zaliczeń - Gimnazjum 54
Transkrypt
zaliczeń - Gimnazjum 54
Zaliczenia Fizyka Grupa 1 (najstarsza) –Model silnika elektrycznego Grupa 2 (średnia) - Model silnika elektrycznego Grupa 3 (najmłodsza) -? Ostatnie zajęcia 17.05 Przedsiębiorczośd Grupa 1 (najstarsza) – prezentacja o największych giełdach światowych Grupa 2 (średnia)-Plakat reklamujący nową pastę do zębów. Format A4 (nazwa, rysunek pasty, zębów…, opis działania past itp.) Grupa 3 (najmłodsza)- Projekt banknotu o wymiarach 15-20 cm z uwzględnieniem licznych form zabezpieczeo. Geografia Grupa 1 (najstarsza) –Prezentacja komputerowa ‘Dlaczego na Ziemi żyją ludzie o różnych kolorach skóry”. Przedstaw, jak klimat wpływa na zasiedlenie Ziemi. Grupa 2 (średnia)- Na mapie konturowej świata narysuj sylwetki ludzi zamieszkujących na różnych kontynentach i opisz. Grupa 3 (najmłodsza) - Na mapie konturowej świata narysuj sylwetki ludzi zamieszkujących na różnych kontynentach WOS Grupa 1 (najstarsza) – Album – wybrane miasto świata Grupa 2 (średnia) – Album – wybrane paostwo świata Grupa 3 (najmłodsza) -? Ostatnie zajęcia 10.05 Biologia Grupa 1 (najstarsza) –Biotechnologia - zastosowania (Czy można klonowad ludzi?) Grupa 2 (średnia) – Opisad 3 gatunki rzadkie i pospolite. Wyjaśnid dlaczego Grupa 3 (najmłodsza) – Zoogeografia – rozmieszczenie gatunków na kontynentach i strefach geograficznych Chemia Grupa 1 (najstarsza) – Układamy własny Układ Okresowy (jedynie symbole musza się zgadzad) Grupa 2 (średnia) – Model cząsteczki wody. Grupa 3 (najmłodsza) – Wykonaj i opisz (Ew. sfotografuj) doświadczenie wykazujące, że materia zbudowana jest z poruszających się cząsteczek. Matematyka Grupa 1 (najstarsza) Model mozaiki złożonej z figur foremnych A4 – przynajmniej 20 figur Grupa 2 (średnia) – Model mozaiki złożonej z figur foremnych A4 – przynajmniej 20 figur Grupa 3 (najmłodsza) -Model mozaiki złożonej z figur foremnych A4 – przynajmniej 20 figur Kultura (grupa I,II,III) Drodzy Uczniowie! Jeśli zdecydujecie się na zaliczenie kultury, wybierzcie jedno z dwóch zadań, wykonajcie je i dostarczcie do szkoły w terminie wyznaczonym na zaliczenie. Zadanie 1 Przeprowadź wywiad z osobą dorosłą (mam, babcia, dziadek, sąsiadka, nauczyciel itp.) na temat tradycji kultury, zwyczajów i obyczajów. Wywiad może mieć formę zapisu papierowego, nagrania na płycie CD bądź innym nośniku. Oto pomocnicze pytania do wywiadu. a) Proszę powiedzieć kilka słów o sobie; jak się Pani/Pan nazywa, jaki zawód wykonuje, gdzie mieszka? b) Jak Pan/Pani spędza wolny czas? c) Czy zachowały się jakieś zabawy, gry, rozrywki lub inne sposoby spędzania wolnego czasu, które były popularne w Pani/Pana dziecińskie, młodości? d) Jak Pan/Pani ocenia rozrywki i zabawy współczesnego młodego pokolenia? e) Jakie tradycje kultywuje się w Pani/Pana domu, kręgu rodzinnym związane np. ze świętami? f) Czy w Pani/Pana rodzinie są jakieś tradycje typowe tylko dla Pani/Pana najbliższych, przekazywane z pokolenia na pokolenie? Jeśli tak, to proszę o nich opowiedzieć. g) Czy korzysta Pani/Pan z oferty instytucji kultury? Jeśli tak, to z jakich instytucji i z jakich imprez? Pytań może być więcej lub mniej. Wywiad powinien zaczynać się powitaniem i przedstawieniem rozmowy, a kończyć podziękowaniem za rozmowę. Zadanie 2 Wykonaj makietę (dowolność formy, techniki, materiałów do wykonania) Twojej małej ojczyzny, ze szczególnym uwzględnieniem miejsc kultury i rozrywki (domy kultury, szkoły, kina, muzea, teatry, galerie, ważne dla Ciebie miejsca). Naucz się opowiadać o tych miejscach. Życzę miłej pracy - Robert Chamczyk Język polski Grupa najmłodsza (III): WYOBRAŹNIA CZARODZIEJKA: Puśd wodze fantazji. Napisz dłuższe opowiadanie (lub rozdział powieści) o dowolnej tematyce. Wykorzystaj w nim opisy miejsca, postaci, sytuacji, wprowadź dialogi. Pamiętaj o bogatym słownictwie i poprawności językowej. Wykonaj ilustracje do swojej pracy. Możesz oprawid swój tekst. Zaprojektuj i sam wykonaj okładki do utworu. Grupa średnia (II) ”Refleksyjny OPTymista” Opowiadanie fantastyczne (patrz grupa III ) zaproponowane jako zaliczenie na zajęciach j.polskiego lub Zaprezentuj tomik własnej poezji . Przedmiotem swoich poszukiwao humanistycznych uczyo otaczającą rzeczywistośd, jak również wszystko to, co związane jest z człowiekiem. Jeśli trudno wyrazid Ci swoje myśli i emocje w liryce, zaprezentuj je w formie kartek z pamiętnika. Pamiętaj, by pokazad przede wszystkim własny punkt widzenia. Pamiętaj też o bogatym słownictwie i poprawności językowej. Wykonaj ilustracje do swojej pracy. Zaprojektuj i sam wykonaj okładki do swego zbiorku. Grupa najstarsza (I) NA SCENIE Zaprezentuj własną sztukę teatralną o dowolnym temacie. Pamiętaj o szczególnym zapisie tego typu tekstu: tekst główny stanowią dialogi i monologi bohaterów, tekst poboczny informuje o tym, co dzieje się na scenie (zapisywany jest kursywą). Wykaż się pomysłowością, oryginalnością ujęcia tematu, bogactwem słownictwa. Zaprojektuj i sam wykonaj okładki do swego utworu. Plastyka Grupa 1 (najstarsza)- praca trójwymiarowa technika do wyboru: glina, masa papierowa, mydło itp.( rzeźba do 30 cm wysokości)- POSTAĆ ZE SNU Grupa 2 (średnia)- kolaż format A4 ( wyklejanka)- NIESAMOWITA HISTORIA lub zrobid passe-partout i dokooczyd prace zaczęte podczas zajęd Grupa 3 (najmłodsza)- komiks- OPOWIADANIE O PRZYJACIELU, KTÓRY ZAWSZE POMAGA. ( po tej historyjce nie musisz pytad, dlaczego to moja najlepsza koleżanka, kolega)