Seminaria Magisterskie
Transkrypt
Seminaria Magisterskie
Seminaria magisterskie rok akademicki 2015/2016 STUDIA NIESTACJONARNE (ZAOCZNE) 1. prof. Krystyna Adamska- Relacje w organizacji: komunikacja, uważność i efektywność Komunikacja w organizacji (organizacja jako system) Uczenie się i innowacja w organizacji Komunikacja interpersonalna w organizacji Kultura i klimat organizacji Władza a komunikacja Kontrakt psychologiczny w organizacji Sprawiedliwość organizacyjna Różnice międzykulturowe w kształtowaniu relacji organizacyjnych Systemy ZZL a zaufanie Efektywność zespołów 2. prof. Mariola Bidzan- Psychologia kliniczna- Psychologiczne aspekty ginekologii i położnictwa Psychologiczne aspekty w ginekologii i położnictwie Psychologia kliniczna Rehabilitacja psychologiczna i psychologia zdrowia 3. prof. Hanna Brycz – Psychologia społeczna Motywacyjna psychologia społeczna: dlaczego podążamy za celem? W jaki sposób otoczenie społeczne wpływa na procesy motywacyjne? Spostrzeganie siebie i spostrzeganie innych ludzi Pokusy przeciw wartościom Metapoznawcze Ja Trafność spostrzegania społecznego we własnym i cudzym zachowaniu Sytuacyjne wyznaczniki trafności (cel oceniania, motywacja) Aplikacyjne aspekty psychologii społecznej 4. prof. Małgorzata Lipowska - Psychologia dziecka Zespół nadpobudliwości psychoruchowej Dysleksja Współwystępowanie zaburzeń Psychologia wychowawcza dziecka 5. prof. Małgorzata Niesiobędzka – Psychologia zachowań finansowych i konsumenckich Dysfunkcjonalne zachowania konsumenckie: kompulsywne kupowanie, kompulsywne gromadzenie Czynniki warunkujące przebieg i skutki prawidłowej i nieprawidłowej socjalizacji ekonomicznej i konsumenckiej Motywy kupowania ubezpieczeń; cechy osobowościowe a skłonność do ubezpieczania się Psychologiczna analiza zachowań związanych z oszczędzaniem i zadłużaniem się Czynniki społeczne i moralne w zachowaniach ekonomicznych Społeczno- psychologiczne uwarunkowania oszustw podatkowych Poczucie sprawiedliwości organizacyjnej a zachowania w organizacji Wyznaczniki kontraktu psychologicznego z organizacją Agresja i przemoc w organizacji 6. dr Tomasz Besta- Tożsamość społeczna i relacje międzygrupowe Teoria tożsamości społecznej, autokategoryzacji i fuzji tożsamości Osobowościowe wyznaczniki identyfikacji z grupami społecznymi Osobowościowe wyznaczniki radykalizacji postaw i zachowań Motywacyjne podłoże konfliktów międzygrupowych Radykalizacja postaw w grupie Mechanizmy powstawania i utrzymywania się̨ konfliktów międzygrupowych Metody redukcji napięć międzygrupowych Osobowościowe i sytuacyjne wyznaczniki współpracy międzygrupowej 7. dr Michał Jaśkiewicz – Psychologia środowiskowa • Miasto jako przedmiot badań psychologa – badania ilościowe i jakościowe. • Reakcje afektywne na środowisko. • Ubóstwo, koncentracja biedy i ekonomiczna segregacja. • Przestępczość w mieście. • Zjawisko bezdomności. • Uciążliwości związane z życiem w mieście - tłok, hałas, korki. • Emocjonalny związek z miejscem. • Tożsamość i pamięć miasta. • Poczucie kontroli w mieście • Rola instytucji miejskich w zwiększaniu jakości życia w mieście. 8. dr Paweł Jurek – Zarządzanie kompetencjami pracowników Tworzenie profili kompetencyjnych stanowisk i badanie zależności pomiędzy stopniem dopasowania do oczekiwań kompetencyjnych a efektywnością pracowników Konstruowanie i standaryzacja narzędzi diagnozy i oceny kompetencji zawodowych Badanie poziomu kompetencji w różnych grupach zawodowych Pomiar kapitału ludzkiego w organizacjach Audyt personalny/ audyt kompetencyjny Analiza potrzeb i ewaluacja efektów działań rozwojowych na podstawie konkretnych projektów Projektowanie i wdrażanie w organizacjach systemów ocen okresowych opartych na modelach kompetencyjnych Związek kompetencji z predyspozycjami, poziomem satysfakcji i zaangażowaniem pracowników Diagnoza stopnia dopasowania zawodowego/ przydatności zawodowej diagnoza i rozwój kompetencji radzenia sobie z trudnymi sytuacjami w pracy Badanie efektywności interwencyjnych programów zarządzania stresem zawodowym 9. dr Natasza Kosakowska – Berezecka – Społeczna psychologia międzykulturowa i psychologia rodzaju model kultury jako kontekstowego poznania czynniki społeczno-kulturowe a treść ról płciowych zmiany społeczne i stereotypy płci nierówności społeczne i poparcie dla akcji kolektywnych płeć, władza i status społeczny tożsamość mężczyzn i kobiet i zagrożenie stereotypem 10.dr Rafał Lawendowski - Psychologiczne aspekty muzyki Rozwój muzyczny człowieka Zdolności, uzdolnienia i talent muzyczny Percepcja muzyki Proces uczenia się muzyki, jego przebieg i struktura Postawy, kompetencje i preferencje muzyczne Funkcje muzyki w życiu człowieka oraz jej miejsce w hierarchii wartości Umysł muzyczny w kontekście: kultura i biologia Muzyka a procesy emocjonalne Muzykoterapia Zastosowania muzyki w przemyśle i handlu 11.dr Aleksandra Lewandowska-Walter – Relacje rodzinne z perspektywy nurtu systemowego Relacje w rodzinie z małym dzieckiem z perspektywy teorii przywiązania Kontekst nabywania kompetencji rodzicielskich (koncepcja „ghosts in the nursery”) Przywiązanie w stosunku do drugoplanowych osób (secondary attachment figures): dziadkowie – wnuki, rodzeństwo System więzi w okresie adolescencji. Przywiązanie a zaburzenia okresu dojrzewania Znaczenie stylu przywiązania dla umiejętności twórczego rozwiązywania problemów Przebieg procesu żałoby a siła i styl przywiązania 12.dr Marta Łockiewicz - Uczenie się - trudności i wyzwania Dorosłe osoby z dysleksją rozwojową - funkcjonowanie poznawcze, osobowościowe i społeczne Funkcjonowanie dorosłych osób z dysleksją w miejscu pracy Dynamika zmian funkcjonowania emocjonalnego i społecznego u dzieci i młodzieży z dysleksją Typologia dysleksji Uczniowie zdolni 13.dr Beata Mańkowska – Wypalenie zawodowe jako konsekwencja chronicznego stronu w miejscu pracy konceptualizacja pojęcia, modele badawcze dynamika procesu wypalenia w kontekście postępujących objawów mechanizmy i determinanty: - organizacyjne czynniki ryzyka - czynniki podmiotowe - grupy zwiększonego ryzyka – natura zadań zawodowych i specyfika wymagań strategie zapobiegania wypaleniu: rozwiązania na poziomie systemowym, instytucjonalnym, jednostkowym Rola wsparcia społecznego w zapobieganiu skutkom stresu zawodowego Znaczenie wsparcia profesjonalnego – istota superwizji własnej pracy zawodowej. 14.dr Aleksandra Peplińska – Psychologia pracy Równoważenie ról zawodowych i osobistych Procesy facylitacji i konfliktu ról Praca zawodowa a jakość relacji rodzinnych Psychologia pracy Psychologia organizacji i zarządzania Kariera zawodowa i edukacyjna jednostki 15. dr Piotr Połomski - Relacje rodzine a psychospołeczne funkcjonowanie dzieci Tematyka seminarium dotyczy głównie problematyki rodzinnej z akcentem na relacje rodzice-dzieci, w tym szczególnie psychologicznych konsekwencji liczby rodzeństwa (z akcentem na jedynactwo), postaw rodzicielskich, relacji między rodzicami w oczach dzieci, itp. 16. dr Joanna Różycka – Przekonania i relacje społeczne Przekonania na temat świata społecznego Antagonistyczna wizja świata i relacji społecznych Wpływ przekonań na zachowania społeczne Aksjomaty społeczne 17.dr Marcin Szulc - Psychologia adolescencji Patologie społeczne Resocjalizacja nieletnich Psychologia młodzieży 18.dr Aleksandra Szulman-Wardal – Psychospołeczne determinaty funkcjonowania pacjentów przewlekle chory Psychospołeczne problemy osób z chorobami przewlekłymi, które mogą prowadzić do niepełnosprawności: fizycznej, psychicznej, społecznej