Historia: - ZSI 1 Katowice

Historia:
1. (można uzyskać 0 lub 5 punktów)
Zdjęcie
ę
prezentowane poniżej
żej zostało zrobione kilka lat temu, jednak przedstawia postać historyczną,
ą która
zmarła w XVI w. Powstało ono w wyniku bardzo skomplikowanej animacji komputerowej wykonanej w
oparciu o odnalezione po latach szczątki,
ą
kości
ści i czaszki tej właś
właśnie osoby. Do tej pory osobęę tąą wyobrażaliśmy
ż ś
sobie zupełnie inaczej.
Jakąą postaćć historycznąą prezentuje poniższe
poniż
zdjęcie?
ę
2. (można uzyskać 0 lub 10 punktów)
„Bajońskie sumy” – tak mówimy, gdy cena jakiegośś towaru jest niczym nieuzasadniona lub gdy nie wyobrażamy
wyobrażż
sobie jakiejśś sumy
pieniędzy.
Co to sąą „bajońskie
ńskie sumy”? Ską
Skąd wzięło
ę sięę to powiedzenie? Ma ono swoje wyjaśnienie
ś
w historii naszego kraju.
W kilku zdaniach wyjaśnij
wyjaśśnij historyczne znaczenie powiedzenia „bajoński
„bajoń
ń e sumy”.
3. (można uzyskać 0 lub 15 punktów)
B
ursztyn to kamieńń powstały na skutek wieloletniej kondensacji żżywicy drzew. Największe
ę
jego złoża
ż występują
ę ą nad Morzem
rzem
Bałtyckim w obwodzie kaliningradzkim w Rosji. Niezwykły to kamień,
kamieńń po który wyprawiali sięę nad Morze Bałtyckie starożytni
żytni
ż
Rzymianie. W historii bursztyn zaznaczył teżż swoje istnienie. Na jej kartach doszukujemy sięę takich pojęć
ęć jak „szlak bursztynowy”
czy „bursztynowa komnata”.
Wyjaśnij
śnij w formie krótkiej notatki, co to była „bursztynowa komnata”? Napisz, gdzie powstała, na
czyje zlecenie, kto jąą wykonał i co najważ
najważniejsze,
ż
gdzie obecnie sięę znajduje, itp.?
Moż odkryjesz wielkąą tajemnicę???
Może
ę
JĘZYK POLSKI:
1. KTO JEST AUTOREM CYKLU "TEATRZYK ZIELONA
ZIEL
GĘŚ"? (OD
OD 0 DO 5 PUNKTÓW)
2. CO OZNACZA I Z JAKIEJ
KIEJ GWARY POCHODZI SŁOWO "PYRA"?(OD
(OD 0 DO 5 PUNKTÓW)
3. SKĄD W JĘZYKU
ĘZYKU POLSKIM WZIĘŁO
WZI
SIĘ POWIEDZENIE "CZYTAĆ
Ć O DESKI DO D
DESKI"? (OD 0
DO 5 PUNKTÓW)
JĘZYK NIEMIECKI:
1. Was ist das? Apfel, Birne , Aprikose, gemischt in einer Dose, Kiwis, Trauben, Mandarinen
schmecken himmlisch dir und ihnen. (OD 0 DO 5 PUNKTÓW)
2. Was ist das?Mit Torte und Geschenken, die jedes Kind mag, wie heisst der nette Tag? (OD 0 DO 5
PUNKTÓW)
3. Was ist das? Die Schnauze sympatisch , kann aber auch beissen, frisst Fleisch und Gemuse, mag
doch keinen Weizen. (OD 0 DO 5 PUNKTÓW)
JĘZYK ANGIELSKI:
1. Przetłumacz przysłowia:
(OD 0 DO 10 PUNKTÓW)
All is not gold that glitters.
All is well that ends well.
All roads lead to Rome.
An eye for an eye and a tooth for a tooth.
As you make your bed, so you must lie in it.
2. Opisz, co przedstawia zdjęcie (OD 0 DO 5 PUNKTÓW)
3. Uzupełnij zdania poprawnym czasem Present Simple lub
Present Continuous.(OD 0 DO 10 PUNKTÓW)
1. Martha………….(live) in Poland but at the moment she ……………(study) in Spain.
2. Tom usually………………….(play) volleyball with his friends at the weekend, but this
Sunday they……….(go) to the cinema.
3. Lucy often ………………….(stay) at the office until late in the evening, but today she
………….(leave) early.
4. I………………………(clean) my room on Saturdays, but this Saturday
I……………….(visit) my aunt.
5. Look out! My father ………………(come).
6. Kate sometimes ………… (eat) bacon and eggs for breakfast.
7. He always ………… (drive) his sports car!
8. They………………..(play) tennis every weekend.
9. What time……………………(you/go) to bed on Wednesdays?
10. She………………………..(have) lunch at the moment.
Pamiętajcie!!!!!! Na rozwiązanie zadań macie czas do 27 lutego.
W SUMIE MOŻECIE ZDOBYĆ AŻ 85 PUNKTÓW.
Rozwiązania oddajemy p. Beacie Kawczyńskiej lub p. Aleksandrze Kubis.