Metody instrumentalne w analizie chemicznej - BIOL

Transkrypt

Metody instrumentalne w analizie chemicznej - BIOL
Metody instrumentalne w analizie chemicznej
SYLABUS
A. Informacje ogólne
Elementy składowe sylabusu
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Nazwa kierunku studiów
Poziom kształcenia
Profil studiów
Forma studiów
Kod przedmiotu
Język przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Rok studiów /semestr
Wymagania wstępne (tzw.
sekwencyjny system zajęć i
egzaminów)
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z podziałem
na formy prowadzenia zajęć
Założenia i cele przedmiotu
Metody dydaktyczne oraz
ogólna forma zaliczenia
przedmiotu
Opis
Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii
Chemia
Studia pierwszego stopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne
0200-CS1-4MIA
polski
Przedmiot obowiązkowy, moduł kierunkowy
II rok/IV semestr
Student musi mieć zaliczony kurs chemii analitycznej II (0200-CS1-3CHA). Musi znać
podstawowe pojęcia i procedury klasycznej chemii analitycznej oraz posiadać umiejętność
obliczeń dotyczących chemii analitycznej.
Liczba godzin: 75
Forma prowadzenia zajęć: wykłady 30 godzin, laboratoria 45 godzin
Głównym celem przedmiotu jest poznanie szerokiej gamy instrumentalnych metod
jakościowej i ilościowej analizy chemicznej – teoretycznych podstaw stosowanych metod i
ich praktycznego zastosowania.
Przedmiot realizowany jest w formie wykładu oraz ćwiczeń laboratoryjnych. Dodatkowo
treści programowe realizowane są w ramach konsultacji zarówno z wykładowcą, jak i
prowadzącymi zajęcia laboratoryjne. W ramach wykładu studenci otrzymują przykładowe
problemy analityczne do rozwiązania, które następnie są omawiane na wykładzie i podczas
konsultacji.
Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie zajęć laboratoryjnych na ocenę warunkujące
przystąpienie do egzaminu. Egzamin przeprowadzany jest w formie pisemnej – test i
zadania analityczne do rozwiązania.
Efekty kształceniai
1.. Posługuje się terminologią i nomenklaturą dotyczącą analizy instrumentalnej.
2. Charakteryzuje równowagi w roztworach, opisuje właściwości chemiczne
wybranych kationów, anionów i wybranych innych substancji oraz metody
instrumentalnej analizy jakościowej i ilościowej.
3. Identyfikuje i rozwiązuje problemy analizy chemicznej w oparciu o zdobyta wiedzę
4. Operuje podstawowymi metodami obliczeniowymi w rozwiązywaniu typowych
problemów z zakresu chemii analitycznej, szczególnie instrumentalnej. Wybiera
odpowiednie narzędzia informatyczne do oceny statystycznej wyników eksperymentu i
obliczeń. Stosuje podstawowe metody statystyczne i techniki informatyczne do
interpretacji procesów chemicznych i analizy danych eksperymentalnych
5. Wyjaśnia podstawowe aspekty budowy i działania aparatury pomiarowej i sprzętu
chemicznego. Posługuje się aparaturą naukową i sprzętem laboratoryjnym podczas
wykonywania eksperymentów chemicznych
6. Interpretuje wyniki przeprowadzonych oznaczeń analitycznych, sporządza
sprawozdania
7. Przyjmuje różne role podczas pracy w grupie. Jest odpowiedzialny za
bezpieczeństwo pracy własnej i innych
Punkty ECTS
Bilans nakładu pracy
studentaii
Wskaźniki ilościowe
Data opracowania:
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
K_W02
K_W06
K_U01
K_W12; K_W13; K_U05
K_W14; K_U03
K_U04
K_K03; K_K05
4
Ogólny nakład pracy studenta: 100 godz. w tym: udział w wykładach i laboratoriach: 75
godz.; przygotowanie się do zajęć i zaliczeń: 16 godz.; udział w konsultacjach,
zaliczeniach: 9 godz.
Nakład pracy studenta związany z zajęciami iii:
Liczba godzin
Punkty ECTS
84
3,4
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela
70
2,8
o charakterze praktycznym
23.02.2015
Koordynator
przedmiotu:
Dr hab. Tadeusz Krogulec, prof. UwB
SYLABUS
B. Informacje szczegółowe
Opis
Elementy składowe sylabusu
Nazwa przedmiotu
Kod przedmiotu
Nazwa kierunku
Nazwa jednostki prowadzącej
kierunek
Język przedmiotu
Rok studiów/ semestr
Liczba godzin zajęć dydaktycznych
oraz forma prowadzenia zajęć
Prowadzący
Treści merytoryczne przedmiotu
Efekty kształcenia wraz ze
sposobem ich weryfikacji
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
Metody instrumentalne w analizie chemicznej
0200-CS1-4MIA
Chemia
Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii
polski
II rok/IV semestr
Liczba godzin: 30
Forma prowadzenia zajęć: wykład
Dr hab. Tadeusz Krogulec, prof. UwB
1.
Podstawy spektrofotometrii: właściwości promieniowania
elektromagnetycznego,
oddziaływanie
promieniowania
elektromagnetycznego z materią, rodzaje widm.
2.
Absorpcjometria UV, VIS, IR,
3.
Miareczkowanie spektrofotometryczne,
4.
Nefelometria, turbidymetria,
5.
Fluorescencja i fosforescencja.
6.
Metody emisyjne: fotometria płomieniowa, spektrografia i
spektrometria emisyjna.
7.
Atomowa spektroskopia absorpcyjna.
8.
Aparatura wykorzystywana w metodach optycznych.
9.
Podstawy rozdziału chromatograficznego. Chromatografia
gazowa i cieczowa. Chromatografia w stanie nadkrytycznym
10. Spektrometria mas.
11. Podstawy metod elektroanalitycznych.
12. Pomiary pH, Elektrody jonoselektywne.
13. Potencjometria,
14. Konduktometria,
15. Polarografia, woltamperometria, analiza stripingowa
16. Metody zmiennoprądowe i pulsowe
Weryfikacja efektów kształcenia wymienionych w części A
następuje podczas egzaminu
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zdanie egzaminu po
uzyskaniu zaliczenia laboratorium. Egzamin przeprowadzany jest
w formie pisemnej i składa się z 2 części: testu sprawdzającego
wiedzę (około 50 pytań jednokrotnego wyboru) i zadań
dotyczących rozwiązania konkretnych problemów analitycznych (810 zadań). Zdanie egzaminu wymaga uzyskania połowy możliwych
do zdobycia punktów.
1. D.A.Skoog, D.M.West, F.J.Holler, S.R.Crouch – Podstawy
chemii analitycznej, tom 2
2. W. Szczepaniak – Metody instrumentalne w analizie
chemicznej
3. A. Cygański – Metody spektroskopowe w chemii analitycznej
4. A. Cygański – Podstawy metod elektroanalitycznych
5. D.C. Harris – Quantitative Chemical Analysis
6. D.A. Skoog, J.J. Leary – Principles of instrumental analysis
7. G.W.Ewing – Metody instrumentalne w analizie chemicznej
8. G. McMahon – Analytical Instrumentation, Wiley
9. Kisza A. Elektrochemia cz.I i II Elektrodyka i Jonika, WNT,
Warszawa.
10. Sobczyk L., Kisza A., Gatner K., Koll A., Eksperymentalna
chemia fizyczna, PWN, Warszawa
11. Poradnik fizykochemiczny..
……………………………….
podpis osoby składającej sylabus
SYLABUS
C. Informacje szczegółowe
Opis
Elementy składowe sylabusu
Nazwa przedmiotu
Kod przedmiotu
Nazwa kierunku
Nazwa jednostki prowadzącej
kierunek
Język przedmiotu
Rok studiów/ semestr
Liczba godzin zajęć dydaktycznych
oraz forma prowadzenia zajęć
Prowadzący
Treści merytoryczne przedmiotu
Efekty kształcenia wraz ze
sposobem ich weryfikacji
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu
Wykaz literatury podstawowej
Metody instrumentalne w analizie chemicznej
0200-CS1-4MIA
Chemia
Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii
polski
II rok/IV semestr
Liczba godzin: 45
Forma prowadzenia zajęć: laboratorium
mgr Ewa Brancewicz
Pracownia składa się z dwóch części obejmujących zagadnienia z
zakresu metod optycznych oraz elektroanalitycznych.
Część I:
1. Pracownia wstępna (zapoznanie się z obsługą pH-metru i
Spekola, sporządzanie buforu chlorooctowego).
2. Fotometria płomieniowa. Oznaczanie sodu i wapnia.
3. Absorpcjometria. Oznaczanie KMnO4.
4. Oznaczanie miedzi i żelaza metodą miareczkowania
spektrofotometrycznego.
5. pH-metryczne miareczkowanie kwasów: octowego i solnego.
6. Pracownia uzupełniająca.
7. Pracownia zaliczeniowa.
Część II:
8. Potencjometria. Oznaczanie jonów fluorkowych metodą
dodatku wzorca z zastosowaniem jonoselektywnej elektrody
fluorkowej.
9. Pracownia wstępna (zapoznanie się z obsługą polarografu i
konduktometru).
10. Konduktometryczne oznaczanie kwasów: octowego i solnego.
11. Elektrolityczne oznaczanie miedzi i ołowiu
12. Polarografia. Oznaczanie jonów kadmu.
13. Chronowoltamperometryczne oznaczanie jonów ołowiu.
14. Pracownia uzupełniająca.
15. Pracownia zaliczeniowa.
K_W02 - Ustny sprawdzian dopuszczający do przeprowadzenie
ćwiczenia. Pisemny sprawdzian zaliczający ćwiczenie.
K_W06, K_W12- Pisemny sprawdzian zaliczający ćwiczenie.
Sprawozdanie z ćwiczenia.
K_W13- Sprawozdanie z ćwiczenia.
K_W14- Ustny sprawdzian dopuszczający do przeprowadzenie
ćwiczenia.
K_U01- Ustny sprawdzian dopuszczający do przeprowadzenie
ćwiczenia. Obserwacja pracy na ćwiczeniach laboratoryjnych.
K_U03 - Obserwacja pracy na ćwiczeniach laboratoryjnych.
K_U04, K_U05 - Sprawozdanie z ćwiczenia.
K_K03- Obserwacja pracy na ćwiczeniach laboratoryjnych.
K_K05- Obserwacja pracy na ćwiczeniach laboratoryjnych. Ustne
zaliczenie podstawowych zagadnień z zakresu BHP.
Warunkiem uzyskania pozytywnej oceny z laboratorium jest
zaliczenie sprawdzianów przygotowania do ćwiczeń, poprawne
wykonanie sprawozdań, pisemne zaliczenie (na ocenę)
sprawdzianu z zakresu tematycznego dotyczącego wykonanych
ćwiczeń. Zaliczenie pierwszej części pracowni warunkuje
przystąpienie do części drugiej. Dopuszczalna jest 1 nieobecność
na zajęciach w każdej części ćwiczeń. Student wykonuje zaległe
ćwiczenie na pracowni uzupełniającej.
1. Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych
i uzupełniającej
D.A.Skoog, D.M.West, F.J.Holler, S.R.Crouch – Podstawy
chemii analitycznej, tom 2
3. W. Szczepaniak – Metody instrumentalne w analizie
chemicznej
4. A. Cygański – Metody spektroskopowe w chemii analitycznej
5. A. Cygański – Podstawy metod elektroanalitycznych
6. G.W.Ewing – Metody instrumentalne w analizie chemicznej
7. G. McMahon – Analytical Instrumentation, Wiley
8. Kisza A. Elektrochemia cz.I i II Elektrodyka i Jonika, WNT,
Warszawa.
9. Sobczyk L., Kisza A., Gatner K., Koll A., Eksperymentalna
chemia fizyczna, PWN, Warszawa
10. Poradnik fizykochemiczny..
2.
……………………………….
podpis osoby składającej sylabus
i
Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z uwzględnieniem form zajęć.
Uwzględnia się tylko efekty możliwe do sprawdzenia (mierzalne / weryfikowalne).
ii
Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach,
realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna
być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS – 25÷30 h.
Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte
w rozkładzie zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być
większa od ogólnej liczby punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi.
iii