Wymagania w klasie II

O HIGIENIE PRACY, KOMPUTERZE, SIECIACH KOMPUTEROWYCH I INTERNECIE
Uczeo:
zna regulamin pracowni komputerowej,
zna i respektuje zasady bezpiecznego użytkowania komputera,
opisuje prawidłowo zorganizowane stanowisko pracy,
rozumie koniecznośd przerw w pracy i stosuje je,
sprawnie obsługuje komputer, dbając o bezpieczeostwo swoje i ochronę sprzętu,
wyjaśnia pojęcia: folder, plik,
określa zastosowanie i celowośd porządkowania dysku,
określa podstawowe elementy budowy komputera,
zna i nazywa elementy zestawu komputerowego,
wyjaśnia znaczenie poszczególnych elementów zestawu,
potrafi wymienid jednostki pamięci komputerowej,
wymienia typy pamięci zewnętrznej i wewnętrznej,
opisuje i wyjaśnia zasady budowy sieci komputerowych,
określa typy sieci komputerowych,
wchodzi do sieci i korzysta z jej zasobów,
zna warunki umożliwiające podłączenie się do sieci internetowej,
wyszczególnia elementy adresu internetowego,
wie co to jest wyszukiwarka internetowa,
potrafi wykorzystad wyszukiwarkę do odnalezienia informacji,
O ZARZĄDZANIU ZASOBAMI KOMPUTERA I PRACY W SYSTEMIE OPERACYJNYM WINDOWS
Uczeo:
wie, co to jest system operacyjny,
potrafi nazwad i wykorzystad elementy pulpitu i okna,
potrafi uruchomid program,
potrafi stworzyd skrót do programu, folderu czy pliku na Pulpicie i w Menu Start,
umie wykorzystad i zastosowad polecenia Kopiuj, Wklej, Wytnij,
porusza się sprawnie po strukturze folderów,
zapisuje wyniki pracy na dysku,
modyfikuje już zapisane dane,
umie formatowad dyski na różne sposoby,
zna zasady formatowania,
wie, w jakim celu sprawdza się stan dysku i potrafi to zrobid,
wie, w jakim celu oczyszcza się dysk i potrafi to zrobid,
potrafi dokonad instalacji i deinstalacji dowolnego programu,
wie, jak korzystad z Pomocy i jak wykorzystad jej treśd do wzbogacania wiedzy i umiejętności,
O OCHRONIE ZASOBÓW KOMPUTERA
Uczeo:
określa problemy związane z ochroną przechowywanych danych,
zna skutki działania wirusów,
potrafi określid typ wirusów komputerowych,
wyszczególnia sposoby zabezpieczenia sieci komputerowych,
zna podstawowe typy zapór sieciowych,
O METODACH REDAGOWANIA DOKUMENTÓW TEKSTOWYCH ZA POMOCĄ EDYTORA TEKSTU
Uczeo:
dokonuje modyfikacji dokumentu, wykorzystując narzędzia do formatowania,
a w szczególności: zmienia rozmiar, kolor, krój czcionki, dokonuje jej rozszerzenia i zwężenia,
pogrubienia, pochylenia, podkreślenia,
umie poruszad się po dokumencie za pomocą myszy lub klawiatury,
dzieli tekst na akapity i potrafi je zdefiniowad
zna sposób zaznaczania tekstu lub jego fragmentów,
dokonuje kopiowania usuwania i przenoszenia wybranych fragmentów tekstu,
potrafi wykorzystad we właściwym momencie narzędzia językowe – przenoszenia wyrazów
do kolejnego wiersza, sprawdzania pisowni,
wie jak dostosowad wygląd list numerowanych i punktowanych do potrzeb wynikających
z treści dokumentu,
potrafi dokonad podziału tekstu na kolumny,
wie, jak i kiedy wprowadzad inicjały,
potrafi wstawid do tekstu obiekt graficzny,
umie otoczyd tekstem wybrany obiekt graficzny,
modyfikuje parametry wstawionej do tekstu grafiki,
potrafi za pomocą narzędzi programu wprowadzid do tekstu tabelę,
wie jak formatowad tabele wprowadzone do tekstu, a w szczególności jak zmienid jej
obramowanie, kolor komórek, wygląd czcionki, scalad i dzielid komórki, dodawad i usuwad
kolumny i wiersze, wyrównywad tekst w komórce,
potrafi wstawid do dokumentu wykres,
umie zmieniad dane prezentowane za pomocą wykresu,
wie, jak formatowad wykres, a w szczególności jak zmienid typ wykresu, wprowadzid tytuł,
formatowad serie danych,
rozpoznaje typ wykresu, jaki należy użyd do prezentacji określonych danych,
potrafi wprowadzad i sterowad funkcją Obramowanie strony,
wie, jak zabezpieczyd dokument za pomocą hasła,
potrafi wstawid do dokumentu prosty nagłówek i stopkę,
potrafi wprowadzid przypisy dolne i koocowe,
rozróżnia dokumenty wielostronicowe,
O METODACH DOKONYWANIA OBLICZEŃ ZA POMOCĄ ARKUSZA KALKULACYJNEGO
Uczeo:
potrafi podad przykład wykorzystywania arkusza kalkulacyjnego,
zna sposób oznaczenia kolumn i wierszy,
zna pojęcie: adres komórki,
przedstawia dane we właściwych formatach,
dokonuje modyfikacji dokumentu, wykorzystując narzędzie do formatowania,
a w szczególności: zmienia rozmiar, kolor, krój czcionki, wprowadza pochylenie, zmienia
szerokośd kolumn, wysokośd wiersza, wstawia dodatkowe kolumny i wiersze, wyrównuje
tekst w komórkach, wprowadza obramowanie i wypełnia kolorem komórki,
umie poruszad się po dokumencie przy pomocy myszy i klawiatury,
potrafi na podstawie zaprojektowanej tabeli wstawid do arkusza wykres,
umie zmieniad dane prezentowane za pomocą wykresu,
wie, jak formatowad wykres, a w szczególności jak zmienid typ wykresu, wprowadzid tytuł,
formatowad serie danych,
rozpoznaje typ wykresu, jaki należy użyd do prezentacji określonych danych,
potrafi opisad wprowadzony wykres,
potrafi zastosowad wybrane funkcje matematyczne,
potrafi zastosowad i rozumie wybrane funkcje statystyczne (np.: LICZ.JEŻELI),
potrafi zastosowad i rozumie wybrane funkcje logiczne (np.: JEŻELI),
zna pojęcie adresowania bezwzględnego i mieszanego, rozumie i wie, kiedy należy
je stosowad,
potrafi wykorzystad opcje formatowania warunkowego, wie, kiedy to zrobid,
potrafi posortowad dane zgodnie z postawionymi warunkami,