Office to PDF - soft Xpansion

Regulamin Konkursu
Mitologicznego
Uczestnikami konkursu mitologicznego są uczniowie klas pierwszych
gimnazjalnych, organizatorami nauczyciele j. polskiego i historii oraz uczniowie klasy
I liceum ogólnokształcącego. Uczestnicy muszą wykazać się zainteresowaniem
kulturą antyczną, mitologią i jej obecnością w literaturze i sztuce. Konkurs przebiega
dwuetapowo: w pierwszym etapie biorą udział wszyscy uczniowie z klas I, a w
kolejnym przedstawiciele klas, którzy uzyskali ponad 80 % punktów (etap
drużynowy).
Cele:
•
•
•
•
•
popularyzacja wiedzy o literaturze antycznej i jej ponadczasowości
rozwijanie zainteresowania młodzieży kulturą starożytną
rozwijanie kreatywności uczniów
utrwalanie popularnych zwrotów i wyrażeń wywodzących się z mitologii
podkreślenie roli antyku i jego wpływu na kształtowanie kultury
współczesnej
• kształtowanie umiejętności poszukiwania informacji w różnych źródłach
• wykazanie się znajomością treści poznanych mitów
ORGANIZACJA KONKURSU
1. Etap I eliminacje wstępne - test składający się z pytań zamkniętych i otwartych
dotyczący znajomości mitów. Uczestnicy, którzy zdobędą ponad 80 % punktów
przechodzą do etapu II.
2. Etap II składa się z trzech części:
- część I - turniej pytań otwartych (rozpoznawanie postaci mitologicznych po ich
atrybutach, wyjaśnianie mitologicznych frazeologizmów, rozwiązanie zagadek
związanych z tematyką konkursu)
- część II – zaprezentowanie fragmentu mitu przygotowanego wcześniej
- część III - konkurs krasomówczy (opowiadanie mitu wybranego drogą losowania)
Wszystkie etapy konkursu przeprowadza komisja składająca się z dwóch nauczycieli
(j. polskiego, historii lub wiedzy o kulturze).
TERMINY
I etap konkursu odbędzie się 30 listopada o godz. 13
II etap konkursu odbędzie się 3 grudnia o godz. 13
ZAKRES KONKURSU
1. Znajomość następujących zagadnień:
• Narodziny świata
• Bogowie olimpijscy: Dzeus, Hera, Atena, Apollo, Artemis, Hermes,
Hefajstos, Afrodyta, Eros, Ares.
• Bogowie ziemscy: Demeter
• Podania bohaterskie - Herakles
• Legendy ateńskie - dzieje Tezeusza
• Legendy tebańskie
• Legendy korynckie
• Legendy kreteńskie
• Polowanie na dzika kalidońskiego
• Wyprawa Argonautów
• Historia wojny trojańskiej
• Legendy rzymskie
© Wędrówki Eneasza
• Powstanie Rzymu
2.Umiejętność wyjaśnienia znaczeń mitologicznych związków frazeologicznych:
ikarowy lot, stajnia Augiasza, syzyfowa praca, prometejski czyn, nić Ariadny, męki
Tantala, puszka Pandory, pięta Achillesa, olimpijski spokój, róg obfitości, odyseja,
cerber, robota Penelopy, paniczny strach, koszula Dejaniry, zagadka Sfinksa, marsowa
mina, labirynt, pod egidą, strzała Amora)
3. Znajomość postaci mitologicznych i umiejętność przyporządkowania bogom ich
atrybutów (Atena, Uranos, Gaja, Rea, Kronos, Afrodyta, Zeus, Hera, Hestia, Hebe,
Demeter, Kora-Persefona, Artemida, Tanatos, Apollo, Posejdon, Hades, Hefajstos,
Ares, Hermes, Dionizos, Eos, Mojry, Nike, Charon, Prometeusz, Herkules, Tezeusz,
Ariadna, Deukalion, Pyrra, Pandora, Narcyz, Syzyf, Pan, Cerber, Midas, Dedal, Ikar,
Minos, Muzy)
4. Znajomość treści mitów:
a) „O narodzinach świata"
b) „Prometeusz"
c) .Syzyf
d) „Demeter i Kora"
e) „Dedal i Ikar"
f ) „O królu Midasie"
g) „O Tantalu"
h) „Orfeusz i Eurydyka"
i) „O Ariadnie i Tezeuszu"
j) „Deukalion i Pyrra"
k) „Dwanaście prac Heraklesa"
Zakres ten obowiązuje we wszystkich etapach konkursu.
Literatura:
Jan Parandowski „Mitologia”
Wanda Markowska „Mity Greków i Rzymian "
Władysław Kopaliński „ Słownik mitów i tradycji kultury"