Stosunki pracownicze i polityka płacowa

Dr Anna Szumińska
22 września 2015 r.
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
dla przedmiotu Stosunki pracownicze i polityka płacowa
na kierunku administracja niestacjonarna II stopnia
I. Informacje ogólne
1. Nazwa modułu kształcenia:
Stosunki pracownicze i polityka płacowa
2. Kod modułu kształcenia:
SPPP (kod USOS: 10-SPPPw-a2-n)
3. Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy albo fakultatywny):
Fakultatywny
4. Kierunek studiów:
Administracja
5. Poziom studiów (I lub II stopień albo jednolite studia magisterskie):
II stopień
6. Rok studiów:
drugi
7. Semestr (zimowy lub letni):
Semestr letni
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin:
30 godzin wykładu (12 h + 18 h)
9. Liczba punktów ECTS:
3 punkty
Imię i nazwisko, tytuł lub stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy lub osoby prowadzącej
zajęcia:
Wykład
Dr Anna Szumińska ([email protected])
10. Język wykładowy:
Język polski
1
II. Informacje szczegółowe
1. Cel modułu kształcenia:
Przyswojenie studentom elementarnej wiedzy w zakresie stosunków pracowniczych i
polityki płacowej; poszerzenie wiedzy nabytej wcześniej z zakresu prawa pracy.
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli
obowiązują):
Brak szczególnych wymagań w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych.
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu
kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów:
Odniesienie do efektów
kształcenia dla kierunku
studiów
Symbol
efektów
kształcenia
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu
osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
SPPP _01
Wyjaśnić istotę i funkcje podstawowych stosunków K_W01, K_W02, K_W05,
K_U01, K_U03
pracowniczych
SPPP _02
SPPP _03
SPPP _04
SPPP _05
SPPP _06
SPPP _07
Objaśnić ważne pojęcia prawa pracy (socjalnego) i K_W02, K_U01, K_U02
nauki prawa pracy (socjalnego) oraz
scharakteryzować instytucje tego prawa z
odwołaniem do aktualnych poglądów doktryny i
orzecznictwa
K_W03, K_U01, K_U02,
Scharakteryzować aksjologiczne, historyczne, i
ustrojowe podstawy obowiązującego prawa pracy i K_U04, K_K03
prawa socjalnego w Polsce i Europie
Wskazać tendencje kierunku rozwoju stosunków
pracowniczych w Polsce, a także wyróżnić zmiany
w zakresie prowadzenia polityki płacowej przez
upoważnione podmioty
K_W03, K_U01, K_U03,
K_U04, K_K01, K_K04
Przeprowadzić interpretację odpowiedniego
przepisu w oparciu o przyjęte w procesie
stosowania prawa pracy reguły wykładni.
K_W03, K_U01, K_U03,
K_U04, K_K01, K_K04
Zastosować każdy przepis z zakresu prawa pracy i K_W03, K_U01, K_U03,
K_U04, K_K01, K_K04
wskazać, w jaki sposób realizacja danego
uprawnienia może wpłynąć na korzystniejszą
pozycję pracownika w kontekście polityki płacowej
prowadzonej przez pracodawcę
K_W06, K_W07, K_U02,
Negocjować z pracodawcą zmianę stosunków
K_U03, K_U04, K_U05, K_U07,
pracowniczych oraz wynagrodzenia, ze
K_K03, K_K04, K_K07
szczególnym uwzględnieniem przepisów prawnych
w tym zakresie
2
4. Treści kształcenia:
Nazwa modułu kształcenia: Prawo ubezpieczeń społecznych (PUS)
Symbol treści
kształcenia
Opis treści kształcenia
Źródła prawa pracy i podstawowe zasady prawa
pracy w zakresie stosunków pracowniczych
TK_01
Pozycja pracownika na rynku pracy
TK_02
Odniesienie do efektów
kształcenia modułu
SPPP _01
SPPP _01, SPPP _02
TK_03
Podstawy nawiązania stosunku pracy i rozwiązanie
stosunku pracy
SPPP _02, SPPP _03
TK_04
Wynagrodzenie za pracę, polityka płacowa
prowadzona przez pracodawcę
SPPP _02, SPPP _03
Formy pracowniczej odpowiedzialności
TK_05
SPPP _04
TK_06
Formy zrzeszania się pracowników i pracodawców i
spory zbiorowe
SPPP _05
TK_07
Wpływ stosunków pracowniczych na kształtowanie
polityki płacowej w zakładzie pracy
SPPP _06
5. Zalecana literatura:
Dowolne dostępne na rynku wydawniczym aktualne podręczniki do prawa pracy i prawa
socjalnego oraz komentarze do ustaw z tego zakresu. Szczegółowe informacje w tym
zakresie zostaną przedstawione przez osoby prowadzące zajęcia na początku roku
akademickiego (semestru).
6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania b-learningu:
B-learning jest przewidziany, w ilości 18 godzin.
7. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do
laboratorium, itp.:
Informacje o materiałach źródłowych przekazują stosownie do potrzeb prowadzący
zajęcia.
III. Informacje dodatkowe
1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod
oceniania:
Symbol
efektu
kształcenia
dla modułu
Nazwa modułu (przedmiotu): Podstawy prawa cywilnego (PPC)
Metody oceniania
Symbol treści kształcenia Sposoby prowadzenia zajęć
stopnia osiągnięcia
realizowanych w trakcie
umożliwiające osiągnięcie
założonego efektu
zajęć
założonych efektów kształcenia
kształcenia
SPPP _01
TK_01, TK_02
Wykład
Pisemny egzamin
3
SPPP _02
TK_02, TK_03
Wykład
Pisemny egzamin
SPPP _03
TK_04
Wykład
Pisemny egzamin
SPPP _04
TK_05
Wykład
Pisemny egzamin
SPPP _05
TK_06
Wykład
Pisemny egzamin
SPPP _06
TK_07
Wykład
Pisemny egzamin
SPPP _07
TK_07
Wykład
Pisemny egzamin
2. Kryteria oceniania:
Stosuje się następujące kryteria oceniania studenta:
a) poprawność i kultura języka,
b) umiejętność poprawnego formułowania myśli i poglądów oraz ich racjonalnego
uzasadniania,
c) umiejętność poprawnej argumentacji prawniczej i logicznego wyciągania wniosków,
d) znajomość podstawowych przepisów prawa pracy w zakresie objętym treściami
kształcenia,
e) wymagany poziom umiejętności wskazany w opisie efektów kształcenia.
3. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS):
Nazwa modułu (przedmiotu): Prawo ubezpieczeń społecznych (PUS)
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności1
Forma aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem
Studia stacjonarne: 30 godzin wykładu
Praca własna studenta (łącznie wszystkie formy) 2 3
60 godzin
Suma godzin
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu
(przedmiotu)
90 godzin
3
4. Sumaryczne wskaźniki ilościowe:
Liczba punktów ECTS,
3
Godziny zajęć zorganizowanych przez
Wydział
30 godzin wykładu
Przygotowanie do egzaminu
60 godzin pracy własnej studenta
1
Godziny lekcyjne, gdzie 1 godzina lekcyjna oznacza 45 min.
Praca własna studenta – przykładowe formy aktywności: (1) przygotowanie do zajęć, (2) opracowanie wyników,
(3) czytanie wskazanej literatury, (4) napisanie raportu z zajęć, (5) przygotowanie do egzaminu.
3
Przy przeliczeniu 30 godzin pracy studenta na 1 punkt ECTS. Wtedy pracę własną studenta należy obliczyć
poprzez iloczyn 30 i liczby punktów ECTS dla danego modułu, pomniejszony o łączną liczbę godzin poświęconych
na zajęcia w planie.
2
4