Nazwa przedmiotu PNJA – GRAMATYKA PRAKTYCZNA
Transkrypt
Nazwa przedmiotu PNJA – GRAMATYKA PRAKTYCZNA
Nazwa przedmiotu PNJA – GRAMATYKA PRAKTYCZNA Forma kształcenia studia I stopnia studia stacjonarne Liczba godzin i forma zajęd 180 studia niestacjonarne 180 w tym w tym wykład dwiczenia wykład 0 180 0 Semestr dwiczenia 180 pierwszy - szósty Forma zaliczenia zaliczenie na ocenę i egzamin Liczba punktów ECTS 12 (semestr 1 – 2; semestr 2 – 2; semestr 3 – 2; semestr 4 – 2; semestr 5 – 2; semestr 6 – 2) Cele przedmiotu 1. Pomoc studentom w konsolidowaniu wiedzy z zakresu gramatyki języka angielskiego i rozwijanie umiejętności posługiwania się nią. 2. Przekazanie studentom wiadomości teoretycznych z zakresu gramatyki języka angielskiego oraz zapoznanie z podstawową terminologią konieczną w omawianiu zagadnieo z zakresu gramatyki. 3. Pomoc studentom w nabyciu globalnego, nie fragmentarycznego, zrozumienia gramatyki języka angielskiego. 4. Wykształcenie umiejętności aktywnego użycia różnorodnych struktur gramatycznych na poziomie zdania oraz efektywnego wykorzystania tej umiejętności do poprawnego stosowania struktur gramatycznych w mowie i piśmie. 5. Przygotowanie do egzaminu koocowego z gramatyki praktycznej poprzez zapoznanie z typami zadao egzaminacyjnych i przeprowadzenie serii dwiczeo konsolidujących i utrwalających. Język wykładowy język angielski Course title PRACTICAL ENGLISH – USE OF ENGLISH Degree level BA Number of hours and mode of teaching Semester Form of assessment ECTS points Full-time Part-time 180 180 lectures classes lectures 0 180 0 classes 180 1st – 6th Coursework and Examination 12 (1st semester – 2; 2nd – semester – 2; 3rd semester – 2; 4th semester – 2; 5th semester – 2; 6th semester – 2) Aims: Language of instruction 1. 1. To help students consolidate the knowledge of English grammar and develop their skills in applying it correctly. 2. 2. To provide students with theoretical knowledge of English grammar and make them familiar with the basic terminology necessary to discuss grammar aspects. 3. 3. To help students acquire comprehensive, not fragmented, understanding of English grammar. 4. 4. To develop in students the ability to actively use different grammatical structures at sentential level and effectively use this skill to properly apply grammatical structures in speaking and writing. 5. To prepare students for the final exam in practical grammar by familiarizing them with types of exam tasks, as well as consolidating their knowledge through a series of exercises. English