawianie z Radą Pedagogiczną wyników formułowanie i wdrażanie funkcjonowania Placówki wniosków i wspólne planowanie Praca w zespołach zadaniowych i działań Współodpowiedzialni Cały rok Zgodnie z Planem Nadzoru Pedagogicznego Zgodnie z Planem Nadzoru Pedagogicznego Cały rok Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 X. MOTYWOWANIE NAUCZYCIELI Planowane działania Sposoby realizacji planowanych działań Stosowanie zasad przyznawania Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Termin realizacji Dyrektor Skuteczne motywowanie dodatków motywacyjnych oraz Pracowników za pomocą nagród nagród finansowych; Promowanie osiągnięć nauczycieli Dyrektor adekwatne różnicowanie w środowisku szkolnym i wielkości dodatków lokalnym motywacyjnych w zależności od wyników osiąganych przez Pracownika, w oparciu o określone mierniki Cały rok Wicedyrektorzy, liderzy zespołów Opracowanie i wdrożenie nowych standardów pracy nauczyciela Przekazywanie Pracownikom informacji Opracowanie i wdrożenie zasad Dyrektor przekazywania informacji zwrotnej w sposób rzetelny i konstruktywny Konstruowanie i wdrażanie Planu Planowanie rozwoju Dyrektor Kadry w odniesieniu do doskonalenia Nauczycieli strategii Miasta, Przestrzeganie procedur awansu Wicedyrektorzy priorytetów polityki zawodowego Opiekunowie stażu 30 Wicedyrektorzy Do X 2014 Cały rok Nauczyciele odbywający staż Uwagi Zgodnie z Uchwałą rady Miasta oraz wewnętrznymi przepisami i zasadami Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Szkolenia Rad Pedagogicznych edukacyjnej, potrzeb rynku pracy oraz bieżących potrzeb Kadry oraz własnych zainteresowań Nauczyciele 31 Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 XI. RELACJE Z RODZICAMI / OPIEKUNAMI UCZNIÓW Planowane działania Budowanie zaufania Rodziców/Opiekunów do Placówki jako instytucji edukacyjnej i wychowawczej, Sposoby realizacji planowanych działań Zapoznanie Rodziców z dokumentacją szkolną Odpowiedzialni Współodpowiedzialni Wrzesień Wychowawcy Umożliwianie Rodzicom/Opiekunom wpływu na działalność Placówki w ramach obowiązujących regulaminów Pedagog (badanie ich opinii, np. poprzez ankiety i konsultacje, uwzględnianie ich zdania i propozycji) Dyrektor Wicedyrektorzy Informowanie Rodziców/Opiekunów na bieżąco o podejmowanych w Placówce działaniach i inicjatywach, Nauczyciele Rodzice Oferowanie Rodzicom/Opiekunom pomocy, jeżeli zaobserwowane zostały trudności wychowawcze lub edukacyjne Ucznia, lub gdy Rodzice/Opiekunowie sami sygnalizują podobne problemy; Termin realizacji Cały rok zespół ds. promocji 32 Uwagi Zgodnie z Kalendarzem roku szkolnego 2014/15 i planami wychowawczymi klas Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 zachęcanie ich do rozmowy, proponowanie wsparcia Integrowanie Rodziców/Opiekunów z Placówką poprzez podejmowanie wspólnych działań i zachęcanie do uczestnictwa w wydarzeniach mających miejsce w Placówce, pomoc placówce Rada Rodziców Zapobieganie sytuacjom trudnym Zachowywanie oraz konfliktom w relacjach z opanowania w Wychowawcy sytuacjach trudnych lub Rodzicami/Opiekunami Pedagodzy konfliktowych i dążenie do rozwiązania problemu Wybór Trójek Klasowych Współpraca z Radą Rodziców Dyrektor Wicedyrektorzy Nauczyciele Rodzice Rada Rodziców Wychowawcy klas Cały rok IX 2014 Wybór rady Rodziców Szkoły Udział Rady Rodziców w uroczystościach szkolnych Współpraca w zakresie wdrażania Samorząd Uczniowski, programów i projektów oraz Wolontariat organizacji zajęć dodatkowych Wsparcie rodziców w organizacji dowozu dzieci na zajęcia pływania Wspólne podejmowanie ważnych Zainteresowani nauczyciele inicjatyw i akcji 33 Dyrektor Wicedyrektorzy Nauczyciele Rodzice Rada Rodziców Cały rok Zgodnie z Kalendarzem roku szkolnego 2014/15 i planami wychowawczymi klas Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 Współpraca z RR podczas organizacji konkursów klasowych i szkolnych imprez okolicznościowych, wycieczek Wyposażenie w pomoce A. Wajdner – Szustka, K. dydaktyczne świetlicy szkolnej Piontek, E. Staszewska 34 Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej Szkoły Podstawowej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrocławiu na rok szkolny 2014/15 XII. RELACJE Z UCZNIAMI Planowane działania Umiejętność zapobiegania konfliktom i sytuacjom trudnym w relacjach z Uczniami, lub radzenie sobie z nimi w sposób konstruktywny Sposoby realizacji planowanych działań Odpowiedzialni Realizacja Programu Wychowawczego Szkoły , wszystkich klas i świetlicy Pogadanki indywidualne i w klasie Wychowawcy Prowadzenie lekcji prewencyjnych Pedagodzy Współodpowiedzialni Termin realizacji Uwagi Zgodnie z Programem Wychowawczym Szkoły i klas Nauczyciele Rodzice Prowadzenie działalności terapeutycznej Cały rok Imprezy integracyjne Współpraca z Samorządem Uczniowskim Włączanie Uczniów w podejmowanie decyzji, zachęcając ich do wyrażania swojej opinii Okazywanie Uczniom wsparcia i zainteresowania dla ich inicjatyw i dodatkowej aktywności Wychowawcy Nauczyciele Zgodnie z Programem Wychowawczym Szkoły i klas, planem pracy SU Cały rok Współpraca klas młodszych z SU SU, K. Błasiak, E. klas 4-6 Maniewska Działalność Rzecznika Praw Uczniów Działania Rzecznika Praw Ucznia I Szydełko J. Kostro Cały rok 35 Zgodnie z Planem działań Rzecznika Praw Ucznia