podsumowanie - nasze działania - szkoła podstawowa nr 40 w
Transkrypt
podsumowanie - nasze działania - szkoła podstawowa nr 40 w
Z pewnością każdy nauczyciel jest zwolennikiem „dostosowania organizacji pracy bibliotek szkolnych do potrzeb uczniów”, co było jednym z wymogów rządowego projektu „Książki naszych marzeń”. W praktyce oznaczałoby to otwarcie biblioteki szkolnej przez cały czas trwania zajęć lekcyjnych. Na okres ferii zimowych książki z naszej szkolnej biblioteki są wypożyczane. Bardziej kontrowersyjny jest wymóg wypożyczania na okres wakacji. Na przeszkodzie stoją względy formalne. Jako biblioteka szkolna nie mamy ani prawnych, ani organizacyjnych możliwości egzekwowania zwrotu wypożyczonych książek – takich, jak np. biblioteki publiczne, w których rodzice bądź opiekunowie podpisują odpowiednie zobowiązania i poddają się egzekucji. Jako bibliotekarz wypożyczam książki także na wakacje zaufanym uczniom, prawdziwym „molom książkowym” (oprócz szóstoklasistów, którym podpisuje się w czerwcu tzw. obiegówki), ale robię na własną odpowiedzialność i jeszcze nigdy się nie zawiodłam. Wprowadzenie wypożyczania na wakacje jako zasady wymagałoby zwolnienia nauczycieli bibliotekarzy z odpowiedzialności za zbiory i zapewnienia szkołom środków finansowych umożliwiających odkupienie książek, które po wakacjach nie wróciłyby do biblioteki. PODSUMOWANIE - NASZE DZIAŁANIA 1. Współpraca z Miejską Biblioteką Publiczną w Sosnowcu - filia 15 - wymiana informacji o imprezach promujących czytelnictwo i konsultowanie planowanych zakupów książek - spotkania z pisarzami - zajęcia warsztatowe - konkursy 2. Wydarzenia promujące czytelnictwo z udziałem uczniów - konkurs „Pan Andersen i jego baśnie” kl. 2 – 3 - konkurs „Bawmy się polszczyzną” kl. 4 – 6 - artykuły pod hasłem „Przeczytaliśmy – polecamy!” w szk. gazetce internetowej „Szkolne Wieści” - przegląd teatrzyków „Kukiełkowo – pacynkowy zawrót głowy” 3. Uwzględnienie tematyki wpływu czytania… - biblioteka dla rodziców - list do rodziców – pasowanie pierwszoklasistów - list do rodziców, kl. 1 - zajęcia z czytającymi rodzicami kl. 5 kl. 2c 4. projekty edukacyjne - W labiryncie teatru, kl. 5 1 - pasowanie pierwszoklasistów na czytelników szkolnej biblioteki - „Mikołajek” , kl. 5 - Festiwal Nauki i Zabawy, kl. 4 – 6 - projekty okładek, kl. 1 – 6 5. Dostosowanie organizacji pracy bibliotek… - wypożyczenia na ferie zimowe i letnie - nasze działania w tym zakresie WNIOSKI 1. Książki naszych marzeń zakupione do biblioteki szkolnej wywołały wielkie zainteresowanie wśród uczniów. Na przerwach dzieci tłoczyły się, by wziąć do ręki książki, pooglądać, zdecydować, które wypożyczyć. Na niektóre tytuły (np. „Jagiełło pod prysznicem”) były nawet zapisy, bo wielka okazała się siła reklamy szeptanej przekazywanej przez uczniów. 2. Na 222 zakupione przez szkołę pozycje, w okresie od stycznia 2016 do maja 2016 było ponad 170 wypożyczeń nowych książek, a więc wzrosła ogólnie liczba wypożyczeń. 3. Tym samym wzrosła liczba czytelników. 4. Biblioteka Narodowa opublikowała wyniki badań czytelnictwa Polaków w r.2015: http://www.bn.org.pl/download/document/1457976203.pdf Potwierdza się, że czytanie to czynność, która w Polsce zanika. Jeśli ta tendencja się utrzyma, to za kilka lat osoba czytająca będzie w naszym kraju rzadko występującym okazem nieszkodliwego dziwaka. Na tym tle nasza nieduża szkoła wypada całkiem przyzwoicie. opracowała mgr Bożena Rodak maj 2016 2