1 Kod przedmiotu EM2-23 Nazwa przedmiotu Śpiew liturgiczny
Transkrypt
1 Kod przedmiotu EM2-23 Nazwa przedmiotu Śpiew liturgiczny
Kod przedmiotu EM2-23 Nazwa przedmiotu Śpiew liturgiczny Kierunek Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej Specjalność Muzyka kościelna Typ studiów Studia stacjonarne Wymagania wstępne Wymagania wstępne sprecyzowane są w Informatorze dla kandydatów na I rok studiów. Wymagania końcowe Sprawdzian obejmujący zakresem treści programu nauczania przedmiotu. Przesłuchanie obejmujące repertuar śpiewów liturgicznych zawartych w programie nauczania. Cele przedmiotu przygotowanie studentów do posługi muzyka kościelnego poprzez poszerzenie znajomości repertuaru liturgicznego w oparciu o umiejętności zdobyte podczas studiów I stopnia pogłębienie umiejętności prawidłowego doboru repertuaru muzyki liturgicznej oraz jego realizacja z uwzględnieniem poprawności stylistycznej rozwijanie możliwości wykonawczych studentów poszerzenie kompetencji w zakresie wykonywanej posługi kantora w liturgii Treści kształcenia poszerzenie repertuaru śpiewów kantylacyjnych hymnodia poszerzenie repertuaru śpiewów psalmodycznych repertuar śpiewów poszczególnych okresów roku liturgicznego w zakresie rozszerzonym repertuar i stylistyka śpiewów podczas udzielania sakramentów repertuar śpiewów podczas nabożeństw śpiew podczas celebracji Liturgii Godzin Zamierzone efekty kształcenia Po ukończeniu rocznego cyklu nauczania przedmiotu śpiew liturgiczny na studiach II stopnia student: w zakresie wiedzy - posiada gruntowną znajomość repertuaru związanego z wybraną specjalnością (EM_W01) - posiada umiejętność zastosowania wiedzy dotyczącej elementów dzieła muzycznego i wzorców budowy formalnej utworów do wyrażania własnych koncepcji artystycznych (EM_W02) 1 posiada szeroką wiedzę na temat repertuaru śpiewów liturgicznych posiada wiedzę w zakresie znajomości form liturgiczno-muzycznych posiada gruntowną wiedzę w zakresie zasad doboru śpiewów podczas celebracji liturgicznych - posiada szeroką wiedzę na temat źródeł śpiewów liturgicznych - posiada wiedzę dotyczącą swobodnego korzystania z różnorodnych mediów (książki, nagrania, materiały nutowe, Internet, nagrania archiwalne itp.) oraz umiejętność samodzielnego poszerzania i rozwijania wiedzy dotyczącej wybranej specjalności (EM_W03) - posiada głębokie zrozumienie wzajemnych relacji pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi elementami studiów oraz zdolność do integrowania nabytej wiedzy (EM_W06) w zakresie umiejętności - posiada wysoko rozwiniętą osobowość artystyczną umożliwiającą tworzenie, realizowanie i wyrażanie własnych koncepcji artystycznych (EM_U01) - samodzielnie wykonuje utwory muzyczne w oparciu o własne twórcze motywacje i inspiracje na wysokim poziomie profesjonalizmu, zgodnie z wymaganiami stylistycznymi (EM_U02) - na bazie doświadczeń związanych z studiami pierwszego stopnia potrafi wykazywać się umiejętnością budowania i pogłębiania obszernego repertuaru w zakresie swojej specjalności, z możliwością specjalizowania się w wybranym obszarze (EM_U03) - dysponuje umiejętnościami w zakresie właściwego przygotowania i wykonania muzyki liturgicznej - posiada umiejętność realizacji form liturgiczno muzycznych z uwzględnieniem ich stylistyki - jest zdolny do funkcjonowania w różnych formacjach zespołowych i posiada umiejętność współdziałania z innymi artystami w różnego typu zespołach oraz w ramach innych wspólnych prac i projektów, także o charakterze multidyscyplinarnym (EM_U05) - posiada umiejętność tworzenia rozbudowanych prezentacji w formie słownej i pisemnej (także o charakterze multimedialnym) na tematy dotyczące zarówno własnej specjalizacji, jak i szerokiej problematyki z obszaru sztuki, wykazując zdolność formułowania własnych sądów i wyciągania trafnych wniosków (EM_U10) w zakresie kompetencji społecznych - jest w pełni kompetentnym i samodzielnym artystą, zdolnym do świadomego integrowania zdobytej wiedzy w obrębie specjalności oraz w ramach innych szeroko pojętych działań kulturotwórczych (EM_K01) - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób (EM_K02) - w sposób świadomy i odpowiedzialny przewodniczy różnorodnym działaniom zespołowym (EM_K04) - Formy kształcenia Wykład zbiorowy 2 Nakład pracy studenta niezbędny do osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia Rok I Semestr 1 2 3 Punkty ECTS 1 1 Liczba godzin 1 1 w tygodniu Rodzaj zaliczenia s e Legenda s – zaliczenie ze stopniem e - egzamin II 4 Kryteria oceny Podczas oceny studenta brane są pod uwagę następujące elementy: - wiedza studenta przejawiająca się w szerokiej znajomości źródeł śpiewów liturgicznych.. - wiedza i doświadczenie studenta w zakresie zasad doboru śpiewów liturgicznych - wiedza studenta dotycząca szczegółowych zagadnień dotyczących liturgicznych form muzycznych. - umiejętności studenta w zakresie poprawnego wykonawstwa siewów liturgicznych z uwzględnieniem właściwej techniki wokalnej. - umiejętności w zakresie przygotowania muzyki podczas nabożeństw. - umiejętności studenta w zakresie wykonawstwa śpiewów liturgicznych w aspekcie kryteriów artystycznych i stylistycznych. - umiejętność zastosowania poznanego repertuaru w liturgii. Literatura Podręczniki: - Pawlak Ireneusz Ks. :Muzyka Liturgiczna po Soborze watykańskim II w świetle dokumentów Kościoła. Lublin 2000 - Święta Kongregacja Obrzędów, Mszał Rzymski dla diecezji polskich, Pallotinum, 1986. - Święta Kongregacja Obrzędów, Obrzędy Sakramentu Chrztu dzieci, Katowice 1986. - Święta Kongregacja Obrzędów, Obrzędy sakramentu Małżeństwa, Katowice 1986. - Święta Kongregacja Obrzędów, Obrzędy Pogrzebu, Katowice 2006. Śpiewniki kościelne: - Graduale Triplet, Solesmes, 1979. - Liber Cantualis, Solesmes, 1983. - Red. B. Bartkowski, Śpiewnik Liturgiczny, Lublin 1998 - Mrowiec Karol. Ks. Red. :Śpiewnik Liturgiczny, Lublin 1998 - Skop Gizela. Red. :Exsultate Deo śpiewnik mszalny. Kraków 2004 - Siedlecki Jan Ks. :Śpiewnik Kościelny. Kraków 2001 - Kądziela Wiesław Ks. Red. :Gaudeamus łaciński śpiewnik mszalny. Warszawa 2005 Język wykładowy Polski, możliwość prowadzenia zajęć w języku niemieckim. Prowadzący ks. dr Piotr Dębski 3