Jezyk_niemiecki_4_semestry

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Rodzaj i liczba
godzin
dydaktycznych
wymagających
bezpośredniego
udziału
nauczyciela i
studentów
Punkty ECTS
Pracochłonność
w godzinach
8
st. stacjonarne
st. niestacjon.
Suma godzin
9
10
11
12
13
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
Założenia i cele
przedmiotu
Efekty
kształcenia
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
Język niemiecki
Instytut Kosmetologii
PPWSZ-K-1-18b-s
PPWSZ-K-1-18b-n
Kosmetologia, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny
stacjonarne i niestacjonarne
Rok I, II ; semestr I, II, III, IV
Studia stacjonarne:
30 godz. ćwiczeń w semestrze I, II, III, IV
Studia niestacjonarne:
25 godz. ćwiczeń w semestrze I, II, III, IV
po 1 punkcie ECTS na semestr – łącznie 4 pkt ECTS
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
-
Ćwiczenia/
seminaria
120
Konsultacje
obowiązkowe
-
-
100
-
Wykłady
Praca własna studenta
-
Projekty/
opracowania
-
Nauka
własna
10
-
-
30
Egzaminy
stacjonarne 120 godz. / niestacjonarne 100 godz.
Inne
-
stacjonarne 10 godz. / niestacjonarne 30 godz.
130
mgr Małgorzata Abramek
mgr Małgorzata Abramek
Znajomość języka niemieckiego na poziomie matury podstawowej, tj. B1
Przygotowanie studenta do pracy w zawodzie kosmetologa w języku
niemieckim
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje
społeczne)
WIEDZA
Rozumie i identyfikuje struktury leksykalnogramatyczne, pozwalające mu na opisywanie znanych
mu wydarzeń z życia codziennego i związanych z
jego profilem kształcenia. Posiada wiedzę językową
niezbędną do wykonywania zawodu kosmetologa, w
tym:
- zna przepisy, zasady i nakazy w j. niemieckim dot.
m.in. higieny i bezpieczeństwa pracy
- rozumie teksty w j. niemieckim dot. wskazań i
przeciwwskazań
UMIEJĘTNOŚCI
Ma umiejętności językowe w zakresie kosmetologii
zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B1
Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego, w tym:
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Odniesienie do
efektów
obszarowych
K_W06
K_W11
OM1_W04
OM1_W07
K_U19
OM1_U14
- potrafi posługiwać się aparaturą, korzystać z
automatów itp. posiadających instrukcje obsługi w j.
niemieckim
- potrafi odczytać ze zrozumieniem napisane w j.
niemieckim artykuły, ulotki, przepisy, receptury itp.
- potrafi
wyjaśnić
klientowi
wybór
zabiegu odpowiedniego dla potrzeb skóry i
problemu, a także potrafi udzielać porad w zakresie
szeroko pojętej higieny życia i stosowanych
preparatów kosmetycznych
- potrafi przedstawiać w formie pisemnej problemy
kosmetologiczne
- posiada umiejętność prezentowania w formie ustnej
zdrowego stylu życia, dbałość o pielęgnację ciała i
urody
- potrafi korzystać z obcojęzycznego piśmiennictwa
zawodowego
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Potrafi współpracować z użytkownikami j.
niemieckiego wyrażając swoje potrzeby i opinie.
Ma świadomość swoich kompetencji językowych i
jest zorientowany na ustawiczne poszerzanie ich w
procesie uczenia się przez całe życie.
Potrafi pracować w zespole, efektywnie wypełniając
powierzone zadania, wykazując zdolności
komunikacyjne oraz organizacyjne
Efekt kształcenia
14
15
16
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
Stosowane
metody
dydaktyczne
Treści
merytoryczne
przedmiotu
K_K04
K_K06
OM1_K04
OM1_K06
OM1_K08
K_K01
OM1_K01
K_K04
OM1_K04
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Wiedza
zaliczenie pisemne, wypowiedź pisemna i
ustna, dyskusja
Umiejętności
zaliczenie pisemne, dyskusja, wypowiedź
pisemna i ustna, obserwacja studentów w
trakcie dialogów sytuacyjnych
Kompetencje społeczne
ocena postawy studentów w trakcie
ćwiczeń, obserwacja, samoocena
Wykład informacyjny, ćwiczenia indywidualne i w grupach, dyskusja, prezentacja,
dialogi sytuacyjne, wypowiedź pisemna i ustna, praca z tekstem, ćwiczenia gramatyczne
pisemne, tłumaczenia, praca ze słownikiem, praca z autentycznymi tekstami, dyskusja
dydaktyczna, burza mózgów, samokształcenie.
Zagadnienia gramatyczne obejmujące:
1) Czasownik
Czasowniki mocne, słabe, rozdzielnie złożone, modalne, zwrotne
Czasy: Präsens, Perfekt, Imperfekt, Plusquamperfekt, Futur I
Tryby: oznajmujący, rozkazujący, przypuszczający (würde-Form + Konjunktiv
Imperfekt dla czasowników sein, haben i czasowników modalnych)
Rekcja czasownika
Strona bierna dla czasów Präsens, Imperfekt.
Konstrukcje bezokolicznikowe z zu i bez zu.
2) Rzeczownik
Rodzajnik określony, nieokreślony, brak rodzajnika
Odmiana rzeczownika przez przypadki: Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv
3) Przeczenia
Nein, nicht, kein
4) Zaimek
Zaimek dzierżawczy: odmiana przez przypadki:Nominativ, Akkusativ, Dativ
Zaimek osobowy: odmiana przez przypadki:Nominativ, Akkusativ, Dativ
5) Przyimek
Przyimki z dopełniaczem, celownikiem, biernikiem, z celownikiem lub
biernikiem(określające miejsce lub kierunek)
6) Przymiotnik
Odmiana po rodzajniku określonym, nieokreślonym, bez rodzajnika, stopniowanie,
formy porównawcze
7) Liczebnik: główny, porządkowy, czas zegarowy, określanie dat.
8) Zdania
Zdania proste, twierdzące, pytające. Zdania pytające pośrednie. Zdania współrzędnie
złożone ze spójnikami: und, aber, oder, sondern, dann, denn, deshalb, trotzdem.
Zdania poboczne ze spójnikami: weil, dass, als, wenn, ob, obwohl, damit.
1. Słownictwo i zwroty związane z wykształceniem
2. Słownictwo i zwroty związane ze zdrowiem
3. Słownictwo i zwroty związane z życiem rodzinnym
4. Słownictwo i zwroty związane z zatrudnieniem
5. Słownictwo i zwroty związane z podróżowaniem
6. Słownictwo i zwroty związane z żywnością
7. Słownictwo i zwroty związane z zakupami/usługami
8. Słownictwo i zwroty związane z rozrywką/kulturą
9. Słownictwo i zwroty związane ze sportem
10. Słownictwo i zwroty związane z nauką i techniką
11. Słownictwo i zwroty związane z przyroda i ekologią
12. Słownictwo i zwroty związane z prawem i polityką
17
Forma i
warunki
zaliczenia
modułu, w tym
zasady
dopuszczenia
do egzaminu /
zaliczenia
18
Wykaz
literatury
podstawowej
19
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
Zaliczenie pisemne z oceną po każdym semestrze
Student otrzymuje zaliczenie, jeżeli uczęszczał na zajęcia w danym semestrze
(dopuszczalne dwie nieusprawiedliwione nieobecności). Ponadto, dodatkowo
opanował słownictwo/zwroty wymagane na zaliczenie (ustne/pisemne)w danym
semestrze.
Kuhn C, Demme S., 2008, Studio d B, BC Edukacja
Koithan U., Schmitz H., 2007, Aspekte B1, Langenscheidt,
Podręczniki specjalistyczne, przeznaczone do kierunku studiów (wybrane rozdziały)
Słowniki dwujęzyczne, jednojęzyczne i specjalistyczne; dodatkowe materiały,
opracowane na podstawie czasopism fachowych i literatury specjalistycznej