PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI

PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI
Temat działania: Działania promocyjne Gimnazjum nr 9 w Elblągu
Gimnazjum nr 9 w Elblągu
Zasięg działania:
Gimnazjum nr 9
Wybrane do współpracy szkoły podstawowe: SP-1, SP-6, SP-8, SP-12, SP-19, SP-21, SP-23
Cele działania:
CELE GŁÓWNE:
1.
2.
Promocja szkoły w środowisku lokalnym oraz mediach.
Pozyskanie absolwentów ościennych szkół podstawowych
CELE SZCZEGÓŁOWE:
1. Prezentacja szkoły – umiejętności, talentów, efektów wspólnej pracy – na forum szkoły i miasta.
2. Dążenie do uczynienia ze szkoły miejsca sukcesu ucznia, miejsca wspólnej radości z jego dokonań i
osiągnięć.
3. Zapewnienie uczniom atrakcyjnego, aktywnego, kulturalnego i pożytecznego spędzenia wspólnych
chwil w szkole.
4. Zapewnienie różnych możliwości interakcji i współpracy uczniów i kadry pedagogicznej naszej
szkoły.
5. Potwierdzenie wartości i ważności współpracy między szkołami.
Opis działań:
W roku 2011 w związku ze zmniejszającym się stanem liczebnym klas I pojawiła się potrzeba podjęcia
działań zmierzających do zmiany zaistniałej sytuacji. W związku z tym autorki projektu opracowały
plan współpracy ze szkołami podstawowymi (preliminarz działań). We wrześniu doszło do spotkania
z osobami wyznaczonymi przez dyrektorów SP z dyrekcją gimnazjum i pomysłodawczyniami projektu.
Ustalono zasady współpracy i zapoznano z planem imprez, w których na zaproszenie gimnazjum mieli
uczestniczyć uczniowie z SP. W części zadań uczniowie brali udział w charakterze obserwatorów (np.
Wieczornica Wigilijna). W przypadku udziału dzieci w konkursach koordynatorki z gimnazjum
zobowiązały się do przekazywania zakresu materiału potrzebnego do opanowania. Każdy konkurs
rozgrywał się w 2 kategoriach: szkoła podstawowa i gimnazjum. Uczestnicy ze szkół podstawowych
rywalizowali pomiędzy sobą, co dawało okazję do osiągania sukcesów poza macierzystymi
placówkami. Każdy konkurs kończył się rozdaniem nagród i dyplomów. Na początku II semestru
nauczyciele gimnazjum uczestniczyli w zebraniach z rodzicami organizowanymi w SP, podczas których
dokonali prezentacji oferty edukacyjnej szkoły (prezentacja multimedialna i wręczenie ulotek oraz
zaproszenia na „Koncert dla Rodziców”). Zwieńczeniem całorocznych działań były „Drzwi Otwarte”
szkoły, w których uczestniczyli uczniowie szkół podstawowych wraz z opiekunami. Podczas imprezy
młodzież była oprowadzana po szkole, a w poszczególnych gabinetach dokonywano prezentacji
ciekawych doświadczeń i zapoznawano z bazą dydaktyczną placówki. Po południu rodzice uczestniczyli
w „Koncercie dla Rodziców”, a następnie zwiedzali szkołę, poznając jej bazę dydaktyczną. Mogli
jednocześnie porozmawiać z dyrekcją i nauczycielami, zapisać dziecko do szkoły.
Wszystkie działania promujące szkołę były na bieżąco opisywane na stronie internetowej szkoły,
zapraszano także do współpracy lokalne media. Dla uczniów z SP został opracowany osobny numer
gazetki szkolnej.
PRELIMINARZ DZIAŁAŃ
ZADANIA
1. Spotkanie organizacyjne dla
nauczycieli współpracujących szkół
podstawowych:
omówienie zasad
współpracy,
ustalenie kalendarza
spotkań z młodzieżą.
UCZESTNICY ZE
SZKÓŁ
PODSTAW.
ODPOWIEDZIALNI
Koordynatorzy z Organizatorzy
SP
WSPÓŁODPOWIEDZIALNI
Dyrekcja
TERMIN
październik
2. Gimnazjada z okazji 11 Listopada. Koło historyczne Organizatorzy
Nauczyciele
listopad
historii, plastyki,
kierownik świetlicy
3. Wieczornica wigilijna.
Nauczyciele języka grudzień
polskiego
Koło teatralne,
recytatorskie
Organizatorzy
4. Promocja szkoły podczas zebrań z Rodzice uczniów Organizatorzy
rodzicami uczniów szkół
klas VI SP
podstawowych.
Zaproszenie na Koncert dla
rodziców
Dyrekcja
5. Drzwi Otwarte Szkoły:
do południa - dla
zaproszonych uczniów szkół
podstawowych,
po południu- dla rodziców
uczniów SP połączony
z „Koncertem dla Rodziców”
Uczniowie klas
Organizatorzy
VI SP
Rodzice uczniów
SP i Gimnazjum
9
Dyrekcja,
maj
nauczyciele
Gimnazjum nr 9,
kierownik świetlicy
6. Konkursy:
Corrida ortograficzna,
Uczniowie
z koła j.
polskiego
Organizatorzy
zgodnie z
kalendarzem
uroczystości
Gimnazjum 9
Organizatorzy
na bieżąco
Konkurs recytatorski,
Konkurs językowy,
Koło
recytatorskie
Nauczyciele
przedmiotów i
opiekunowie
kół
marzeckwiecień
Rozgrywki sportowe w „Dwa Koło języków
obcych
ognie”.
SKS
7. Kolportaż gazetki szkolnej.
Nauczyciele
Opiekunowie
informatyki, koło koła
redakcyjne,
redakcyjnego
nauczyciele
biblioteki
8. Współpraca z mediami.
-----------------
Koordynator ds. Organizatorzy
współpracy z
mediami
9. Ewaluacja
-------------------- Organizatorzy
-
na bieżąco
---------------------- czerwiec
-
Uzyskane efekty:
Zacieśnienie współpracy z wybranymi szkołami podstawowymi w celu pozyskania ich
absolwentów do naszego gimnazjum;
Rozpropagowanie szkoły w środowisku lokalnym, m.in. poprzez przedstawienie oferty szkoły
na zebraniach z rodzicami uczniów SP;
Utworzenie dodatkowej klasy I w stosunku do roku poprzedniego;
Uatrakcyjnienie oferty gimnazjum w oparciu o konsultacje z koordynatorami z SP;
Poszerzenie działalności kół zainteresowań w związku z potrzebą prezentacji efektów pracy przed
młodszymi kolegami.
Wnioski z realizacji:
Włączyć uczniów klas I do całorocznego kolportażu gazetki szkolnej, w placówkach, których są
absolwentami;
Zachęcić nauczycieli informatyki ze szkół podstawowych, aby umożliwiali swoim podopiecznym
systematyczne śledzenie strony internetowej szkoły;
Włączyć rodziców do pozyskania kontaktów z lokalną prasą, radiem i telewizją.
Autorzy dobrej praktyki: Mariola Myślińska
Beata Szczudlińska