Gimnazjum Klasa II, temat 4 a) Dopisz cech y, dzięki którym setnik

Gimnazjum Klasa II, temat 4
a) Dopisz cechy, dzięki którym setnik prosił Jezusa o uzdrowienie sługi.
b) Uzupełnij trzecią kolumnę tabeli podpisem „Ja” . Na wzór postaw setnika
wpisz swoją postawę wobec cierpiących i proś Jezusa z wiarą o pomoc dla
nich.
Setnik
 dostrzegł cierpienie
 poszedł z prośbą o uzdrowienie do Jezusa
 poświęcił swój czas
 mówił, że nie jest godzien przyjąć Jezusa
 był pewien, że Jezus ma moc uzdrawiania
 dostrzegł cierpienie
 poszedł z prośbą o uzdrowienie do Jezusa
 poświęcił swój czas
 mówił, że nie jest godzien przyjąć Jezusa
 był pewien, że Jezus ma moc uzdrawiania
był:
a) Dopisz cechy, dzięki którym setnik prosił Jezusa o uzdrowienie sługi.
b) Uzupełnij trzecią kolumnę tabeli podpisem „Ja” . Na wzór postaw setnika
wpisz swoją postawę wobec cierpiących i proś Jezusa z wiarą o pomoc dla
nich.
 był pewien, że Jezus ma moc uzdrawiania
działał:
 martwił się o swojego sługę
 był pewien, że Jezus ma moc uzdrawiania
 mówił, że nie jest godzien przyjąć Jezusa
był:
 mówił, że nie jest godzien przyjąć Jezusa
Setnik
 poświęcił swój czas
 poświęcił swój czas
działał:
 martwił się o swojego sługę
 poszedł z prośbą o uzdrowienie do Jezusa
 poszedł z prośbą o uzdrowienie do Jezusa
był:
 dostrzegł cierpienie
działał:
 martwił się o swojego sługę
 dostrzegł cierpienie
był:
Setnik
Setnik
działał:
 martwił się o swojego sługę
a) Dopisz cechy, dzięki którym setnik prosił Jezusa o uzdrowienie sługi.
b) Uzupełnij trzecią kolumnę tabeli podpisem „Ja” . Na wzór postaw setnika
wpisz swoją postawę wobec cierpiących i proś Jezusa z wiarą o pomoc dla
nich.
a) Dopisz cechy, dzięki którym setnik prosił Jezusa o uzdrowienie sługi.
b) Uzupełnij trzecią kolumnę tabeli podpisem „Ja” . Na wzór postaw setnika
wpisz swoją postawę wobec cierpiących i proś Jezusa z wiarą o pomoc dla
nich.