REGULAMIN VIII edycji POWIATOWEGO KONKURSU
Transkrypt
REGULAMIN VIII edycji POWIATOWEGO KONKURSU
REGULAMIN VIII edycji POWIATOWEGO KONKURSU HISTORYCZNO – LITERACKIEGO „W kręgu mitów i legend” Szkoła Podstawowa nr 8 im. 1 Warszawskiej Dywizji Piechoty w Zespole Szkół w Legionowie zaprasza uczniów klas V i VI do udziału w VIII edycji Powiatowego Konkursu Historyczno – Literackiego „W kręgu mitów i legend”. Celem konkursu jest: 1) zainteresowanie uczniów literaturą starożytnych Greków i Rzymian, ukazanie jej jako korzeni cywilizacyjnych Europy, 2) zachęcanie uczniów do zdobywania wiedzy pozapodręcznikowej oraz do czytania literatury, 3) rozwijanie i pogłębianie zainteresowań związanych z kulturą i historią naszego narodu, 4) kształtowanie postaw patriotycznych, 5) integracja międzyprzedmiotowa, 6) promowanie piękna i bogactwa polskiej mowy, 7) doskonalenie umiejętności krasomówczych. Przebieg konkursu: I etap - szkolny: 1) 2) 3) 4) 5) Przygotowuje go i przeprowadza szkolna komisja powołana przez Dyrektora Szkoły. Celem tego etapu jest wyłonienie trzech najlepszych uczniów, którzy będą reprezentować szkołę w II etapie konkursu. Prace uczniów sprawdza i ocenia komisja szkolna wg ustalonych przez siebie kryteriów. Komisja szkolna kwalifikuje do II etapu konkursu trzech uczniów, którzy będą stanowić jeden zespół. Szkoły zgłaszają reprezentantów do organizatora konkursu powiatowego do dnia 30 marca 2016 r. pod nr tel. 604 379 566 lub (022) 774 59 50 (w przypadku nieobecności ucznia w dniu konkursu szkoła ma prawo zastąpić go zawodnikiem rezerwowym). Termin etapu powiatowego – 26 kwietnia 2016 roku od godz. 9.00. Nauczyciele proszeni są o przywiezienie w dniu konkursu deklaracji opiekunów prawnych dzieci o zgodzie na wykorzystywanie danych osobowych i wizerunków uczniów na potrzeby konkursu. II etap powiatowy I część – Test wiedzy 1) 2) 3) Przygotowuje i przeprowadza komisja powołana przez Dyrektora szkoły. Uczniowie odpowiadają na pytania z zakresu wiedzy mitologicznej zespołowo. Prace zespołów z poszczególnych szkół sprawdza i ocenia komisja złożona z nauczycieli biorących udział w konkursie wg ustalonych przez siebie kryteriów. 4) Do następnej części konkursu przechodzą wszystkie zespoły, zachowując zdobytą liczbę punktów II część – Konkurs krasomówczy metodą dramy 1) 2) 3) 4) 5) 6) 6) Do II części –dopuszczone zostają wszystkie zespoły. Uczniowie prezentują charakterystyczną dla danego mitu scenę, wybraną i przygotowana uprzednio z nauczycielem. Czas przedstawienia: 5-10 minut. Oceniane będą następujące elementy prezentacji: Pomysł na scenkę i jej tytuł – 3 pkt. Piękny, barwny język dialogów– 5 pkt. Odpowiednie tempo odegrania sceny, wyrazistość wypowiedzi – 3 pkt. Wierność treści – 2 pkt. Przygotowane rekwizyty, stroje – 4 pkt. Zwycięża ten zespół, który w obu etapach zebrał najwięcej punktów. Finaliści otrzymują dyplomy i nagrody książkowe. Z przeprowadzonego konkursu zostanie sporządzony protokół. W skład komisji wchodzi: ─ wicedyrektor Szkoły Podstawowej nr 8, ─ dwoje nauczycieli języka polskiego. Zagadnienia do przygotowania dla uczestników II etapu konkursu: Tegoroczna edycja będzie promowała inwencje twórcze, humor i pomysłowość uczniów. Hasło konkursu określi zwycięski tytuł scenki przedstawianej przez uczniów. Dobór tematyki do części krasomówczej jest dowolny i ma dotyczyć mitu lub legendy. Proponowana literatura: 1) 2) 3) 4) 5) 6) Jan Parandowski, Mitologia, Londyn 1992 r. Wanda Markowska, Mity Greków i Rzymian, Warszawa 2002 r. Zygmunt Kubiak, Mitologia Greków i Rzymian, Warszawa 2003 r. Mały słownik kultury antycznej, Warszawa 1968 r. Stanisław Stabryła, Szkolny słownik. Mitologia grecka i rzymska, Warszawa 1997 r. Władysław Kopaliński, Słownik mitów i tradycji kultury, Warszawa 2003 r. + legendy np.: I. wg legendy Artura Oppmana - O złotej kaczce II. wg legendy - O śpiących rycerzach w Tatrach III. wg legendy - Popiel IV. wg legendy - Syrena V. wg legendy - O Wandzie, co nie chciała Niemca VI. wg legendy – Zbójcy Organizator: Zespół Szkół w Legionowie Ewa Dziura, Monika Stańczak