Metody instrumentalne w analizie chemicznej - BIOL
Transkrypt
Metody instrumentalne w analizie chemicznej - BIOL
Metody instrumentalne w analizie chemicznej SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu Rodzaj przedmiotu Rok studiów /semestr Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Założenia i cele przedmiotu Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu Opis Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii Chemia Studia pierwszego stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne 0200-CS1-4MIA polski Przedmiot obowiązkowy, moduł kierunkowy II rok/IV semestr Student musi mieć zaliczony kurs chemii analitycznej II (0200-CS1-3CHA). Musi znać podstawowe pojęcia i procedury klasycznej chemii analitycznej oraz posiadać umiejętność obliczeń dotyczących chemii analitycznej. Liczba godzin: 75 Forma prowadzenia zajęć: wykłady 30 godzin, laboratoria 45 godzin Głównym celem przedmiotu jest poznanie szerokiej gamy instrumentalnych metod jakościowej i ilościowej analizy chemicznej – teoretycznych podstaw stosowanych metod i ich praktycznego zastosowania. Przedmiot realizowany jest w formie wykładu oraz ćwiczeń laboratoryjnych. Dodatkowo treści programowe realizowane są w ramach konsultacji zarówno z wykładowcą, jak i prowadzącymi zajęcia laboratoryjne. W ramach wykładu studenci otrzymują przykładowe problemy analityczne do rozwiązania, które następnie są omawiane na wykładzie i podczas konsultacji. Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie zajęć laboratoryjnych na ocenę warunkujące przystąpienie do egzaminu. Egzamin przeprowadzany jest w formie pisemnej – test i zadania analityczne do rozwiązania. Efekty kształceniai 1.. Posługuje się terminologią i nomenklaturą dotyczącą analizy instrumentalnej. 2. Charakteryzuje równowagi w roztworach, opisuje właściwości chemiczne wybranych kationów, anionów i wybranych innych substancji oraz metody instrumentalnej analizy jakościowej i ilościowej. 3. Identyfikuje i rozwiązuje problemy analizy chemicznej w oparciu o zdobyta wiedzę 4. Operuje podstawowymi metodami obliczeniowymi w rozwiązywaniu typowych problemów z zakresu chemii analitycznej, szczególnie instrumentalnej. Wybiera odpowiednie narzędzia informatyczne do oceny statystycznej wyników eksperymentu i obliczeń. Stosuje podstawowe metody statystyczne i techniki informatyczne do interpretacji procesów chemicznych i analizy danych eksperymentalnych 5. Wyjaśnia podstawowe aspekty budowy i działania aparatury pomiarowej i sprzętu chemicznego. Posługuje się aparaturą naukową i sprzętem laboratoryjnym podczas wykonywania eksperymentów chemicznych 6. Interpretuje wyniki przeprowadzonych oznaczeń analitycznych, sporządza sprawozdania 7. Przyjmuje różne role podczas pracy w grupie. Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych Punkty ECTS Bilans nakładu pracy studentaii Wskaźniki ilościowe Data opracowania: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia K_W02 K_W06 K_U01 K_W12; K_W13; K_U05 K_W14; K_U03 K_U04 K_K03; K_K05 4 Ogólny nakład pracy studenta: 100 godz. w tym: udział w wykładach i laboratoriach: 75 godz.; przygotowanie się do zajęć i zaliczeń: 16 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach: 9 godz. Nakład pracy studenta związany z zajęciami iii: Liczba godzin Punkty ECTS 84 3,4 wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 70 2,8 o charakterze praktycznym 23.02.2015 Koordynator przedmiotu: Dr hab. Tadeusz Krogulec, prof. UwB SYLABUS B. Informacje szczegółowe Opis Elementy składowe sylabusu Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu Rok studiów/ semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Prowadzący Treści merytoryczne przedmiotu Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Metody instrumentalne w analizie chemicznej 0200-CS1-4MIA Chemia Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii polski II rok/IV semestr Liczba godzin: 30 Forma prowadzenia zajęć: wykład Dr hab. Tadeusz Krogulec, prof. UwB 1. Podstawy spektrofotometrii: właściwości promieniowania elektromagnetycznego, oddziaływanie promieniowania elektromagnetycznego z materią, rodzaje widm. 2. Absorpcjometria UV, VIS, IR, 3. Miareczkowanie spektrofotometryczne, 4. Nefelometria, turbidymetria, 5. Fluorescencja i fosforescencja. 6. Metody emisyjne: fotometria płomieniowa, spektrografia i spektrometria emisyjna. 7. Atomowa spektroskopia absorpcyjna. 8. Aparatura wykorzystywana w metodach optycznych. 9. Podstawy rozdziału chromatograficznego. Chromatografia gazowa i cieczowa. Chromatografia w stanie nadkrytycznym 10. Spektrometria mas. 11. Podstawy metod elektroanalitycznych. 12. Pomiary pH, Elektrody jonoselektywne. 13. Potencjometria, 14. Konduktometria, 15. Polarografia, woltamperometria, analiza stripingowa 16. Metody zmiennoprądowe i pulsowe Weryfikacja efektów kształcenia wymienionych w części A następuje podczas egzaminu Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zdanie egzaminu po uzyskaniu zaliczenia laboratorium. Egzamin przeprowadzany jest w formie pisemnej i składa się z 2 części: testu sprawdzającego wiedzę (około 50 pytań jednokrotnego wyboru) i zadań dotyczących rozwiązania konkretnych problemów analitycznych (810 zadań). Zdanie egzaminu wymaga uzyskania połowy możliwych do zdobycia punktów. 1. D.A.Skoog, D.M.West, F.J.Holler, S.R.Crouch – Podstawy chemii analitycznej, tom 2 2. W. Szczepaniak – Metody instrumentalne w analizie chemicznej 3. A. Cygański – Metody spektroskopowe w chemii analitycznej 4. A. Cygański – Podstawy metod elektroanalitycznych 5. D.C. Harris – Quantitative Chemical Analysis 6. D.A. Skoog, J.J. Leary – Principles of instrumental analysis 7. G.W.Ewing – Metody instrumentalne w analizie chemicznej 8. G. McMahon – Analytical Instrumentation, Wiley 9. Kisza A. Elektrochemia cz.I i II Elektrodyka i Jonika, WNT, Warszawa. 10. Sobczyk L., Kisza A., Gatner K., Koll A., Eksperymentalna chemia fizyczna, PWN, Warszawa 11. Poradnik fizykochemiczny.. ………………………………. podpis osoby składającej sylabus SYLABUS C. Informacje szczegółowe Opis Elementy składowe sylabusu Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu Rok studiów/ semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Prowadzący Treści merytoryczne przedmiotu Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej Metody instrumentalne w analizie chemicznej 0200-CS1-4MIA Chemia Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii polski II rok/IV semestr Liczba godzin: 45 Forma prowadzenia zajęć: laboratorium mgr Ewa Brancewicz Pracownia składa się z dwóch części obejmujących zagadnienia z zakresu metod optycznych oraz elektroanalitycznych. Część I: 1. Pracownia wstępna (zapoznanie się z obsługą pH-metru i Spekola, sporządzanie buforu chlorooctowego). 2. Fotometria płomieniowa. Oznaczanie sodu i wapnia. 3. Absorpcjometria. Oznaczanie KMnO4. 4. Oznaczanie miedzi i żelaza metodą miareczkowania spektrofotometrycznego. 5. pH-metryczne miareczkowanie kwasów: octowego i solnego. 6. Pracownia uzupełniająca. 7. Pracownia zaliczeniowa. Część II: 8. Potencjometria. Oznaczanie jonów fluorkowych metodą dodatku wzorca z zastosowaniem jonoselektywnej elektrody fluorkowej. 9. Pracownia wstępna (zapoznanie się z obsługą polarografu i konduktometru). 10. Konduktometryczne oznaczanie kwasów: octowego i solnego. 11. Elektrolityczne oznaczanie miedzi i ołowiu 12. Polarografia. Oznaczanie jonów kadmu. 13. Chronowoltamperometryczne oznaczanie jonów ołowiu. 14. Pracownia uzupełniająca. 15. Pracownia zaliczeniowa. K_W02 - Ustny sprawdzian dopuszczający do przeprowadzenie ćwiczenia. Pisemny sprawdzian zaliczający ćwiczenie. K_W06, K_W12- Pisemny sprawdzian zaliczający ćwiczenie. Sprawozdanie z ćwiczenia. K_W13- Sprawozdanie z ćwiczenia. K_W14- Ustny sprawdzian dopuszczający do przeprowadzenie ćwiczenia. K_U01- Ustny sprawdzian dopuszczający do przeprowadzenie ćwiczenia. Obserwacja pracy na ćwiczeniach laboratoryjnych. K_U03 - Obserwacja pracy na ćwiczeniach laboratoryjnych. K_U04, K_U05 - Sprawozdanie z ćwiczenia. K_K03- Obserwacja pracy na ćwiczeniach laboratoryjnych. K_K05- Obserwacja pracy na ćwiczeniach laboratoryjnych. Ustne zaliczenie podstawowych zagadnień z zakresu BHP. Warunkiem uzyskania pozytywnej oceny z laboratorium jest zaliczenie sprawdzianów przygotowania do ćwiczeń, poprawne wykonanie sprawozdań, pisemne zaliczenie (na ocenę) sprawdzianu z zakresu tematycznego dotyczącego wykonanych ćwiczeń. Zaliczenie pierwszej części pracowni warunkuje przystąpienie do części drugiej. Dopuszczalna jest 1 nieobecność na zajęciach w każdej części ćwiczeń. Student wykonuje zaległe ćwiczenie na pracowni uzupełniającej. 1. Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych i uzupełniającej D.A.Skoog, D.M.West, F.J.Holler, S.R.Crouch – Podstawy chemii analitycznej, tom 2 3. W. Szczepaniak – Metody instrumentalne w analizie chemicznej 4. A. Cygański – Metody spektroskopowe w chemii analitycznej 5. A. Cygański – Podstawy metod elektroanalitycznych 6. G.W.Ewing – Metody instrumentalne w analizie chemicznej 7. G. McMahon – Analytical Instrumentation, Wiley 8. Kisza A. Elektrochemia cz.I i II Elektrodyka i Jonika, WNT, Warszawa. 9. Sobczyk L., Kisza A., Gatner K., Koll A., Eksperymentalna chemia fizyczna, PWN, Warszawa 10. Poradnik fizykochemiczny.. 2. ………………………………. podpis osoby składającej sylabus i Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z uwzględnieniem form zajęć. Uwzględnia się tylko efekty możliwe do sprawdzenia (mierzalne / weryfikowalne). ii Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach, realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS – 25÷30 h. Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi. iii