KARTA PRACY Imię i nazwisko: ......................................................

Transkrypt

KARTA PRACY Imię i nazwisko: ......................................................
KARTA PRACY
Imię i nazwisko: .................................................................... grupa............
Botanika Systematyczna - Ćw 5. DILLENIIDAE
ZALICZENIE
1. Na podstawie okazów zielnikowych dostępnych na zajęciach oraz klucza do oznaczania roślin dokonaj porównania borówki czarnej i borówki
brusznicy. Wyniki obserwacji i porównania wykorzystaj do uzupełnienia poniższej tabeli.
Vaccinium myrtillus
Vaccinium vitis-idaea
pędy
liście
kwiatostany
kwiaty
owoce
2. Na podstawie okazu zielnikowego wykonaj rysunek przedstawiający
pokrój ogólny tasznika pospolitego (Capsella bursa-pastoris). Na
rysunku zaznacz: kwiaty, kwiatostan, owoce, liście łodygowe, liście
odziomkowe.
5. Rysunek przedstawia przekrój poprzeczny przez kwiat fiołka (Viola
sp.). Podpisz zaznaczone na rysunku elementy budowy.
A - ..........................................
B - ..........................................
C - ..........................................
D - ..........................................
E - ..........................................
C
D
E
A
B
6. Sprawdź w kluczu do oznaczania roślin różnice w budowie kwiatów
Viola tricolor i Viola arvensis. Następnie na podstawie okazów
zielnikowych narysuj kwiaty tych dwóch pospolitych gatunków, tak żeby
cechy różniące były wyraźnie widoczne.
3. Na rysunku przedstawiono dwa typy charakterystycznych owoców,
występujących u przedstawicieli rodziny Brassicaceae. Podpisz je
odpowiednimi nazwami i podaj kryterium, na podstawie którego
wyróżnia się te dwa typy.
7. Narysuj i opisz kwiatostan męski i żeński Salix sp.
....................................
....................................
4. Napisz, jak nazywa się przedstawione na rysunku zjawisko, w której
rodzinie występuje i jakie jest jego znaczenie biologiczne.
8. Poniższy rysunek ilustruje zjawisko, polegające na zróżnicowaniu
długości nitek pręcików w kwiecie: dwa pręciki są krótsze, a cztery
dłuższe. Napisz jak nazywa się to zjawisko i dla jakiej rodziny jest
charakterystyczne.
6. Zestaw w tabeli najważniejsze cechy poznanych na zajęciach rodzin.
Rodzina
wzór kwiatowy
narys kwiatu
owoc
kwiatostan
ulistnienie
i kształt liści
inne cechy
diagnostyczne
Ericaceae
Primulaceae
Violaceae
Salicaceae
Brassicaceae
Urticaceae
Ulmaceae
Euphorbiaceae
10. Poniższe rysunki przedstawiają charakterystyczny kwiatostan
przedstawicieli rodziny Euphorbiaceae. Napisz jak się nazywa ten
kwiatostan, podpisz elementy wskazane na rysunku A i wskaż je także na
rysunku B.
nazwa kwiatostanu:
1
......................................................
2
1 - .................................................
2 - .................................................
3
A
B
3 - .................................................
11. Na podstawie okazów zielnikowych wykonaj rysunek pokroju
ogólnego Euphorbia sp.