Technologia wody i ścieków - Wydział Budownictwa i Inżynierii
Transkrypt
Technologia wody i ścieków - Wydział Budownictwa i Inżynierii
Rok akademicki: Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: ECTS 2) Nazwa przedmiotu1): TECHNOLOGIA WODY I ŚCIEKÓW Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): WATER AND WASTEWATER TREATMENT TECHNOLOGY 4) Kierunek studiów : Inżynieria Środowiska Koordynator przedmiotu5): dr inż. Lidia Reczek Prowadzący zajęcia6): dr inż. Lidia Reczek, dr inż. Magdalena Michel Jednostka realizująca7): Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Inżynierii Budowlanej, Zakład Wodociągów i Kanalizacji Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany8): Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska Status przedmiotu9): a) przedmiot obowiązkowy 10) b) stopień pierwszy rok 4 3 c) niestacjonarne 11) Cykl dydaktyczny : Semestr zimowy Założenia i cele przedmiotu12): Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z technologiami oczyszczania wód powierzchniowych i podziemnych dla zaspokojenia różnych potrzeb m.in: wody do picia, wody dla przemysłu oraz nowoczesnymi technologiami stosowanymi przy oczyszczaniu ścieków. Treści przekazywane studentom powiązane są przedmiotami „Techniki oceny stanu środowiska” oraz „Sieci i instalacje sanitarne” Jęz. wykładowy : polski a) Wykład liczba godzin: 16 b) Ćwiczenia laboratoryjne liczba godzin: 16 Formy dydaktyczne, liczba godzin13): Metody dydaktyczne14): Pełny opis przedmiotu15): Wykład, doświadczenie, eksperyment, analiza i interpretacja tekstów źródłowych, konsultacje, dyskusja, sprawozdanie Tematyka wykładów: Charakterystyka fizyczna, chemiczna i bakteriologiczna wód podziemnych, powierzchniowych oraz ścieków. Wprowadzenie podstawowych wiadomości dotyczących technologii oczyszczania wody i ścieków. Normy jakości wód ujmowanych do różnych potrzeb. Procesy jednostkowe uzdatniania wód powierzchniowych i podziemnych m.in. filtracja, koagulacja, odżelazianie, odmanganianie, dezynfekcja, sorpcja, zmiękczanie, napowietrzanie. Przykładowe schematy technologiczne uzdatniania wody dla potrzeb wody przeznaczonej do spożycia, dla potrzeb przemysłowych oraz medycznych. Tematyka ćwiczeń laboratoryjnych: do wyboru: Przepisy BHP i przepisy porządkowe obowiązujące w laboratorium. Koagulacja wody i ścieków. Filtracja wody i ścieków. Wymiana jonowa. Zmiękczanie wody metodami chemicznymi. Adsorpcja zanieczyszczeń organicznych. Odkwaszanie wody. Odtlenianie wody. Dezynfekcja wody. Ocena korozyjności i stabilności wody. Zaliczenie ćwiczeń Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające)16): NIE Założenia wstępne17): NIE Efekty kształcenia18): 01 – Zna podstawowe procesy i technologie oczyszczania wody i ścieków 02 – Potrafi zaproponować przykładowy schemat blokowy technologiczny oczyszczania wód powierzchniowych i podziemnych oraz ścieków 03 – Potrafi zaplanować podstawowe badania technologiczne wody oraz ścieków Sposób weryfikacji efektów kształcenia19): Dziennik laboratoryjny zespołu studentów Okresowe prace pisemne Egzaminacyjna praca pisemna 04 – Umie przeprowadzić eksperyment dotyczący wybranego procesu technologicznego 05 – Potrafi wykonać sprawozdanie z analizą eksperymentu 06 – Potrafi pracować samodzielnie oraz w zespole nad wyznaczonym zadaniem z zachowaniem bezpieczeństwa pracy Dziennik laboratoryjny zespołu studentów Forma dokumentacji osiągniętych efektów Okresowe prace pisemne 20) kształcenia : Egzaminacyjna praca pisemna Ocena z kolokwium na zajęciach laboratoryjnych – 30% Elementy i wagi mające wpływ na ocenę Ocena wynikająca z obserwacji w trakcie zajęć –10% końcową21): Ocena ze sprawozdania wykonanego w dzienniku laboratoryjnym – 20% Ocena z egzaminu pisemnego – 40% Sala dydaktyczna 22) Miejsce realizacji zajęć : Laboratorium Chemii i Technologii Wody i Ścieków Literatura podstawowa i uzupełniająca23): 1. Praca zbiorowa pod redakcją J. Nawrockiego „Uzdatnianie wody. Procesy fizyczne, chemiczne i biologiczne.” Cz. 1 i 2 Wydawnictwo Naukowe UAM, Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 2010 2. Kowal A.L., Świderska-Bróż M. „Oczyszczanie wody”, PWN, Warszawa 2007. 3. Granops M., Kaleta J. „Woda, uzdatnianie i odnowa”, Wyd. SGGW, 2005. 4. Praca zbiorowa pod redakcją J. Nawrockiego i S. Biłozora „Uzdatnianie wody. Procesy chemiczne i biologiczne”, PWN, Warszawa - Poznań 2000. 5. Anielak A.M. „Chemiczne i fizykochemiczne oczyszczanie ścieków” Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 2002 6. Łomotowski J., Szpindor A. „Nowoczesne systemy oczyszczania ścieków” Arkady Warszawa 2002 7. Klimiuk E., Łebkowska M.: „Biotechnologia w ochronie środowiska”, PWN, Warszawa, 2003. UWAGI24): Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2: 80,5 h Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: 1,0 ECTS Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: 1,0 ECTS Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) Nr /symbol efektu Wymienione w wierszu efekty kształcenia: Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku 01 Zna podstawowe procesy i technologie oczyszczania wody i ścieków K_W16 02 Potrafi zaproponować przykładowy schemat blokowy technologiczny oczyszczania wód powierzchniowych i podziemnych oraz ścieków K_W16 03 Potrafi zaplanować podstawowe badania technologiczne wody oraz ścieków K_U16, K_K07 04 Umie przeprowadzić eksperyment dotyczący wybranego procesu technologicznego K_U16 05 Potrafi wykonać sprawozdanie z analizą eksperymentu K_K03, K_K07 06 Potrafi pracować samodzielnie oraz w zespole nad wyznaczonym zadaniem z zachowaniem bezpieczeństwa pracy K_K02, K_K06