sprawozdanie z przebiegu akcji uczennicy Karoliny Paw?owskiej

Drodzy Uczniowie!
W dzisiejszej audycji chciałabym zaprezentować przebieg akcji pt.:
„Magiczne słowa”. Celem naszych działań jest poprawa kultury słowa wśród
nas, społeczności uczniowskiej. Dotychczas w codziennych
kontaktach
panuje ogromny bałagan językowy. Używamy często skrótów myślowych jak:
„spoko”, „nara”, „siema”, itd. Mówimy niepełnymi zdaniami (komunikacja smsowa). Często posługujemy się wulgaryzmami, szczególnie na przerwach.
Przyznacie, iż temu należy wypowiedzieć dość! Zapominamy o pięknych
słowach takich jak: „proszę”, „dziękuje”, „przepraszam”.
W akcji wzięły udział klasy: IV „c”, która podjęła się, jak my, zrobienia
plakatów. IV „b” - ułożyli rymowanki. Koleżanki i koledzy z mojej klasy,
pomino rzekomego „obciachu”, zangażowali się w całodzienne noszenie
plakietek z napisanymi „magicznymi słowami”.
Przyznacie, iż słysząc je, wypowiadając, robi się wokół piękniej, radośniej –
wiosennie.
Te
słowa
wiele
trudu,
poświecenia,
nie
wymagają,
a
otaczającą
rzeczywistość, często szarą, zabieganą, nudną i niemrawą, czynią kolorową,
ciekawszą i bardziej przyjazną – ludzką.
Mamy nadzieję, że przez tę akcję, uczniowie poprawią swoją codzienną
mowę i zaczną używać „magicznych słów”. Jeśteśmy Polakami, więc mówimy
w języku ojczystym, tem bardziej, że jest on bardzo piękny. A o poczuciu
dumy z mowy ojczystej pisał już Mikołaj Rej: „A niechaj narodowie wżdy
postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają"
Karolina Pawłowska
uczennica klasy VIa