Raport

WYNIKI BADANIA
ABSOLWENTÓW
AKADEMII MORSKIEJ
W GDYNI
rocznik 2012
1
Spis treści
1. Uczestnicy badania ........................................................................................... 3
2. Ocena studiów przez uczestników badania .......................................................... 4
2.1 Ogólny poziom zadowolenia ze studiów na Akademii Morskiej ...................... 4
2.2 Potrzeba uzupełnienia programu studiów .................................................... 7
2.3 Kompetencje własne, zdobyte w trakcie studiów, a oczekiwania pracodawców 8
3. Sytuacja zawodowa uczestników badania...........................................................11
3.1 Pierwsza praca ........................................................................................11
3.2 Obecna sytuacja zawodowa ......................................................................14
2
1. Uczestnicy badania
Badanie przeprowadzono wśród absolwentów rocznika 2012, studiów I i II stopnia
studiów stacjonarnych i niestacjonarnych. Z 165 osób, do których wysłano informację o
wypełnieniu ankiety, odpowiedziały 142 osoby (w kilkudziesięciu przypadkach zrobiono
ankietę telefonicznie lub mailowo). 70 uczestników badania to mężczyźni (49,3% ogółu), a
72 to kobiety (50,7%). Najwięcej przebadanych osób ukończyło Wydział Przedsiębiorczości i
Towaroznawstwa (85 – 59,9%). Wydział Mechaniczny reprezentowany był przez 23
respondentów (16,2%), Elektryczny przez 21 (14,8% ogółu), a Wydział Nawigacyjny przez
13 osób (9,2%).
Wykres 1.1 Uczestnicy badania według płci i ukończonego wydziału
70
64
60
50
40
30
20
10
21
18
22
9
4
3
1
0
Nawigacyjny
Elektryczny
Mężczyzna
Przedsiębiorczości i
Towaroznawstwa
Kobieta
Mechaniczny
104 osoby (73,2%) posiadają tytuł magistra, 38 osób (16,8%) zakończyły naukę na
poziomie licencjackim lub inżynierskim. 114 osób (80,3%) studiowały w trybie stacjonarnym,
28 osób (19,7%) w trybie niestacjonarnym.
3
2. Ocena studiów przez uczestników badania
2.1 Ogólny poziom zadowolenia ze studiów na Akademii Morskiej
Wykres 2.1 Poziom zadowolenia ze studiów na Akademii Morskiej
80
70
60
50
70
40
49,3%
30
20
10
0
49
34,5%
15
10,6%
jestem bardzo
zadowolony
6
4,2%
jestem zadowolony
jestem
umiarkowanie
zadowolony
jestem
niezadowolony
2
1,4%
jestem bardzo
niezadowolony
Uczestnicy badania generalnie są zadowoleni z poziomu studiów na Akademii
Morskiej. 6 na 10 respondentów stwierdziło, że jest zadowolonych lub bardzo zadowolonych
z poziomu studiów. Jedynie 8 osób (5,6%) stwierdziło, że jest niezadowolone, z czego 2
osoby są bardzo niezadowolone.
4
Wykres 2.2 Poziom zadowolenia ze studiów na Akademii Morskiej według płci
60%
51%
47%
50%
40%
40%
29%
30%
20%
14%
10%
7%
6%
3%
0%
3%
0%
jestem bardzo
zadowolony
jestem
zadowolony
jestem
umiarkowanie
zadowolony
Mężczyzna
jestem
niezadowolony
jestem bardzo
niezadowolony
Kobieta
Nieco więcej mężczyzn (65%) niż kobiet (54%) jest zadowolonych lub bardzo
zadowolonych z poziomu studiów na Akademii Morskiej w Gdyni.
Wykres 2.3 Poziom zadowolenia ze studiów na Akademii Morskiej według wydziału
60%
52%
49%48%
46%
50%
38%
33%
31%
26%
40%
30%
20%
10%
15%
17%
10%8%
8%
9%
5%
2%
2%
0%
jestem bardzo
zadowolony
jestem zadowolony
Nawigacyjny
Elektryczny
jestem
umiarkowanie
zadowolony
jestem
niezadowolony
Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
jestem bardzo
niezadowolony
Mechaniczny
Najbardziej zadowoleni z poziomu studiów na Akademii Morskiej są uczestnicy
badania, którzy ukończyli Wydział Mechaniczny. 65% z nich jest zadowolonych lub
5
umiarkowanie zadowolonych, przy 9% niezadowolonych (nikt nie stwierdził, że jest bardzo
niezadowolony). Podobne wyniki dotyczą Wydziałów Elektrycznego (62% pozytywnych
wskazań przy 5% negatywnych) oraz Nawigacyjnego (61% „pozytywów” przy 8%
„negatywów). Najmniej pozytywnych ocen wskazali uczestnicy badania z Wydziału
Przedsiębiorczości
i
Towaroznawstwa.
57%
osób
jest
zadowolonych
lub
bardzo
zadowolonych z poziomu studiów, przy 4% osób niezadowolonych, w tym 2% bardzo
niezadowolonych.
Wykres 2.4 Ocena poszczególnych rodzajów zajęć w kontekście poruszania się po rynku pracy
80%
72%
71%
70%
70%
61%
60%
50%
53%
47%
49%
44%
40%
34%
33%
28%
30%
23%
18%
20%
23%
22%
16%
13%
15%
8%
10%
0%
1
2
3
4
przygotowały nie przygotowały
5
6
brak oferty ze strony uczelni
7
1 – wykłady, 2 – ćwiczenia/laboratoria, 3 – symulacje/case study, 4 – udział w projektach, warsztatach,
szkoleniach, seminariach, 5 – spotkania z ludźmi sukcesu, 6 – spotkania z pracodawcami, 7 – wykłady z pracodawcami
Tak jak podczas ubiegłego badania, zajęcia praktyczne bardziej niż wykłady
odpowiadają studentom i lepiej w ich opinii przygotowują do odnalezienia się na rynku pracy.
wykłady z pracodawcami
Podobnie sytuacja ma się w przypadku symulacji / case study oraz udziału w projektach. W
tym przypadku jednak aż blisko połowa respondentów nie otrzymała oferty ze strony uczelni.
W przypadku spotkania z ludźmi sukcesu i pracodawcami, czy wykładów z tymi ostatnimi 7
na 10 respondentów nie miało możliwości skorzystania z takiej oferty.
6
2.2 Potrzeba uzupełnienia programu studiów
Spośród uczestników badania 103 osoby (72,5%) stwierdziły, że program studiów
powinien zostać uzupełniony. Dla 39 osób (27,5%) nie ma takiej potrzeby.
Wykres 2.5 Potrzeba uzupełnienia programu studiów według Wydziału
100%
86%
90%
80%
70%
74%
69%
69%
60%
50%
40%
31%
31%
30%
26%
14%
20%
10%
0%
Nawigacyjny
Elektryczny
program nie musi zostać uzupełniony
Przedsiębiorczości i
Mechaniczny
Towaroznawstwa
program powinien zostać uzupełniony
Najczęściej potrzebę uzupełnienia programu studiów sygnalizują absolwenci
Wydziału Elektrycznego (86%). 74% absolwentów Wydziału Mechanicznego i po 69% z
Wydziałów Nawigacyjnego o raz WPiT wskazuje na taką potrzebę
7
2.3 Kompetencje własne, zdobyte w trakcie studiów, a oczekiwania pracodawców
Wykres 2.6 Umiejętności specjalistyczne związane z kierunkiem nauki
60%
53%
52%
51%
50%
44%
38%
40%
30%
23%
20%
20%
8%
10%
5%
4%
1%
1%
0%
kompetencje posiadane
zdecydowanie tak
pomoc uczelni w zdobyciu
kompetencji
raczej tak
raczej nie
kompetencje pożądane
przez pracodawcę
zdecydowanie nie
Przy pytaniu dotyczącym umiejętności specjalistycznych 76% respondentów uważa,
że je posiada, a 90% stwierdza iż nauka na Akademii Morskiej pomaga w zdobyciu tych
umiejętności. 95% badanych uważa, że nabywane przez nich umiejętności są przez
pracodawców poszukiwane.
8
Wykres 2.7 Zdolność komunikacji w językach obcych
80%
71%
70%
60%
62%
51%
50%
35%
40%
32%
30%
24%
20%
7%
10%
6%
6%
4%
1%
1%
0%
kompetencje posiadane
pomoc uczelni w zdobyciu
kompetencji
zdecydowanie tak
raczej tak
kompetencje pożądane
przez pracodawcę
raczej nie
zdecydowanie nie
Według 95% respondentów pracodawcy wymagają od swoich pracowników
znajomość języków obcych. 86% badanych osób stwierdza, że zna języki obce, ale tylko
68% uczestników badania stwierdza, że uczelnia pomogła im w zdobyci tych kompetencji.
Wykres 2.8 Umiejętności w zakresie posługiwania się technikami informatycznymi
60%
53%
51%
50%
47%
43%
40%
33%
32%
30%
20%
15%
11%
10%
4%
11%
1%
1%
0%
kompetencje posiadane
pomoc uczelni w zdobyciu
kompetencji
zdecydowanie tak
raczej tak
raczej nie
kompetencje pożądane
przez pracodawcę
zdecydowanie nie
9
96% respondentów uważa iż posiada umiejętności w zakresie posługiwania się
technikami informatycznymi, 58% stwierdza, że pomogła im w tym uczelnia. Dla 84%
umiejętności te są pożądane przez pracodawców.
Wykres 2.9 Umiejętności związane z przedsiębiorczością
60%
51%
49%
50%
39% 39%
40%
30%
21%
23%
23%
20%
24%
14%
10%
5%
8%
4%
0%
kompetencje posiadane
zdecydowanie tak
pomoc uczelni w zdobyciu
kompetencji
raczej tak
raczej nie
kompetencje pożądane
przez pracodawcę
zdecydowanie nie
72% badanych absolwentów uważa się za osoby przedsiębiorcze (choć tylko 21%
jest o tym zdecydowanie przekonanych), według takiego samego odsetka respondentów
umiejętności takie są pożądane przez pracodawców. 47% uważa, że Uczelnia pomogła im
te umiejętności rozwinąć.
Wykres 2.10 Umiejętności interpersonalne, świadomość własnych, mocnych stron, umiejętność autoprezentacji
10
70%
65%
60%
57%
54%
50%
40%
30%
30%
20%
17%
15%
28%
14%
13%
10%
3%
4%
1%
0%
kompetencje posiadane
zdecydowanie tak
pomoc uczelni w zdobyciu
kompetencji
raczej tak
kompetencje pożądane
przez pracodawcę
raczej nie
zdecydowanie nie
W ocenie własnej ten rodzaj umiejętności posiada 82% badanych. Dla pracodawców
ważne są one według 85% respondentów. Według 34% uczestników badania uczelnia
pomogła im w zdobyciu tych umiejętności, ale tylko 4% jest o tym zdecydowanie
przekonanych.
3. Sytuacja zawodowa uczestników badania
3.1 Pierwsza praca
Wykres 3.1 Czas od ukończenia studiów do podjęcia pracy zgodnej z kierunkiem studiów
11
60
50
40
48
30
33,8%
20
31
21,8%
10
28
18
19,7%
12,7%
0
jeszcze przed
uzyskaniem
dyplomu
podjąłem/am do 3 miesięcy po do 6 miesięcy po
pracę, ale
studiach
studiach
niezgodną z
kierunkiem
studiów
12
5
8,5%
3,5%
6 miesięcy i
powyżej
jeszcze nie
podjąłem/am
pracy
33,8% uczestników badania pierwszą pracę, zgodną z kierunkiem studiów, podjęło
jeszcze przed uzyskaniem dyplomu. Co bardzo istotne więcej niż co piąty uczestnik badania
(21,8%) podjął pierwszą pracę niezgodną z kierunkiem studiów. 5 osób (3,5% uczestników
badania) nie podjęło jeszcze pierwszej pracy.
Wykres 3.2 Czas od ukończenia studiów do podjęcia pracy zgodnej z kierunkiem studiów według płci
45%
40%
40%
35%
30%
28%
24%
25%
20%
20%
22%
17%
15%
14%
11%
7%
10%
10%
5%
6%
1%
0%
jeszcze przed podjąłem/am do 3 miesięcy do 6 miesięcy
uzyskaniem
pracę, ale
po studiach
po studiach
dyplomu
niezgodną z
kierunkiem
studiów
Mężczyzna
6 miesięcy i
powyżej
jeszcze nie
podjąłem/am
pracy
Kobieta
24% kobiet i 20% mężczyzn podjęło pracę niezgodną z kierunkiem studiów. Wśród
kobiet więcej jest osób długo poszukujących zatrudnienia (6 miesięcy i dłużej) – 10%, niż
wśród mężczyzn – 7%.
Wykres 3.3 Trudności w poszukiwaniu pierwszego zatrudnienia według płci
12
80%
71%
69%
70%
67%
60%
50%
40%
33%
31%
29%
30%
20%
10%
0%
Ogółem
Mężczyzna
natrafiłem/am na trudności i bariery
Kobieta
nie natrafiłem/am na trudności i bariery
Większość badanych osób (69%) stwierdziło, że nie natrafiło na trudności przy
poszukiwaniu pierwszego zatrudnienia. 31% osób wskazało na trudności, które napotkali
przy poszukiwaniu pierwszej pracy. Nieco więcej problemów przy uzyskaniu zatrudnienia
deklarowały kobiety, z których 33% doświadczyło trudności przy 29% mężczyzn.
Wykres 3.4 Trudności w poszukiwaniu pierwszego zatrudnienia według ukończonego wydziału
100%
90%
23%
24%
77%
76%
Nawigacyjny
Elektryczny
80%
35%
26%
70%
60%
50%
40%
30%
65%
74%
20%
10%
0%
natrafiłem/am na trudności i bariery
Przedsiębiorczości i
Mechaniczny
Towaroznawstwa
nie natrafiłem/am na trudności i bariery
Najczęściej na trudności przy poszukiwaniu pierwszego zatrudnienia wskazywali
uczestnicy badania, którzy ukończyli WPiT – 35% z nich udzieliło takiej odpowiedzi.
13
Uczestnicy badania z pozostałych wydziałów są do siebie zbliżeni w opiniach – między 23%,
a 26% stwierdziło, że doświadczało trudności w trakcie poszukiwania pierwszego
zatrudnienia.
3.2 Obecna sytuacja zawodowa
Wykres 3.5 Sytuacja zawodowa uczestników badania
90
80
70
82
60
57,7%
50
40
30
20
10
0
1
21
16
15
14,8%
11,3%
10,6%
2
3
4
5
3,5%
2
1
1,4%
0,7%
5
6
7
1 – pracuję na umowę o pracę, 2 – podpisałem kontrakt, 3 – inne formy zatrudnienia (umowa zlecenie, o dzieło, staż,
praktyka, inne), 4 – nie pracuję/poszukuję, 5 – prowadzę działalność gospodarczą/zatrudniam pracowników,
6 – przebywam na urlopie macierzyński/ojcowskim/ wychowawczym, 7 – nie pracuję/nie poszukuję
Najwięcej osób spośród uczestników badania pracuje obecnie na podstawie umowy o pracę
(57,7%), większość z nich w województwie pomorskim. Drugą co do liczności grupę
stanowią osoby pracujące na podstawie kontraktu (14,8%). Spośród osób uczestniczących w
badaniu bez zatrudnienia z różnych przyczyn pozostaje 18 osób (12,7% ogółu).
Wykres 3.6 Ocena obecnej sytuacji zawodowej
14
50%
46%
44%
45%
40%
35%
33%
31%
31%
30%
25%
18%
20%
15%
13%
31% 30%
24%
23%
15%
11%
7% 7%
4%
1%
1%
25%
24%
20%
15%
10%
10%
5%
26%
25%
23%
31%
28%
1%
2%
0%
Wynagrodzenie
Atmosfera w
pracy
Możliwość
awansu
Możliwości
podnoszenia
kwalifikacji
Jestem bardzo zadowolony/a
Jestem zadowolony/a
Nie jestem zadowolony/a
Sytuacja jest bardzo zła
Poczucie
Pakiet socjalny
bezpieczeństwa
zatrudnienia
Jestem dość zadowolony/a
Uczestnicy badania najbardziej zadowoleni są z atmosfery w pracy (64% osób
zadowolonych i bardzo zadowolonych), z poczucia bezpieczeństwa (również 64%). Z
wynagrodzenie zadowolona lub bardzo zadowolona jest nieco ponad połowa badanych
(54%).
Sporządziła:
Izabela Średzińska
Biuro Karier Akademii Morskiej w Gdyni
Gdynia, styczeń 2015 r.
15