AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i
Transkrypt
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_34_2_6_4_1130 Przedmiot: Dokumentacja kadrowo-płacowa Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Zarządzanie Kapitałem Ludzkim Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS 4 4 W Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L 0.6 P S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Brak wymagań wstępnych. Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest nabycie przez studenta prowadzenia dokumentacji pracowniczej, w szczególności akt osobowych zgodnie z obowiązującymi przepisami. 1 Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: DKP1 Zna i interpretuje wybrane przepisy i zasady mające zastosowanie w prowadzeniu dokumentacji pracowniczej K_W13 DKP2 Stosuje w pracy narzędzia umożliwiające obsługę dokumentacyjną pracowników K_U01 DKP3 Posługuje się językiem specjalistycznym w zakresie obsługi dokumentacyjnej pracowników K_U18 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Podstawy prawne prowadzenia dokumentacji pracowniczej, ubieganie się o pracę, dane osobowe, akta osobowe. 2 DKP1, DKP2, DKP3 2 Dokumentacja podjęcia pracy, zgłoszenia do celów ubezpieczeń społecznych oraz podatkowych, zawiadomienia osób trzecich. 1 DKP1, DKP2, DKP3 3 Pracodawca a wojsko, zawarcie umowy o pracę (wszystkie dostępne formy zatrudnienia), umowy o zakazie konkurencji, zmiany w umowach o pracę. 1 DKP1, DKP2, DKP3 4 Dopuszczenie do pracy, kontrola zwolnień. 1 DKP1, DKP2, DKP3 5 Wynagrodzenia, nagrody i premie, odprawy. 1 DKP1, DKP2, DKP3 6 Podnoszenie kwalifikacji, odpowiedzialność porządkowa, odpowiedzialność materialna. 1 DKP1, DKP2, DKP3 7 Pracownica w ciąży, rodzicielstwo, urlopy, czas pracy. 1 DKP1, DKP2, DKP3 8 Ochrona indywidualna i higiena, wypadki, choroby zawodowe, rozwiązanie stosunku pracy, świadectwo pracy. 1 DKP1, DKP2, DKP3 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie DKP1 X DKP2 X DKP3 X Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 4 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Kryterium zaliczenia przedmiotu jest sporządzenie dokumentacji kadrowo-płacowej dla pracownika zgodnie z wymaganiami określonymi przepisami prawa. Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 15 30 30 15 99 4 4 84 24 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa 1. Mroczkowska R., Potocka-Szmoń P.; Dokumentacja pracownicza 2014 ponad 270 wzorów z komentarzem (z suplementem elektronicznym); ODDK; Gdańsk 2014. 2. Małkowska D., Jacewicz A.; Kadry i płace 2014 – obowiązki pracodawców, rozliczanie świadczeń pracowniczych, dokumentacja kadrowa, podatkowa i ZUS; ODDK; Gdańsk 2014. Literatura uzupełniająca 1. Patulski A.(red.), Orłowski G.(red.); Kodeks pracy 2014. Komentarz dla praktyków; ODDK; Gdańsk 2014. 2. Lankamer-Prasołek A., Lankamer K., Przedwojska E., Tonder R.; Uprawnienia pracowników związane z rodzicielstwem – prawo pracy, zasiłki macierzyńskie i opiekuńcze – komentarze, przykłady, kompletna dokumentacja (z suplementem elektronicznym); ODDK; Gdańsk 2013. 3. Ciborski P; Czas pracy po zmianach od 23 sierpnia 2013 r. Praktyczny komentarz – wzorcowe rozkłady – przykłady rozliczeń – orzecznictwo (z suplementem elektronicznym); ODDK; Gdańsk 2013. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Krzysztof Sarnowski KEiZ dr Krzysztof Sarnowski KEiZ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_34_2_6_4_326 Przedmiot: Etykieta w biznesie Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Zarządzanie Kapitałem Ludzkim Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 6 0.6 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 brak wymagań Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi zagadnieniami dotyczacymi protokołu zachowań w biznesie. 1 Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: 01 charakteryzuje podstawowe relacje społeczne w środowisku pracy i kontaktach międzyludzkich K_W03; K_W14; K_W16; 02 interpretować i oceniać zachowania swoje i współpracowników według zasady IMPACT stosując przy tym profesjonalny język K_U02; K_U04; K_U09; K_U12; K_U16 03 identyfikuje i rozwiązuje problemy międzludzkie w miejscu pracy K_K04; K_K08; K_K09 04 przekazać wiedzę i propaguje zasady dobrego zachowania w kontaktach biznesowych K_K03; K_K05; K_K08 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Kulturowe i historyczne uwarunkowania zachowań ludzkich. Normy prawne, moralne i obyczajowe. Efekt pierwszego wrażenia. 1 01 2 Etykieta zawodowa i czynniki ją kształtujące. Podstawowe reguły zachowań w środowisku pracy. Formuła IMPACT. 1 01, 02 3 Protokół zachowań w kontaktach bezpośrednich - witanie, przedstawianie, pozdrawianie, tytułowanie, język rozmów służbowych, kontakty nieformalne w pracy, bilety wizytowe, kultura kierownictwa i pracowników. Zjawisko mobbingu w pracy. 2 01, 02, 03, 04 4 Kultura korespondencji służbowej- formy, zwroty grzecznościowe, normy czasowe obiegu korespondencji, poufność, listowniki, zaproszenia. 1 01; 04 5 Kultura i zasady prowadzenia rozmów telefonicznych - inicjowanie rozmowy, kultura języka rozmów, czas trwania rozmów, poufność rozmów, numery zastrzeżone, konferencje telefoniczne, telefon komórkowy, nowe technologie w rozmowach telefonicznych. 1 01; 02; 04 6 OUTFIT w życiu codziennym i zawodowym - pojęcie i znaczenie outfitu, elementy kształtowania outfitu, wygląd profesjonalny kobiet i mężczyzn w warunkach pracy i okazjach oficjalnych. 1 01; 02; 04 7 Kontakty z partnerami zagranicznymi - istota znajomosci kultury i zwyczajów partnerów zagranicznych. Różnice etniczne i religijne oraz ich implikacje w kontaktach biznesowych. Prowadzenie rozmów w języku obcym. 1 01; 02; 03; 04 8 Przyjęcia okolicznościowe w biznesie - znaczenie i formy przyjęć, planowanie i organizacja przyjęć, rozsadzanie gości, zasada precedencji, gość honorowy na przyjęciu i jego prawa, program przyjęć, atmosfera i oprawa przyjęć. 1 01; 02; 03; 04 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test 01 X 02 X Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne X 03 X X 04 X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 obecność na zajęciach, aktywność, zaliczenie końcowe (test) Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 20 20 1 2 52 2 2 20 12 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa 1. Bareiss H., 77 kłopotliwych dań, Wyd. Diogenes, Warszawa 1999 2. Bonneau E., O zachowaniu się w pracy. Z niem. przeł. B. Janowska-Michnowska, Diogenes, Warszawa 2000. 3. Castro A., Poradnik dobrych manier, Świat Książki, Warszawa. 2003 4. Degen Ursula, Sztuka nawiązywania pierwszego kontaktu, GWP, Gdańsk 2004 5.Ikonowicz C., J.W. Piekarski, Protokół dyplomatyczny i dobre obyczaje w biznesie., APT, Warszawa, 2004 6. Jabłonowska L., G. Myśliwiec, Współczesna etykieta pracy, Wyd. SGGW, Warszawa, 2006 7. Jarczyński A., Etkieta w biznesie, Wyd. Onepress, Gliwice 2009 8. Pietkiewicz E., Elementy protokołu dyplomatycznego, Skrypt PSSZ, Warszawa, 1975 9. Pietkiewicz E., Konferencje, CIM, Warszawa, 1998 10. Post P., P.Post, Vademecum dobrych obyczajów w biznesie,tłum. A.Dwilewicz, wyd. Cartalia Press 2007, 11. Robinson D., Etykieta w biznesie, WSiP, Warszawa, 1996 12. Sarna P., Kultura zawodu dla ekonomistów., eMPi, Poznań, 1998 Literatura uzupełniająca Nie Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Romuald Zabrocki KHiU dr Romuald Zabrocki KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_17_2_6_4_353 Przedmiot: Innowacyjność w biznesie Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Zarządzanie Przedsiębiorstwem Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 9 1.2 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 18 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 nie dotyczy Cele przedmiotu: 1 zapoznanie z istotą i znaczeniem innowacji w przedsiębiorstwie 2 przygotowanie do koordynowania procesów innowacyjnych Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_01 EKP_02 EKP_03 definiuje podstawowe pojecia zwiazane z innowacjami, podaje przykłady klasyfikuje i charakteryzuje innowacje, potrafi podać przykłady wymienia źródła innowacji K_U18, K_U09 K_U18, K_U09 K_U18, K_U09 EKP_04 wymienia korzyści dla przedsiębiorstwa wynikające z wprowadzenia poszczególnych innowacji K_U18, K_U09 EKP_05 EKP_06 EKP_07 potrafi zaproponować źródła finansowania innowacji identyfikuje i opisuje bariery oraz błędy we wprowadzaniu innowacji opracowuje proces innowacyjny K_U09, K_U18 K_U14, K_U09, K_U18 K_U14, K_U09, K_U18 EKP_08 ocenia innowacje, wskazuje błędy w procesie innowacyjnym, proponuje konkretne K_U14, K_U09, K_U18 rozwiazania EKP_09 wykazuje aktywność, dyskutuje, podaje argumenty, wyszukuje informacje uzupełniające z innych źródeł K_U09, K_U14, K_U18 EKP_10 wykazuje się kreatywnością,wspiera pracę zespołową K_U09, K_U14, K_U18 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 7 Istota innowacyjności. Rodzaje innowacji. Klasyfikacja innowacji. Źródła innowacji. Proces innowacyjny. Źródła finansowania innowacji. Bariery dla innowacji. 8 Przedsiębiorstwo innowacyjne. 2 EKP_04, EKP_07, EKP_05, EKP_06 4 EKP_08, EKP_09, EKP_10, EKP_02, EKP_07, EKP_05, EKP_06, EKP_04, EKP_03 1 2 3 4 5 6 9 Studia przypadków. 1 1 2 3 2 2 EKP_01 EKP_02 EKP_02 EKP_03 EKP_07 EKP_05 EKP_06 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja EKP_01 X X EKP_02 X X EKP_03 X X EKP_04 X X EKP_05 X X EKP_06 Zaliczenie praktyczne Inne X EKP_07 X X EKP_08 X X EKP_09 X EKP_10 X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) prezentacja przypadku 4 60% poprawnych odpowiedzi na egzaminie ustnym Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 50 20 40 128 5 5 20 18 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa Drucker P.F., Natchnienie i fart czyli Innowacja i przedsiębiorczość, Wydawnictwo Studio Emka, Warszawa, 2004 J. Penc. Innowacje i zmiany w firmie. Transformacja i sterowanie rozwojem przedsiębiorstwa. Zasady. Działania. Warunki sukcesu, Agencja Wydawnicza Placet, Warszawa 1999. Janasz W., Kozioł-Nadolna K., Innowacje w organizacji, PWE, Warszawa 2011 Innowacyjność w teorii i praktyce, Strużycki M. (red), SGH, Warszawa, 2006 Oslo Manual. Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data, Third Edition, OECD/European Communities, Paris 2005 Literatura uzupełniająca K. Obłój, Strategia organizacji, PWE, QWarszawa 1998. Z. Martyniak, Innowacje w służbie gospodarki, `Ekonomia i Organizacja Przedsiębiorstwa`, 1999, nr 1. K. Poznańska, Innowacyjność małych i średnich firm, `Przegląd Organizacji` 1996, nr 10. Zarządzanie innowacjami technicznymi i organizacyjnymi, praca zbiorowa pod red. M. Brzezińskiego, Difin, Warszawa 2001 Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna mgr inż. Katarzyna Kamińska KEiZ mgr inż. Katarzyna Kamińska KEiZ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_17_2_6_4_355 Przedmiot: Integracja globalna i lokalna Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Zarządzanie Przedsiębiorstwem Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 4 9 1.2 0.6 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 18 9 L P S 27 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 podstawy makroekonomii (gospodarka otwarta) Cele przedmiotu: 1 zapoznanie studentów z funkcjonowaniem gospodarki globalnej: zarówno procesów globalizacji (ich przyczyn i skutków w skali krajowej jak i całego świata) jak i integracji gospodarczej Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_01 definiuje podstawowe pojęcia związane z globalizacją i integracją gospodarczą oraz przedstawia podstawowe przyczyny i skutki tych procesów EKP_02 przestawia czynniki decydujące o dominacji wybranych państw w poszczególnych K_W02; K_U02 okresach historycznych EKP_03 prezentuje wybrane przyczyny, aspekty i (lub) skutki procesów globalizacji lub integracji K_U11; K_U17; K_K06 EKP_04 ocenia stan gospodarki danego państwa jak i wpływ jego polityki na rozwój przedsiębiorstw w oparciu o wybrane rankingi globalne K_W03; K_W05; K_U11; K_U17 EKP_05 charakteryzuje procesy gospodarcze (w tym dotyczące globalizacji, integracji jak i K_W02, K_W03, roli poszczególnych podmiotów w gospodarce światowej) w połączeniu z K_W05; K_U05 uwarunkowaniami kulturowymi, społecznymi i środowiskowymi EKP_06 samodzielnie analizuje sytuację, dokonuje oceny faktów, prezentuje swoje poglądy K_W02; KW03; K_U02 K_U11; K_U17, K_K03, K_K06 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Globalizacja a integracja gospodarcza - definicje, rys historyczny, podobieństwa i różnice. Wprowadzenie do globalizacji. Pojęcia związane z globalizacją. Historia i modele globalizacji. Pięć ekonomicznych rewolucji. 2 EKP_01 2 Rola Imperium Brytyjskiego w procesach globalizacji w XIX i na początku XX wieku. 2 EKP_01; EKP_02 3 Rola Stanów Zjednoczonych w gospodarce XX wieku. Przyczyny i skutki obecnych problemów gospodarczych USA. 2 EKP_01; EKP_02 4 Rozwój gospodarek azjatyckich i ich rozkwit na początku XXI wieku. Japonia, Chiny, Indie. Pozostałe kraje azjatyckie. Rosja. Kraje BRICS 2 EKP_01; EKP_02 5 Konflikt Północ - Południe. Bieda na świecie. Długość życia i choroby na świecie. Wskaźniki rozwoju gospodarczego. Dysproporcje w rozwoju państw jako skutek globalizacji. Migracje a globalizacja. 2 EKP_03; EKP_05; EKP_06 6 Rola wielkich korporacji transnarodowych w procesach globalizacji. Następstwa rozwoju korporacji. EKP_03; EKP_05; EKP_06 7 Globalizacja kultury, języka i religii. Główne religie a konflikty religijne dawniej i we współczesnym świecie. EKP_03; EKP_05; EKP_06 EKP_03; EKP_05; EKP_06 8 Globalizacja wybranych branż gospodarki. Turystyka, rolnictwo. Globalne zanieczyszczenie i zmiany środowiska. 1 9 Główne czynniki i skutki globalizacji - synteza. Ruchy przeciwko globalizacji. Organizacje międzynarodowe a globalizacja. Światowe tendencje globalizacji a sytuacja Polski. 1 10 Podstawy integracji gospodarczej. Rodzaje integracji. Etapy integracji. Aspekty wewnętrzne integracji rynków. 1 EKP_01; EKP_03 11 Unia Europejska jako przykład ugrupowania integracyjnego. Historia integracji europejskiej. Kardynalne zasady integracji europejskiej. Cele (filary) integracji europejskiej. Tworzenie wspólnego rynku. Instytucje europejskie. Stosunki zewnętrzne UE. 2 EKP_01; EKP_03; EKP_05 12 Różnice w rozwoju społeczno-gospodarczym krajów EU - przyczyny i skutki. Zmiany demograficzne w UE. Europa Narodów. Konkurencyjność państw UE. Gospodarka państw europejskich, konkurencyjność, globalizacja a rozwój zrównoważony. Polityka UE. Strategia `Europa 2020`. Skutki integacji. 2 13 Inne ugrupowania integracyjne: NAFTA, FTAA, CEFTA, ASEAN, APEC. 1 14 Metody pomiaru gospodarki globalnej - rankingi gospodarek narodowych (konkurencyjności, innowacyjności, globalizacji, stanu środowiska oraz prowadzenia biznesu). Analiza sytuacji wybranych państw EKP_03; EKP_05; EKP_06 4 EKP_03; EKP_06 1 EKP_03; EKP_05 EKP_04; EKP_06 4 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test EKP_01 X EKP_02 X EKP_03 X Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne X X EKP_04 EKP_05 X X X EKP_06 X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 4 Ocena pozytywna (min. dostateczny) zaliczenie ćwiczeń: 2 eseje wg podanych kryteriów/wzorca: esej nr 1 na wybrany temat dot. procesów globalizacji lub integracji, praca zaliczeniowa (esej nr 2): charakterystyka gospodarki państwa UE w oparciu o rankingi międzynarodowe (i prezentacja pierwszego z nich), aktywność na zajęciach wykład: egzamin testowy (50% prawidłowych odpowiedzi jest wymaganych na ocenę dostateczną) Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Literatura: Semestr Literatura podstawowa Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 9 30 15 45 1 2 36 2 1 4 89 3 5 60 35 4 Semestr 4 Czerny M.: Globalizacja a rozwój. WN PWN, Warszawa 2005. Misiak W.: Globalizacja. Więcej niż podręcznik. Wyd. Difin, Warszawa 2007. Skodlarski J., Matera R.: Gospodarka światowa. Geneza i rozwój. WN PWN, Warszawa 2005. Kaczmarek T.T.: Globalna gospodarka i globalny kryzys. Difin, Warszawa 2009. Bossak J.W.: Systemy gospodarcze a globalna konkurencja. SGH, Warszawa 2006. Blacksell M.: Geografia polityczna. WN PWN, Warszawa 2008. Kawecka-Wyrzykowska E. (red.): Unia Europejska w gospodarce światowej - nowe uwarunkowania, SGH, Warszawa 2007. Wosińska W.: Oblicza globalizacji. Smak Słowa, Sopot 2008. Gawlikowska-Hueckel K, Zielińska-Głębocka A.: Integracja europejska. Od jednolitego rynku do unii walutowej. Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2004. Hansen J. D. (red.): Ekonomiczne aspekty integracji europejskiej. Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2003. Literatura uzupełniająca Ferguson N.: Kolos. Cena amerykańskiego imperium. Sprawy Polityczne, Warszawa 2010. Ferguson N.: Imperium. Jak W. Brytania zbudowała nowoczesny świat. Sprawy Polityczne, Warszawa 2007. Stiglitz J.E.: Globalizacja. WN PWN, Warszawa 2004. Stiglitz. J.E.: Wizja sprawiedliwej globalizacji. Propozycje usprawnień. WN PWN,, Warszawa 2007. Bossak J.W., Bieńkowski W.: Międzynarodowa zdolność konkurencyjna kraju i przedsiębiorstw. Wyzwania dla Polski u progu XXI wieku. SGH, Warszawa 2004. Greenspan A.: Era zawirowań. WWL MUZA Warszawa 2008. Pietrzyk I.: Polityka regionalna Unii Europejskiej i regiony w państwach członkowskich. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000. Rymarczyk J. (red.): Międzynarodowe stosunki gospodarcze. PWE, Warszawa 2006. Waldziński D.: Polityka regionalna w Polsce w procesie przemian kulturowo-cywilizacyjnych. Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, Olsztyn 2005. Pałasiński J.: Kaczor po pekińsku. Rosner i Wspólnicy, Warszawa 2007. Armour R.: Islam, chrześcijaństwo i zachód. Burzliwe dzieje wzajemnych relacji. Wyd. WAM, Kraków 2004. Sachs J.: Koniec z nędzą. Zadanie dla naszego pokolenia. WN PNW, Warszawa 2006. Białek J., Oleksiuk A.: Gospodarka i geopolityka. Dokąd zmierza świat? Difin, Warszawa 2009. Castells M.: Koniec tysiąclecia. WN PWN, Warszawa 2009. Makowski J. (red): Geografia Unii Europejskiej. WN PWN, Warszawa 2008. Landes D.S.: Bogactwo i nędza narodów. WWL MUZA S.A., Warszawa 2007. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Hanna Kruk KEiZ dr Hanna Kruk KEiZ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_43_2_6_4_396 Przedmiot: Marka na rynku towarów i usług Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Nowoczesne Narzędzia Zarządzania Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 4 7 0.6 1.2 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 9 18 L P S 27 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Elementarna wiedza o usługach i z zakresu podstaw zarządzaniu Cele przedmiotu: 1 Celem przedmiotu jest przedstawienie istoty usług i specyfiki usług jako produktu na rynku. Celem jest również uświadomienie, że procesu przygotowania produktu w postaci usługi oraz sprzedaż i realizacja wymagają swoistych narzędzi w procesie organizacji. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP W1 Ma podstawowa wiedzę na temat różnych rodzajach struktur i instytucji oraz normach i regułach prawnych dotyczacych organizacji usług K_W03,K_W09,K_W10 EKP W2 Ma podstawowa wiedzę dotyczącą zarządzania usług, zna możliwości wykorzystania jej w indywidualnej przedsiebiorczości K_W07, K_W08, K_W20 EKP W3 Zna znaczenie psychologicznych aspektów kształtowania usług, ma podstawową wiedzę o człowieku i budowaniu więzi niezbędną w organizacji usług K_W11,K_W12 EKP W4 Zna i rozumie podstawowe pojęcia dotyczące organizacji usług oraz ma wiedzę z zakresu społecznych, ekonomicznych i prawnych uwarunkowań organizacji usług K_W16 EKP U1 Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne oraz posługiwać się obowiązującymi normami prawnymi przy zarządzaniu usługami K_U01 EKP U2 Potrafi pozyskiwać i interpretować wiedzę z dostępnych źródeł, w tym literatury i internetu K_U04, K_U05,K_U08 EKP U3 Potrafi zastosować podstawowe metody badania i analizy usług K_U03, K_U06, K U13 EKP U4 Wykorzystuje zdobytą wiedzę w pracy zawodowej i samodzielnie ją poszerza K_U18, K_U19, K_U20, K_U22 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia 1 Charakterystyka rynku usług. Cechy usług. Otoczenie firmy usługowej. Specyfika nabywcy usług. 2 Jakość usług a rozwój firmy usługowej. Pojęcie jakości w usługach. Badanie jakości usług. Jakość techniczna i jakość funkcjonalna. Jakość a kultura przedsiębiorstwa usługowego. 3 Konsument na rynku usług. Relacje z klientami. Komunikacja werbalna i niewerbalna. Segmentacja rynku i indywidualizacja obsługi klienta. W Ć 2 1 EKP W1, EKP W4, EKP U4, EKP K3 2 EKP W1, EKP W3,EKP W4, EKP U4, EKP K1, EKP K2 2 EKP W1, EKP W3,EKP W4, EKP U4, EKP K1, EKP K2 2 2 L P S Odn. do EKP Analiza i strategie firmy usługowej. Materialne środki świadczenia usług. Proces usługowy. Narzędzia marketingowe organizacji usług. 4 Personel firmy usługowej. Znaczenie personelu liniowego. Współpraca personelu. Systemy organizacji personelu w firmie usługowej. Motywacja pracowników. 5 2 EKP W1, EKP W2, EKP W4, EKP U2, EKP U3, EKP U4, EKP K1, EKP K2, EKP K3 2 EKP W1, EKP W2, EKP W3, EKP W4, EKP U1, EKP U3, EKP K1, EKP K3 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin ustny Egzamin pisemny Symbol EKP Test Kolokwium Sprawozdanie Projekt EKP W1 X X EKP W2 X X EKP W3 X X EKP W4 X X EKP U1 EKP U2 Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne X X X EKP U3 X EKP U4 X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 18 15 18 10 5 12 1 2 30 1 60 2 3 17 30 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa 1.Daszkowska M., Usługi. Produkcja, rynek, marketing, PWE, Warszawa 1998. 2.Hollins B., Shinkins S., Zarządzanie usługami. Projektowanie i wdrażanie, PWE, Warszawa 2009. 3.Mazur J. , Zarządzanie marketingiem usług, Diffin, Warszawa 2002. 4.Payne A., Marketing usług, PWE, Warszawa 1996. Literatura uzupełniająca 1.Otto J., Marketing relacji- koncepcja i stosowanie, C.H. Beck, Warszawa 2009 2.Otto J., A.Olczak, Marketing w handlu i usługach, Politechnika Łódzka, Łódź 2007 3.Rogoziński K (red.), Zarządzanie relacjami w usługach, Diffin, Warszawa 2006. 4.Rudawska E., Lojalność klientów, Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2006. 5.Woś J., Racugocka J., Kasperek-Hoppe M., Zachowania konsumentów- teoria i praktyka, Akademia Ekonomiczna, Poznań 2004. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Marzena Wanagos KHiU dr Marzena Wanagos KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_34_2_6_4_400 Przedmiot: Marketing personalny Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Zarządzanie Kapitałem Ludzkim Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 11 1.2 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 18 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 znajomość podstaw marketingu i zarządzania personelem Cele przedmiotu: 1 nabycie wiedzy i umiejętności do tworzenia korzystnych warunków dla angażowania się pracowników w działalności przedsiębiorstwa, podnoszenia jego efektywności rynkowej oraz pozyskiwania właściwych pracowników z rynku pracy. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_1 EKP_1 EKP_1 EKP_1 EKP_1 zna i rozumie znaczenie pracy w życiu człowieka rozróżnia zadania menedżera i specjalisty ma wiedzę o procesie poszukiwania pracy rozumie istotę przywództwa, rozróżnia rodzaje przywództwa zna istotę marketingu personalnego K_W16 K_W16 K_W16 K_W16 K_W16 EKP_1 identyfikuje przejawy społecznej odpowiedzialności przrzedsiebiorstwaw marketingu personalnym K_W06 EKP_2 umie zastosować wiedzę z marketingu personalnego w rozwiązywaniu praktycznych problemów osobistych i w przedsiębiorstwach K_U01 Treści programowe: Semestr 4 Lp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Zagadnienia W Miejsce pracy w życiu człowieka Zadania menedżera i specjalisty Menedżerowie jako przywódcy Wiedza o procesie poszukiwania pracy CV i list motywacyjny w odpowiedzi na ofertę pracy Odnaleźć siebie. Spadochronowe ćwiczenie kwiatowe Interpretacja pojęcia marketing personalny Cele, zadania i zasady w marketingu personalnym Marketing personalny wewnętrzny i zewnętrzny Ć L P S Odn. do EKP EKP_1 EKP_1 2 1 2 2 EKP_1 EKP_2 EKP_2 EKP_1 EKP_1 EKP_1 2 EKP_1 2 EKP_1 EKP_1 2 2 1 1 Obszary marketingu personalnego (pozycjonowanie, segmentacja rynku, komunikacja, rekrutacja, szkolenia) Marketing personalny a społęczna odpowiedzialność organizacji w obszarze pracowników Korzyści wynikające ze stosowania marketingu personalnego 1 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium EKP_1 X EKP_1 X EKP_1 EKP_1 Sprawozdanie Projekt Prezentacja X X Zaliczenie praktyczne Inne EKP_1 X EKP_1 X EKP_2 X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Obecność na zajęciach, kolokiwum w trakcie semestru; sprawozdania z wykonania zadań na wyższą ocenę; zaliczenie praktyczne Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 60 15 20 2 115 5 5 15 20 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa P. Drucker, Praktyka zarządzania, MT Biznes 2005/2009/2011, rodział 20, 26, 27 Griffin W. Ricky, Podstawy zarządzania organizacjami, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002 (lub nowsze), ss. 490-521 (rodział 15 Przywództwo i proces oddziaływania) L.M.Lodish, H.L.Morgan, S.Archambeau, Marketing - to działa, Oficyna Wolters Kluwer Business, Warszawa 2010, s. 275-283. Literatura uzupełniająca A. I. Baruk, Marketing personalny jako instrument kreowania wizerunku firmy, Difin, Warszawa 2006. A. I. Baruk, Postmodernistyczne koncepcje marketingowe a marketing klasyczny, Wyd. Dom Organizatora, Toruń 2008. S. Black, Public relations, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2003. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Hanna Mackiewicz KEiZ dr Edyta Spodarczyk dr Hanna Mackiewicz KEiZ KEiZ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_17_2_6_4_400 Przedmiot: Marketing personalny Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Zarządzanie Przedsiębiorstwem Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 9 1.2 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 18 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 znajomość podstaw marketingu i zarządzania personelem Cele przedmiotu: 1 nabycie wiedzy i umiejętności do tworzenia korzystnych warunków dla angażowania się pracowników w działalności przedsiębiorstwa, podnoszenia jego efektywności rynkowej oraz pozyskiwania właściwych pracowników z rynku pracy. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_1 EKP_1 EKP_1 EKP_1 EKP_1 zna i rozumie znaczenie pracy w życiu człowieka rozróżnia zadania menedżera i specjalisty ma wiedzę o procesie poszukiwania pracy rozumie istotę przywództwa, rozróżnia rodzaje przywództwa zna istotę marketingu personalnego K_W16 K_W16 K_W16 K_W16 K_W16 EKP_1 identyfikuje przejawy społecznej odpowiedzialności przrzedsiebiorstwaw marketingu personalnym K_W06 EKP_2 umie zastosować wiedzę z marketingu personalnego w rozwiązywaniu praktycznych problemów osobistych i w przedsiębiorstwach K_U01 Treści programowe: Semestr 4 Lp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Zagadnienia W Miejsce pracy w życiu człowieka Zadania menedżera i specjalisty Menedżerowie jako przywódcy Wiedza o procesie poszukiwania pracy CV i list motywacyjny w odpowiedzi na ofertę pracy Odnaleźć siebie. Spadochronowe ćwiczenie kwiatowe Interpretacja pojęcia marketing personalny Cele, zadania i zasady w marketingu personalnym Marketing personalny wewnętrzny i zewnętrzny Ć L P S Odn. do EKP EKP_1 EKP_1 2 1 2 2 EKP_1 EKP_2 EKP_2 EKP_1 EKP_1 EKP_1 2 EKP_1 2 EKP_1 EKP_1 2 2 1 1 Obszary marketingu personalnego (pozycjonowanie, segmentacja rynku, komunikacja, rekrutacja, szkolenia) Marketing personalny a społęczna odpowiedzialność organizacji w obszarze pracowników Korzyści wynikające ze stosowania marketingu personalnego 1 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium EKP_1 X EKP_1 X EKP_1 EKP_1 Sprawozdanie Projekt Prezentacja X X Zaliczenie praktyczne Inne EKP_1 X EKP_1 X EKP_2 X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Obecność na zajęciach, kolokiwum w trakcie semestru; sprawozdania z wykonania zadań na wyższą ocenę; zaliczenie praktyczne Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 40 15 10 2 85 3 3 15 20 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa P. Drucker, Praktyka zarządzania, MT Biznes 2005/2009/2011, rodział 20, 26, 27 Griffin W. Ricky, Podstawy zarządzania organizacjami, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002 (lub nowsze), ss. 490-521 (rodział 15 Przywództwo i proces oddziaływania) L.M.Lodish, H.L.Morgan, S.Archambeau, Marketing - to działa, Oficyna Wolters Kluwer Business, Warszawa 2010, s. 275-283. Literatura uzupełniająca A. I. Baruk, Marketing personalny jako instrument kreowania wizerunku firmy, Difin, Warszawa 2006. A. I. Baruk, Postmodernistyczne koncepcje marketingowe a marketing klasyczny, Wyd. Dom Organizatora, Toruń 2008. S. Black, Public relations, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2003. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Hanna Mackiewicz KEiZ dr Edyta Spodarczyk dr Hanna Mackiewicz KEiZ KEiZ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_34_2_6_4_1129 Przedmiot: Odpowiedzialność społeczna organizacji Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Zarządzanie Kapitałem Ludzkim Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS 4 9 W Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 0 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Zaliczenie praktyczne Prezentacja Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. 0 0 0 Literatura: Semestr Semestr Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Edyta Spodarczyk 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia KEiZ AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_34_2_6_4_485 Przedmiot: Pomiar kapitału ludzkiego Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Zarządzanie Kapitałem Ludzkim Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 4 11 0.6 0.6 L Liczba godzin w semestrze P S W Ć 9 9 L P S 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 brak wymagań Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z teoriami kapitału ludzkiego oraz możliwościami jego mierzenia w ujęciu przedsiębiorstw i gospodarek 1 Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: 01 Wyjaśnia znaczenie kapitału ludzkiego w rozwoju społeczno-gospodarczym regionów K_W02; K_W05 04 Interpretuje zjawiska związane ze zmianami w kapitale ludzkim K_W12 02 Zna podstawowe teorie związane z funkcjonowaniem przedsiębiorstw i gospodarek K_W16 w ujęciu kapitału ludzkiego 03 Stosuje metody pomiaru kapitału ludzkiego i określa możliwości jego wykorzystania K_U02 05 Przestrzega etycznych postaw związanych z postrzeganiem kapitału ludzkiego K_K08 Treści programowe: Semestr 4 Lp 1 2 3 4 5 6 7 8 Zagadnienia Zasoby ludzkie a kapitał ludzki. Relacje między różnymi rodzajami kapitału Teorie kapitału ludzkiego Sposoby pomiaru kapitału ludzkiego według : J. Mincera, T. Schultza, G.S. Beckera, R. Nelsona, E. Phelpsa, R. Lucasa, R. Borro Potencjał społeczno-ekonomiczny. Podstawowe miary i wskaźniki rozwoju Wybrane wskaźniki służące do pomiaru kapitału ludzkiego i metody ich liczenia Metody pomiaru kapitału ludzkiego wykorzystywane w rachunkowości Przykładowe teorie wzrostu gospodarczego a kapitał ludzki Zasoby ludzkie w gospodarce W Ć L P S Odn. do EKP 1 1 1 1 01; 02 01; 02 1 1 01; 02 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 03 03 03 04; 05 04; 05 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin pisemny Kolokwium 01 X X 04 X X 02 X X 03 X X Symbol EKP Test Egzamin ustny 05 Sprawozdanie Projekt X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne X 4 ćwiczenia: kolokwium końcowe (50% prawidłowych odpowiedzi wymaganych na ocenę dostateczną) oraz aktywność na zajęciach mierzona liczbą wypowiedzi egzamin: zaliczenie pisemne (próg zaliczenia: 50%) Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 9 21 21 15 15 2 1 48 5 2 1 48 5 30 24 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa 1. G. Łukasiewicz, Kapitał ludzki organizacji. Pomiar i sprawozdawczość, WN PWN, Warszawa 2009 2. M. Herbst (red.), Kapitał ludzki i kapitał społeczny a rozwój gospodarczy, SCHOLAR, Warszawa 2007 3. M. Rybak, Kapitał ludzki a konkurencyjność przedsiębiorstw, Polext, Warszawa 2003 4. K. Cichy, Kapitał ludzki w modelach i teorii wzrostu gospodarczego, Akademia Ekonomiczna, ZSD Nr 23, Poznań 2005 Literatura uzupełniająca 1. D. Kopycińska (red.), Kapitał ludzki jako czynnik rozwoju społeczno-gospodarczego, Wyd. Uniwersytet Szczeciński, Szczecin 2007 2. D. Kopycińska (red.), Kapitał ludzki w gospodarce, Wyd. Uniwersytet Szczeciński, Szczecin 2005 3. S. R. Domański, Kapitał ludzki i wzrost gospodarczy, PWN, Warszawa 1993 4. G.S. Beker, Ekonomiczna teoria zachowań ludzkich, PWN, Warszawa 1990 Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr inż. Anetta Waśniewska KEiZ dr inż. Anetta Waśniewska KEiZ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_43_2_6_4_489 Przedmiot: Portale społecznościowe Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Nowoczesne Narzędzia Zarządzania Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 8 0.6 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Znajomość podstaw biznesu elektronicznego oraz marketingu elektronicznego Cele przedmiotu: Zdobycie wiedzy, umiejętności i kompetencji w zakresie funkcjonowania serwisów społecznościowych i ich możliwości wykorzystania w projektach biznesowych 1 Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Definiować podstawowe pojęcia z psychologii i socjologii odnoszące się do rozwoju społeczności internetowych oraz wskazać rolę tych społeczności w procesach budowy społeczeństwa obywatelskiego i informacyjnego. K_W04; K_W07; K_U02 EKP2 Charakteryzować media społecznościowe oraz identyfikować narzędzia budowy portali społecznościowych a także aspekty prawne związane z prowadzeniem serwisów społecznościowych. K_W15; K_U01; K_U17 EKP3 Rozróżniać modele biznesowe portali społecznościowych oraz oceniać działania marketingowe stosowane przez wydawców i użytkowników tych serwisów w Polsce i na świecie w celu budowania wizerunku marki w sieci. K_U09; K_K03 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Podstawowe pojęcia z psychologii i socjologii: grupy, społeczności, socjalizacja, potrzeby, tożsamość, prywatność, itp. Historia i rozwój społeczności internetowych. 2 EKP1 2 Rola społeczności internetowych. Społeczności internetowe w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego i informacyjnego. 1 EKP1 3 Media społecznościowe a portale społecznościowe. Zastosowania portali społecznościowych. Rodzaje serwisów społecznościowych. Portale społecznościowe w biznesie, w nauczaniu, w medycynie, inne. 1 EKP2 1 1 EKP2 EKP3 EKP3 2 EKP3 Narzędzia budowy portali społecznościowych. Aspekty prawne prowadzenia serwisów społecznościowych. Modele biznesowe portali społecznościowych. Social commerce. Marketing a społeczności internetowe, budowanie wizerunku w sieci. 4 5 6 Serwisy społecznościowe na świecie i w Polsce – najpopularniejsze serwisy, wydawcy, struktura i wartość rynku, użytkownicy. 7 1 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja EKP1 X EKP2 X EKP3 X Zaliczenie praktyczne Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 4 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Opracowanie prezentacji i wyróżnienie w niej aspektów społecznych, ekonomicznych i marketingowych funkcjonowania wybranego portalu społecznościowego Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 20 20 49 2 2 20 9 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa 1. Evans L., Social Media Marketing, Helion, 2011 2. Frankowski P., Juneja A., Serwisy społecznościowe. Budowa, administracja i moderacja, Helion, 2009, 3. Porter J., Serwisy społecznościowe. Projektowanie, Helion, 2009, 4. Raport SocialMedia 2010, Internet Standard. Literatura uzupełniająca 1. Hartl M., Prochazka A., RailsSpace. Tworzenie społecznościowych serwisów internetowych w Ruby on Rails, Helion, 2008, 2. Walczak-Duraj D., Socjologia dla ekonomistów, PWE, Warszawa 2010. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna mgr Natalia Mańkowska KSI mgr Natalia Mańkowska KSI 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_0_2_6_4_835 Przedmiot: Praca magisterska Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS 4 8 W Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 0 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W 1 Przedmiot dotyczy rozliczenia napisanej pracy dyplomowej 2 Praca dyplomowa spełniająca wymogi standardu na Wydziale Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Akademii Morskiej w Gdyni, powinna składać się z następujących części: a) strony tytułowej przygotowanej zgodnie ze wzorem wyznaczonym przez Dziekana Wydziału, b) spisu treści, c) wstępu, zawierającego co najmniej: określenie istoty i znaczenia tematu, określenie celu pracy, określenie hipotezy badawczej, zwięzłego opisu metody badawczej oraz krótkiej charakterystyki struktury pracy, d) części merytorycznej podzielonej na rozdziały, przy czym jeden z rozdziałów powinien zawierać sprawozdanie z wykonanej samodzielnie, na podstawie materiałów źródłowych, analizy empirycznej (jakościowej bądź ilościowej) lub sprawozdania z przeprowadzonych badań, e) zakończenia, zawierającego wnioski wynikające z przeprowadzonych badań, f) bibliografii zestawionej alfabetycznie, oraz wykazu innych źródeł w tym internetowych; bibliografia powinna zawierać podstawowe monografie dotyczące tematu pracy, g) załączników, jeśli takie w pracy występują, h) spisu tablic, schematów i wykresów. 3 Praca powinna spełniać następujące, szczegółowe wymogi formalne: a) przypisy winny być przygotowane jednolicie w całej pracy i zaświadczać o znajomości literatury przedmiotu, zamieszczonej w bibliografii, b) rysunki, tablice i schematy winny być numerowane i tytułowane jednolicie w całej pracy; jednoznacznie powinny być określone ich źródła, c) w pracy powinno się unikać form osobowych (w szczególności I osoby liczby pojedynczej), d) praca powinna być napisana czcionką Times New Roman (12 pkt), z zachowaniem standardowych odstępów, e) standardowa praca magisterska powinna liczyć od 60 do 120 stron znormalizowanego tekstu (bez wykresów, tablic i załączników). 4 Praca magisterska powinna zawierać wyniki własnego badania autora. Ć L P S Odn. do EKP Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. 0 0 0 Literatura: Semestr 4 Semestr Literatura podstawowa Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998. Literatura adekwatna do tematu pracy. Literatura uzupełniająca Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Owczarek Tomasz Prodziekan Ds Kształcenia PWPiT dr hab. Jerzy Kubicki prof. nadzw. AM dr hab. Marek Grzybowski prof. nadzw. AM prof. dr hab. Andrzej Drwiłło prof. dr hab. Piotr Jędrzejowicz dr hab. Andrzej Kuriata prof. nadzw. AM dr Ilona Urbanyi-Popiołek dr inż. Janusz Żółkiewicz dr Joanna Miklińska dr Katarzyna Szelągowska-Rudzka dr Magdalena Klopott KLiST KEiZ KEiZ KSI KLiST KLiST KSI KLiST KEiZ KLiST 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_43_2_6_4_501 Przedmiot: Prawo w gospodarce elektronicznej Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Nowoczesne Narzędzia Zarządzania Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 8 0.6 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: Treści programowe: Semestr 4 Lp 1 2 3 4 5 6 7 8 Zagadnienia W Informacja i społeczeństwo. Zarządzanie w społeczeństwie informacyjnym. Regulacje w środowisku elektronicznym. Treści cyfrowe i prawa własności intelektualnej. Działalność Przestępcza w społeczeństwie informacyjnym. Handel elektroniczny. Prywatność w społeczeństwie informacyjnym. Ochrona danych. Ć L P S Odn. do EKP 1 1 1 2 1 1 1 1 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Zaliczenie praktyczne Prezentacja Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Literatura: Semestr Literatura podstawowa Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 9 0 0 9 Masłyk Tomasz, Obywatel w społeczeństwie informacyjnym, Warszawa 2010, NOMOS 4 Andrzej Matlak, Prawo autorsie w społeczeństwie informacyjnym, Zakamycze 2004 P. Podrecki, Prawo internetu, Warszawa 2006, LexisNexis Semestr Literatura uzupełniająca Shamans, Software and Spleens : Law and the Construction of the Information Society [Paperback] James Boyle (Author) Harvard University Press (October 30, 1997) 4 Information Technology Law [Paperback] Diane Rowland (Author), Uta Kohl (Author), Andrew Charlesworth (Author) Routledge; 4 edition (October 16, 2011) Information Technology Law: The law and society [Paperback] Andrew Murray (Author) Oxford University Press, USA; 1 edition (July 8, 2010) Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Małgorzata Stvol KEiZ dr Małgorzata Stvol KEiZ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_18_2_6_4_511 Przedmiot: Prognozowanie w handlu i transporcie morskim Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Logistyka i Handel Morski Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS 4 8 W Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 0 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć 1 Cele i charakterystyka prognozowania Definicja i cel prognozy. Powiązania prognozy z planowaniem w przedsiębiorstwie transportowo logistycznym. Prognozy do rozwiązywania problemów. 2 2 Metody jakościowe Metody oparte na osądzie. Metody projekcyjne: burza mózgów, konstruowanie scenariuszy. Wady i zalety omawianych metod prognozowania. 2 2 2 8 L P S Odn. do EKP Metody ilościowe. 3 4 Metody ekstrapolacyjne: analiza szeregów czasowych (wykorzystująca funkcje liniową, logarytmiczną). Metody przyczynowe: metody ekonometryczne (wykorzystanie techniki regresji statystycznej do mierzenia danych ekonomicznych). Metody segmentacji. Wady i zalety metod ilościowych wykorzystywanych do prognozowania w przedsiębiorstwie Metody hybrydowe Cele i charakterystyka metod hybrydowych. Budowanie na podstawie jakościowego osądu konkretnego modelu. Złożoność prognoz długoterminowych wykorzystywanych w transporcie i logistyce. 2 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Zaliczenie praktyczne Prezentacja Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. 0 0 0 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa Perycz E., Prognozowanie w transporcie, Wydawnictwo WSE-I w Warszawie 2003 Nowak E., Prognozowanie gospodarcze. Metody, Modele, Zastosowania i Przykłady. Sarjusz-Wolski Z., Strategia zarządzania zaopatrzeniem. Krótkoterminowe prognozowanie popytu. Wydawnictwo Agencja Placet, Warszawa 2000 Cieślak M., Prognozowanie w zarządzaniu przedsiębiorstwem, Akademia Ekonomiczna, Wrocław 1991 Stopford M., Maritime Economics, Unwing Hyman, London 1988 Literatura uzupełniająca Box G.E.P., G.M.Jenkins G.M.: Analiza szeregów czasowych. PWN, Warszawa, 1983 Mańczak K., Nachorski M.: Komputerowa identyfikacja obiektów dynamicznych. Warszawa, PWN, 1981 Greń J.: Statystyka matematyczna – modele i zadania, PWN, Warszawa 1982 Pawłowski Z. Zasady predykcji ekonometrycznej. PWN, Warszawa 1982. Zeliaś A.: Teoria prognozy. PWE, Warszawa 1997. Radzikowska B. (red.), Metody prognozowania. Zbiór zadań, wyd. 3, Wyd. AE Wrocław, 2001. Jajuga K. (red). Ekonometria. Metody i analiza problemów ekonomicznych. Wydawnictwo AE, Wrocław 1999. Zeigler B.P, Teoria modelowania i symulacji, PWN Warszawa, 1984. Molenda K., Molenda M., Analiza i prognozowanie szeregów czasowych, Placet, Warszawa 1999 Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Robert Marek KLiST dr Robert Marek KLiST 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_18_2_6_4_1146 Przedmiot: Projekt logistyczno-transportowy Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Logistyka i Handel Morski Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS 4 12 W Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P 0.6 S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 brak wymagań Cele przedmiotu: 1 przedstawienie wybranych metod i technik tworzenia projektów transportowo - logistycznych Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_01 zdefiniować podstawowe pojęcia, metody i techniki projektowania przedsięwzięć transportowo - logistycznych K_W11;K_W12;K_U01; K_U05;K_K10 EKP_02 stosując wybrane narzędzia oceny przedsięwzięcia transportowo-logistycznego, dokonuje obliczeń a następnie interpretuje ich wyniki K_W11;K_W12;K_U06; K_U08;K_K07;K_K08 EKP_03 stosując wybrane narzędzia buduje przepływy pieniężne projektu K_W11;K_W12;K_U06; transportowo-logistycznego, dokonuje obliczeń a następnie interpretuje ich wyniki K_U08;K_K07;K_K08 EKP_04 stosując wybrane narzędzia estymacji ryzyka przedsięwzięcia transportowo logistycznego, dokonuje obliczeń a następnie dokonuje ich interpretacji K_W11;K_W12;K_U05: K_U06;K_K07;K_K08 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP Zarządzanie projektem transportowo – logistycznym 1 2 Istota zarządzanie projektem. Rola i miejsce projekt managera w przedsiębiorstwie. Zadania stojące przed projekt menedżerem w przedsiębiorstwie logistycznym Podstawy preliminowania wydatków inwestycyjnych w logistyce Tworzenie koncepcji projektów inwestycyjnych. Klasyfikacja projektów. Zasady podejmowania decyzji o preliminowaniu wydatków inwestycyjnych. Porównanie metod NPV, IRR oraz MIRR. 1 EKP_01 3 EKP_02 1 EKP_03 4 EKP_04 Szacowanie przepływów środków pieniężnych i inne zagadnienia preliminowania wydatków inwestycyjnych 3 4 Szacowanie przepływów środków pieniężnych. Identyfikacja istotnych przepływów środków pieniężnych projektu logistycznego. Zmiany w kapitale obrotowym netto. Ocena preliminowanego projektu logistycznego. Analiza ryzyka i optymalny preliminarz inwestycyjny Wprowadzenie do analizy ryzyka projektu. Techniki mierzenia ryzyka projektu logistycznego Uwzględnienie ryzyka projektu i struktura kapitału w preliminowaniu inwestycji, optymalny preliminarz inwestycji Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt EKP_01 X X EKP_02 X X EKP_03 X X EKP_04 X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 10 18 20 2 6 65 4 4 53 17 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa Procesy i projekty logistyczne, praca zbiorowa pod red. S. Nowosielskiego Kasperek M. ,Planowanie i organizacja projektów logistycznych. Marek R., Zarządzanie projektem logistycznym. Wybrane zagadnienia , Wydawnictw Akademia Morska w Gdyni, Gdynia 2010 Dobiegała-Korona B. Business plan w przedsiębiorstwie, Wyd. INFOR, Warszawa 1996 Literatura uzupełniająca Sitkiewicz R., Twój biznes plan, Wyd. Twój biznes, Gdynia 1998 Żyro S.W., Jak założyć i prowadzić własną firmę, Wyd. Sigma, Skierniewice 1997 Pawlak Z., Biznesplan – zastosowania i przykłady, Wyd. Poltext, Warszawa 2001 Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Robert Marek KLiST dr Robert Marek KLiST 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_28_2_6_4_915 Przedmiot: Rachunkowość bankowa Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Rachunkowość i Finanse Przedsiębiorstw Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 4 12 0.6 0.6 L Liczba godzin w semestrze P S W Ć 9 9 L P S 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Podstawy rachunkowości Cele przedmiotu: 1 Poznanie zasad grupowania typowych operacji bankowych Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_01 definiuje pojęcie i cel rachunkowości bankowej, charakteryzuje urządzenie do ewidencji operacji w banku - bankowy plan kont, wskazuje i wyjaśnia podobieństwa i różnice między rachunkowością bankową i rachunkowością przedsiębiorstw K_W08, K_W13 EKP_02 przedstawia zakres bilansu banku, opisuje kategorie bilansowe, wskazuje różnice pomiędzy bilansem banku a bilansem przedsiębiorstw K_W08, K_W13 EKP_03 wymienia środki pieniężne banku i operacje z bankiem centralnym, prezentuje i wyjaśnia schemat typowych operacji dotyczących środków pienięznych banku, prezentuje i wyjaśnia schemat typowych operacji z bankiem centralnym K_W13 EKP_03 wymienia i wyjaśnia rodzaje rachunków bankowych w rachunkowości bankowej, bankowych w rachunkowości bankowejprezentuje i wyjaśnia schemat ewidencji typowych operacji na rachunkach bankowych banku, prezentuje i wyjaśnia schemat typowych operacji na rachunkach bankowych klientów banku K_W13 EKP_05 wymienia i wyjaśnia rodzaje kredytów bankowych w rachunkowości bankowej, prezentuje i objaśnia schemat typowych operacji związanych z kredytem nie budzącym wątpliwości, prezentuje i objaśnia schemat typowych operacji związanych z kredytem zagrożonym K_W13 EKP_06 wymienia elementy kształtujące wynik finansowy banku, opisuje treść ekonomiczną kategorii kształtujących wynik finansowy banku K_W13 Treści programowe: Semestr 4 Lp 1 2 3 4 5 6 Zagadnienia W Istota rachunkowości bankowej Bilans banku Środki pieniężne i operacje z bankiem centralnym Depozyty w rachunkowości bankowej Kredyty jako należności w rachunkowości bankowej Elementy kształtujące wynik finansowy banku Ć L P S EKP_01 EKP_02 EKP_03 EKP_04 EKP_05 EKP_06 1 1 1 2 1 2 2 2 3 1 2 Odn. do EKP Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin ustny Egzamin pisemny Symbol EKP Test Kolokwium EKP_01 X X EKP_02 X X Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne EKP_03 X X EKP_03 X X EKP_05 X X EKP_06 X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Egzamin testowy:50% na ocenę dostateczną, kolokwia w trakcie semestru:50% na ocenę dostateczną Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 9 20 15 15 15 1 2 47 2 2 4 45 2 4 30 27 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa podstawowych:Popowska E., Wąsowski W., Rachunkowość bankowa po zmianach, Difin, Warszawa 2008, Uryga J., Magielski W.,Rachunkowość banków komercyjnych z uwzględnieniem MSSF, Kraków 2006, Misińska D, Niewiadoma M., Rachunkowość bankowa, WAE im. Oskara Lanego Wrocław 2003, Orechwa- Maliszewska E., Worobiej E., Sprawozdawczość i analiza finansowa banku, Białystok 2003, Jankowska K., Baliński K., Rachunkowość bankowa, Difin Warszawa 2003, Literatura uzupełniająca Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 10 grudnia 2003 r. w sprawie zasad tworzenia rezerw na ryzyko związane z działalnością banków Dz. U. z 2003 r. Nr 218, poz. 2147, Międzynarodowe Standardy Sprawozdawczości Finansowej, t. I i II, tłumaczenie, 2007. Ustawa z 29 września 1994 r. o rachunkowości DzU. nr 121, poz. 591 z późniejszymi zmianami Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Violetta Skrodzka 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia KEiZ AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_28_2_6_4_1124 Przedmiot: Rachunkowość finansowa II Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Rachunkowość i Finanse Przedsiębiorstw Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 4 13 0.6 0.6 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 9 9 L P S 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Podstawy rachunkowości Cele przedmiotu: 1 Poznanie procesu rejestracji i wykorzystania informacji finansowych o wybranych obszarach działalności przedsiębiorstwa Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_01 prezentuje metody naliczania marży w obrocie towarowym, prezentuje ewidencje obrotu towarowego na szczeblu hurtu i detalu, księguje operacje obrotu towarowego w rzeczywistych i stałych cenach ewidencyjnych K_W13, K_U02 EKP_02 podaje istotę i zadania inwentaryzacji, podaje terminy i opisuje metody inwentaryzacji, prezentuje rozliczanie różnic inwentaryzacyjnych, K_W13, K_U02 EKP_03 księguje reklamacje rzeczowe zgłoszone przed zapłatą uznane przez dostawcę, księguje reklamacje rzeczowe zgłoszone przed zapłatą nieuznane przez dostawcę, księguje reklamacje rzeczowe zgłoszone po zapłacie nieuznane przez dostawcę K_W13, K_U02 EKP_04 kwalifikuje umowę leasingową na cele bilansowe i podatkowe, księguje leasing operacyjny w księgach korzystającego i finansującego, księguje leasing finansowy w księgach korzystającego i finansującego, kalkuluje koszty leasingu operacyjnego K_W08, K_W13, K_U02 i finansowego Treści programowe: Semestr 4 Lp 1 2 3 4 Zagadnienia Obrót towarowy Inwentaryzacja Reklamacje Leasing W Ć 2 3 2 3 2 3 1 2 L P S Odn. do EKP EKP_01 EKP_02 EKP_03 EKP_04 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin ustny Egzamin pisemny Symbol EKP Test Kolokwium EKP_01 X X EKP_02 X X EKP_03 X X EKP_04 X X Sprawozdanie Projekt Prezentacja Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Egzamin testowy: 50% na ocenę dostateczną, kolokwia w trakcie semestru: 50% na ocenę dostateczną Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Zaliczenie praktyczne Inne Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 9 20 20 20 18 2 2 53 3 2 2 51 2 5 38 26 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa Martyniuk T., Małkowska D., Zaawansowana rachunkowość finansowa, PWE, Warszawa 2010Pfaff J., Messner Z., Rachunkowość finansowa z uwzględnieniem MSSF, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011Bartel T., Chałupczak J, Potulska E, Stec K, Rachunkowość przedsiębiorstw - zbiór zadań, ODDK, Gdańsk 20011 Literatura uzupełniająca Foremniak-Pilarska M., Radawiecka E., Rachunkowość na tle rozwiązań międzynarodowych, Difin, Warszawa 2007. Ustawa z 29 września 1994 r. o rachunkowości DzU. nr 121, poz. 591 z późniejszymi zmianami Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Violetta Skrodzka 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia KEiZ AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_28_2_6_4_917 Przedmiot: Rachunkowość podatkowa Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Rachunkowość i Finanse Przedsiębiorstw Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 13 0.6 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Podstawy rachunkowości, Rachunkowość finansowa I, Rachunkowość finansowa II Cele przedmiotu: 1 Poznanie procedury ewidencji dla celów podatkowych Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_01 kreśla cel, funkcje i zasady prawa bilansowego i prawa podatkowego, opisuje podabieństwa i różnice między prawem podatkowym a prawem bilansowym K_W08, K_W13 EKP_02 definiuje wynik finansowy i dochód podatkowy, określa różnice trwałe i różnice przejściowe dotyczące kosztów i przychodów księgowych, przekształca wynik finansowy do dochodu podatkowego K_W08, K_W13 EKP_03 przedstawia koszty i przychody które stanowią różnice trwałe i różnice przejściowe, wyjaśnia istotę rezerw na podatek dochodowy i aktywów z tytułu odroczonego podatku, okresla wpływ rezerw na podatek dochodowy i aktywów z tytułu odroczonego podatku na wynik wynansowy K_W08, K_W13 EKP_04 przekształca wynik finansowy do dochodu podatkowego, księguje odpis wyrównawczy, rezerwy na podatek dochodowy i aktywa z tytułu odroczonego podatku K_W08, K_W13 EKP_05 przedstawia istotę dostępnych form opodatkowania dochodów osób fizycznych prowadzących działalność gospodarczą, wymienia wady i zalety dostępnych form K_W08, K_W13 opodatkowania dochodów osób fizycznych prowadzących działalność gospodarczą Treści programowe: Semestr 4 Lp 1 2 3 4 5 Zagadnienia W Prawo bilansowe a prawo podatkowe Wynik rachunkowy a wynik podatkowy Przychody i koszty według prawa bilansowego i prawa podatkowego Ewidencja rezerw na podatek dochodowy i aktywów z tytułu odroczonego podatku Formy opodatkowania dochodów w działalności gospodarczej osoby fizycznej a rachunkowość Ć L P S Odn. do EKP EKP_01 EKP_02 EKP_03 EKP_04 EKP_06 2 1 1 2 3 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test EKP_01 X EKP_02 X EKP_03 X EKP_04 X EKP_05 X Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne 4 Egzamin testowy: 50% na ocenę dostateczną Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 26 20 2 2 59 3 3 20 13 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa Gierusz B., Modele alokacji podatku dochodowego,Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2005. Micherda B. (red), Prawo bilansowe a prawo podatkowe, Difin, Warszawa 2007. Olchowicz I., Rachunkowość podatkowa, Difin, Warszawa 2004. Literatura uzupełniająca Martyniuk T.,Małkowska D., Zaawansowana rachunkowość finansowa, PWE, Warszawa 2010 Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Violetta Skrodzka 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia KEiZ AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_17_2_6_4_546 Przedmiot: Rozwiązywanie problemów małej firmy Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Zarządzanie Przedsiębiorstwem Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 14 0.6 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Ma wiedzę z podstaw zarządzania przedsiębiorstwem, w tym: podstwy prawne konstytuuowania działalności gospodarczej przez osioby fizyczne i podmioty prawne; z zarządzania zasobami ludzkimi, marketingiem finasów przedsiębiorstw, budżetowania działalności gospodarczej, rachunkowości zarządczej, zarzadzania strategicznego, zarzadzania ryzykiem, teorii gier. Cele przedmiotu: 1 Nabycie kompetencji do rozwiązywania problemów w przedsiębiorstwie na poziomie: opteracyjnym, taktycznym i strategicznym (rozpoznanie, diagnoza, interwencja, reakcja. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Zna i interpretuje wybrane przepisy i zasaday mające zastosowanie w funkcjonowaniu podmiotów gospodarczych. K _W13 EKP2 Przedstawia współczesne trendy rozwojowe organizacji w oparciu o literaturę przedmiotu i obserwacje otoczenia. K _W14 EKP3 Samodzielnego podejmowania działalności gospodarczej i doradztwaq w zakresie tworzenia nowych podmiotów. K_U13 EKP4 Integrowania wiedzy z różnych dziedzin w celu tworzenia rozwiązań określonych problemów. K_U09 EKP5 Dokonywania całościowej diagnozy sytuacji i krytycznej oceny możliwych wariantów rozwiązań. K_U11 EKP6 Projektowania zmian w organizacji i zarządzania zmianami. K_U14 Treści programowe: Semestr 4 Lp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Zagadnienia W Diagnozowanie sytuacji firmy w zakresie zarządzania, finansów i marketingu. Identyfikacja problemów firmy w zakresie zarządzania, finansów i marketingu Określenie celów działań naprawczych w zakresie zarządzania, finansów i marketingu Projektowanie działań naprawczych w zakresie zarządzania, finansów i marketingu Określenie rezultatów działań naprawczych w zakresie zarządzania, finansów i marketingu Prezentacja projektów i dyskusja Wskaźniki menedźerskie. Heureza w poszukiwaniu rozwiązań problemów małej firmy. Studia przypadków. Metody ilościowe ułatwiające sformułowanie problemu małej firmy. Ć L P S Odn. do EKP EKP1 EKP2 EKP3 EKP4 EKP5 EKP6 EKP7 EKP8 EKP9 EKP10 4 2 3 5 2 2 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin ustny Egzamin pisemny EKP1 X X EKP2 X X EKP3 X X Symbol EKP Test Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne EKP4 X X EKP5 X X EKP6 X X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 45 20 10 20 6 10 120 4 4 10 25 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa J.D. Antoszkiewicz, Rozwiązywanie problemów firmy. Praktyka zmian, Wydawnictwo Poltex, Warszawa 1998. E. Nęcka, Trop... Twórcze rozwiązywanie problemów, Oficyna Wydawnicza `IMPULS`, Kraków 1994, W. Pluta, Planowanie finansowe w praktyce, PWE, Warsdzawa 1999. Literatura uzupełniająca T. Proctor, Twórcze rozwiązywanie problemów. Podrcznik dla menedżerów, Gdańskie Wydawnioctwo Psychologiczne, Gdańsk 2002. Konkurencyjność i adaptacyjność przedsiębiorstwa. E - laboratorium diagnostyczne, [red. R, Walkowiak], Wydawnictwo Olsztyńskiej Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania im. Tadeusza Kotarbińskiego, Olsztyn 2008. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr inż. Zygmunt Mietlewski KEiZ dr inż. Zygmunt Mietlewski dr Edyta Spodarczyk dr Katarzyna Szelągowska-Rudzka KEiZ KEiZ KEiZ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_0_2_6_2.3.4_838 Przedmiot: Seminarium magisterskie Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS 2 3 4 14 0 0 W Ć L Liczba godzin w semestrze P S W Ć L P 0.6 1.2 1.2 S 9 18 18 45 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: Treści programowe: Semestr 2 Lp 1 2 3 4 5 Zagadnienia W Ć L P Ustalenie tematu pracy magisterskiej Ustalenie planu pracy magisterskiej Dobór literatury Ustalenie zakresu i metodyki badania Poznanie metodyki pisania pracy magisterskiej S Odn. do EKP 1 1 1 4 2 Semestr 3 Lp 1 Zagadnienia W Ć L P Konsultowanie pisanej pracy magisterskiej oraz przygotowywanego badania S Odn. do EKP 18 Semestr 4 Lp 1 2 Zagadnienia W Ć Konsultowanie pisanej pracy magisterskiej Przygotowanie do egzaminu magisterskiego L P S Odn. do EKP 16 2 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 2 3 4 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 45 Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. 45 0 45 45 Literatura: Semestr Literatura podstawowa 2 Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998. Literatura adekwatna do tematu pracy. 3 Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998. Literatura adekwatna do tematu pracy. 4 Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998. Literatura adekwatna do tematu pracy. Semestr Literatura uzupełniająca Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Owczarek Tomasz Prodziekan Ds Kształcenia PWPiT prof. dr hab. Piotr Jędrzejowicz prof. dr hab. Andrzej Drwiłło dr hab. Marek Grzybowski prof. nadzw. AM dr Katarzyna Szelągowska-Rudzka dr hab. Jerzy Kubicki prof. nadzw. AM dr hab. Andrzej Kuriata prof. nadzw. AM dr Joanna Miklińska dr inż. Janusz Żółkiewicz KSI KEiZ KEiZ KEiZ KLiST KLiST KLiST KSI 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_43_2_6_4_556 Przedmiot: Społeczeństwo informacyjne Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Nowoczesne Narzędzia Zarządzania Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 12 0.6 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Wiedza z zakresu socjologii oraz rozwoju technologii informacyjnych we współczesnych gospodarkach Cele przedmiotu: Zdobycie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji na temat kształtujących się społeczeństw informacyjnych w krajach, ich rozwoju, pełnionych funkcji oraz strategii wdrażania 1 Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Definiować społeczeństwo informacyjne oraz objaśniać cechy, funkcje je charakteryzujące i uwarunkowania jego rozwoju. K_W02; K_W14; K_U04; K_U17 EKP2 Opisać infrastrukturę społeczeństwa informacyjnego oraz prezentować i interpretować mierniki poziomu rozwoju społeczeństwa informacyjnego. K_U01; K_U02; K_U09 EKP3 Wyjaśnić i ocenić treść dokumentów wskazujących kierunki i strategie rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce i Unii Europejskiej. K_W04; K_W13; K_K01 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Społeczeństwo, informacja. Typy społeczeństw. Geneza społeczeństwa informacyjnego w USA, Japonii, Europie. Definicje społeczeństwa informacyjnego wg IBM, Martina Bangemanna, OECD, „Strategii rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce do roku 2013”. 2 EKP1 2 Cechy charakteryzujące społeczeństwo informacyjne. Funkcje społeczeństwa informacyjnego. Uwarunkowania prawne, ekonomiczne i technologiczne rozwoju społeczeństwa informacyjnego. 1 EKP1 3 Mierniki poziomu rozwoju społeczeństwa informacyjnego, indeksy informatyzacji - metoda F. Machlupa, indykatory jakościowe wg Z. Tomczaka, zbiorczy indeks informacyjny, wskaźniki gęstości informacji i pomiaru poinformowania społeczeństwa. 1 EKP2 4 Dokumenty określające kierunki rozwoju społeczeństwa informacyjnego w UE. Priorytety i cele europejskiej polityki w dziedzinie społeczeństwa informacyjnego i mediów wg strategii Komisji Europejskiej „i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne na rzecz wzrostu i zatrudnienia” oraz „Europa 2020 - Strategia na rzecz inteligentnego i zrównoważonego rozwoju sprzyjającego włączeniu społecznemu” 2 EKP3 5 Geneza społeczeństwa informacyjnego w Polsce. Wizja i misja społeczeństwa informacyjnego w Polsce. Narodowe priorytety rozwoju społeczeństwa informacyjnego wg dokumentu MSWiA `Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce do roku 2013`. 1 EKP3 6 Kierunki strategiczne, działania i inicjatywy dla Polski w zakresie rozwoju społeczeństwa informacyjnego: obszary - Człowiek, Gospodarka, Państwo. 2 EKP3 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test EKP1 X EKP2 X EKP3 X Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne 4 Uzyskanie 60% poprawnych odpowiedzi na pytania zawarte w teście zaliczeniowym Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 20 20 49 2 2 20 9 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa 1. Papińska-Kacperek J. (red.), Społeczeństwo informacyjne, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2008, 2. Szewczyk A. (red.), Społeczeństwo informacyjne – problemy rozwoju, Centrum Doradztwa i Informacji Difin, Warszawa 2007, 3. Witkowska M., Cholawo-Sosnowska K. (red.), Społeczeństwo informacyjne. Istota. Rozwój. Wyzwania. Wyd. Akademickie i profesjonalne Spółka z o.o. WSiP, Warszawa 2006, 4. Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce do roku 2013, Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji, Warszawa 2008, 5. i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne na rzecz wzrostu i zatrudnienia, Komisja Wspólnot Europejskich, Bruksela 2005. Literatura uzupełniająca 1. Krzysztofek K., Szczepański M. S., Zrozumieć rozwój – od społeczeństw tradycyjnych do informacyjnych, Wyd. Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2002, 2. Walczak-Duraj D., Socjologia dla ekonomistów, PWE, Warszawa 2010. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna mgr Natalia Mańkowska KSI mgr Natalia Mańkowska KSI 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_18_2_6_4_565 Przedmiot: Strategie logistyczne przedsiębiorstw Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Logistyka i Handel Morski Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 13 0.6 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 znajomość wiedzy na temat strategii przedsiębiorstwa Cele przedmiotu: 1 przestawienie strategii logistycznych oraz ich roli i miejsca w przedsiębiorstwie Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Symbol EKP Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_01 zdefiniować podstawowe strategie logistyczne oraz przedstawić ich powiązanie ze strategiami przedsiębiorstwa K_W01; K_W04; K_W14;K_K10 EKP_02 przedstawia poszczególne strategie logistyczne dystrybucji oraz skutki ich implementacji przez przedsiębiorstwo. K_W04;K_W04;K_W12; K_W14;K_U02;K_U05;K _K07 EKP_03 przedstawia poszczególne strategie outsorucingu i incourcingu oraz skutki ich implementacji przez przedsiębiorstwo K_W04;K_K12K_W14;K _U02;K_U05;K_K07 EKP_04 przedstawia poszczególne strategie just in time oraz skutki jej implementacji przez K_W04;K_W12;K_W14; przedsiębiorstwo K_U02; K_U05kK_K07 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Istota strategii logistycznych. Miejsce i rola strategii w przedsiębiorstwie. Składniki procesu planowania strategicznego logistyki przedsiębiorstwa. Miejsce logistyki w procesie planowania strategicznego. 2 EKP_01 2 Rodzaje strategii logistycznych Strategia całkowitych kosztów logistycznych, strategia zróżnicowania dystrybucji, strategia odraczania, strategia dostaw zbiorczych, strategia standaryzacji 2 EKP_01 3 Strategie międzynarodowych kanałów dystrybucyjnych: Strategia eksportowa, strategia licencyjna, strategia joint-ventures, strategia tworzenia fili w innych krajach. Składowe poszczególnych strategii. Omówienie ich zalet i wad w funkcjonowaniu przedsiębiorstwa. 1.5 EKP_02 4 Strategia outsourcing i insorucingu Istota outsourcingu i insourcingu. Uwarunkowania organizacyjno – techniczne Outsourcingu i insorucingu. Efekty i bariery wdrożenia Outsourcingu. Metodologia wdrożenia outsourcingu w przedsiębiorstwie logistycznym 1.5 EKP_03 5 Strategia Just in Time Geneza systemu just in time. Uwarunkowania techniczno – organizacyjne just in time. Efekty i bariery wdrożenia sytemu just in time. Przykładowe kategorie efektów związanych ze strategią just in time 2 EKP_04 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny EKP_01 X EKP_02 X EKP_03 X EKP_04 X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 10 18 10 47 3 3 10 9 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa Rynek usług logistycznych, praca zbiorowa pod red. Marka Ciesielskiego, Difin, Warszawa 2005 Organizacja i technika transport morskiego, praca zbiorowa pod redakcją Jerzego Kujawy. Wydawnictwo UG, Gdańsk 1997 Gospodarka morska – przegląd statystyczny, Wydawnictwo Instytut Morski w Gdańsku, Twaróg J., Mierniki i wskaźniki logistyczne, Biblioteka Logistyka, Poznań 2003 Kompendium wiedzy o logistyce, praca zbiorowa pod redakcją Elżbiety Gołembskiej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa – Poznań 2001. Logistyka i zarządzanie w systemach transportowych. Modelowanie, finansowanie i funkcjonowanie centrów logistycznych, praca zbiorowa pod redakcją Czesławy Christowej. Strategie i logistyka organizacji sieciowych, praca zbiorowa pod redakcją Jarosława Witkowskiego, Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu. Nr 1078, Wrocław 2005. Literatura uzupełniająca Ekonomika i kierowanie rozwojem przedsiębiorstwa, praca zbiorowa pod redakcją Janusza Żurka. Wydawnictwo FUG, Gdańsk 2003, Przedsiębiorstwo, Zasady działania, funkcjonowanie, rozwój, praca zbiorowa pod redakcją Janusza Żurka. Wydawnictwo FUG, Gdańsk 2007, Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Robert Marek KLiST dr Robert Marek KLiST 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_43_2_6_4_579 Przedmiot: Sztuczna inteligencja Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Nowoczesne Narzędzia Zarządzania Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 12 0.6 Ć L Liczba godzin w semestrze P S W Ć L P S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 nie dotyczy Cele przedmiotu: 1 Zapoznanie studentów z narzędziami sztucznej inteligencji oraz ich wykorzystania we wspomaganiu decyzji Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Identyfikować problemy sztucznej inteligencji oraz ich złożoność K_W11, K_U01 EKP2 Proponować narzędzia sztucznej inteligencji do wspomagania procesów decyzyjnych organizacji K_W11, K_U01, K_U09, K_U10, Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Podstawowe definicje: sztuczna inteligencja, słaba i silna sztuczna inteligencja, inteligencja obliczeniowa. Kluczowe zagadnienia sztucznej inteligencji. Zarys problematyki sztucznej inteligencji. 1 Ć L P S Odn. do EKP 1 EKP1 1 EKP1 3 Metody rozwiązywania problemów optymalizacyjnych. Heurystyki, algorytmy ewolucyjne i obliczenia ewolucyjne. Zastosowania algorytmów ewolucyjnych. 2 EKP1, EKP2 4 Systemy wspomagania decyzji. Systemy eksperckie i systemy przetwarzania wiedzy. Zastosowania systemów eksperckich. 2 EKP1, EKP2 2 EKP1, EKP2 EKP1, EKP2 2 Podstawy sztucznych sieci neuronowych. Zastosowania sieci neuronowych. Przyszłość, perspektywy rozwoju sztucznej inteligencji. 5 6 1 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Symbol EKP Test Inne EKP1 X X X X EKP2 X X X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 4 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Student uzyskał zakładane efekty kształcenia. Kolokwium. Ocena pozytywna z indywidualnych lub zespołowych prac przedstawianych w formie prezentacji. Ocena do indeksu jako średnia ocen. Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 17 10 12 Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. 2 2 52 2 2 10 13 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa 1. Zieliński J. S., Inteligentne systemy w zarządzaniu. Teoria i praktyka, PWN, Warszawa, 2000 2. Negnevitsky M., Artificial Intelligence. A guide to Intelligent Systems, Addison Wesley, Harlow 2002 3. Larose D.T., Odkrywanie wiedzy w bazach danych. Wprowadzenie do eksploracji danych. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszaw 2006 4. Rutkowski L., Metody i techniki sztucznej inteligencji. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszaw 2005 5. Z. Michalewicz: Algorytmy genetyczne + struktury danych = programowanie ewolucyjne, WNT, Warszawa1996 6. Jędrzejowicz P., Komputerowe wspomaganie zarządzania, Wyd. WSM, Gdynia 1988. Literatura uzupełniająca nie dotyczy Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr hab. inż. Ireneusz Czarnowski KSI dr hab. inż. Ireneusz Czarnowski dr Dariusz Barbucha KSI KSI 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_28_2_6_4_630 Przedmiot: Wycena przedsiębiorstwa Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Rachunkowość i Finanse Przedsiębiorstw Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 4 12 0.6 0.6 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 9 9 L P S 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Nie dotyczy Cele przedmiotu: 1 Wyjaśnienie znaczenia i celów wyceny przedsiębiorstwa oraz przedstawienie procedur przeprowadzania wyceny. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_01 uzasadnia potrzebę pomiaru i oceny wartości kapitału / majątku przedsiębiorstwa oraz jego dochodów K_W11, K_U02 EKP_02 kategoryzuje i interpretuje cele i funkcje wycen K_W11, K_U02 EKP_03 wyjaśnia istotę różnych metod majątkowych i dochodowych oraz metod mieszanych i metod porównań rynkowych K_W11, K_U02 EKP_04 opisuje i interpretuje praktyczne procedury wycen metodami majątkowymi K_W11, K_U02, K_U10 EKP_05 rozpoznaje i definiuje parametry kształtujące wartość dochodową przedsiębiorstwa K_W11, K_U02, K_U10 ustalaną metodą zdyskontowanych przepływów pieniężnych (ZDPP) EKP_06 opisuje i interpretuje procedurę obliczania wartości dochodowej metodą ZDPP K_W11, K_U02, K_U10 EKP_07 opisuje i interpretuje metodę porównań transakcji podobnych oraz metodę mnożnikową K_W11, K_U02, K_U10 EKP_08 ustala wartość księgową przedsiębiorstwa oraz skorygowaną wartość księgową metodami uproszczonymi K_W11, K_U02, K_U10 EKP_09 oblicza wartość przedsiębiorstwa metodą zdyskontowanych przepływów pieniężnych netto K_W11, K_U02, K_U10 EKP_10 ustala wartość przedsiębiorstwa z wykorzystaniem kilku mnożników K_W11, K_U02 EKP_11 potrafi wskazać ograniczenia i wady standardowych procedur bezpośredniej wyceny przedsiębiorstwa K_W11 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Interpretacja pojęcia “wycena przedsiębiorstwa”; cele i funkcje wycen 1 EKP_01, EKP_02 2 Klasyfikacja metod wyceny; istota i źródła informacji oraz ogólna ocena zalet i wad metod majątkowych i dochodowych 1 EKP_01, EKP_02 3 EKP_03, EKP_08 3 Wartość księgowa przedsiębiorstwa, w tym ustawowe zasady wyceny bilansowej jako czynnik objaśniający charakter wartości netto aktywów; skorygowana wartość księgowa 4 Warunki stosowania i procedura metody likwidacyjnej; warunki stosowania i procedura metody odtworzeniowej 1 EKP_04 5 Warianty metod dochodowych wyceny przedsiębiorstwa; przepływy pieniężne netto jako forma dochodu stanowiącego podstawę wyceny 2 EKP_05, EKP_09 6 Ogólne zasady planowania przepływów pieniężnych netto, w tym problem horyzontu czasowego planu i pojęcie „wartość rezydualna” 3 EKP_06 2 EKP_06 EKP_06 7 8 Szacowanie stopy dyskontowej Procedury obliczeniowe wyceny metodą zdyskontowanych przepływów pieniężnych netto 3 9 Procedura wyceny metodą transakcji porównywalnych. Rodzaje mnożników rynkowych i oraz procedura wycen z zastosowaniem wybranych mnożników 1 EKP_07, EKP_10 10 Znaczenie i przykłady metod mieszanych wyceny przedsiębiorstwa 1 EKP_05, EKP_06, EKP_10 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja EKP_01 X X EKP_02 X X EKP_03 X X EKP_04 X X EKP_05 X X EKP_06 X X EKP_07 X X EKP_08 X X EKP_09 X X EKP_10 X X EKP_11 X X Zaliczenie praktyczne Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 4 Zaliczenie pisemne Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 9 21 21 5 5 5 10 50 2 15 50 2 4 10 48 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa 1.Malinowska U., `Wycena przedsiębiorstwa w warunkach polskich`, Difin, 2001 2. Szczepankowski P., `Wycena i zarządzanie wartością przedsiębiorstwa`, Wydawnictwo Nukowe PWN, 2007 3. Zarzecki D., `Metody wyceny przedsiębiorstw`, Fundacja Rozwoju Rachunkowości w Polsce, 1999 Literatura uzupełniająca 1. Benninga S.Z., Sarig O.H., `Finanse przedsiębiorstwa: metody wyceny`, WIG - Press, 2000 2. Borowiecki R., Czaja J., Jaki A., Kulczycki M., `Metody i systemy wyceny przedsiębiorstw`, Twigger, 2002 3. Jaki A., `Wycena i kształtowanie wartości przedsiębiorstwa`, Wolters Kluwer business,2007 Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Andrzej Pogorzelski KEiZ dr Andrzej Pogorzelski KEiZ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_43_2_6_4_973 Przedmiot: Zarządzanie IT Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Nowoczesne Narzędzia Zarządzania Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 4 11 0.6 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 9 9 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Podstawowa wiedza o wykorzystaniu Internetu w gospodarce, usługach elektronicznych Cele przedmiotu: 1 Poznanie obszarów zadań CIO w nowoczesnym przedsiębiorstwie 2 Poznanie wybranych narzędzi informatycznych wspomagających zarządzanie IT Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 przedstawić główne potrzeby w zakresie systemów informatycznych dla procesów K_W14, K_W12, K_U01, biznesowych i procesów organizacyjnych w przedsiębiorstwie K_U02, K_K03, K_K07 EKP2 rozpoznać i rozróżnić rodzaje pakietów oprogramowania i usług informatycznych K_W04, K_W14, K_W15 dla przedsiebiorstw K_U02, K_U07, EKP3 przedstawić potrzeby i wymagania w zakresie bezpieczeństwa IT. EKP4 K_W04, K_W12, K_W15 K_U02, K_U07, K_K07 K_W04, K_W12, K_W14 K_U02, K_K07, K_K03, K_K08 przedstawić załozenia standardów procesów wg. ITIL, COBIT Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Zadania CIO i zespołu IT w nowoczesnym przedsiębiorstwie - zmiany, trendy Strategia It w powiązaniu ze strategią biznesową i polityką bezpieczeństwa Weryfikacja zasobów informatycznych. Identyfikacja potrzeb Metodyki ITIL, COBIT w zarządzaniu IT Podnoszenie efektywności poprzez wykorzystanie outsorcingu i techologii chmurowych 1 2 3 4 5 Ć L P S Odn. do EKP EKP1 EKP1, EKP3 EKP2, EKP3 EKP4 EKP2 0.5 1 2 4 1.5 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny EKP1 X EKP2 X EKP3 X EKP4 X Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 4 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Student uzyskał zakładane efekty kształcenia. Uczęszczał na wykłady (dopuszczalna nieobecność na 20% godz). Zaliczenie w formie pisemnego testu otwartego. Wymóg: 70% zaliczonych odpowiedzi. Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Zaliczenie praktyczne Inne Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 10 8 1 4 32 1 1 8 14 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa 1. Materiały do wykładu udostępnione na platformie e-learningowej Ilias 2. http://www.itlife.pl/ polska strona poświęcona tematyce ITIL 3. http://www.isaca.org/COBIT/Pages/info-sec.aspx Literatura uzupełniająca 1.Raport specjalny ComputerWorld: `Wszystko o COBIT, czyli jak nadzorować IT` http://www.computerworld.pl/aplikacje 2.http://www-935.ibm.com/services/pl/gts/html/pdf/katalog-uslug-it.pdf Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr inż. Maria Szypulska KSI dr inż. Maria Szypulska KSI 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_6_18_2_6_4_646 Przedmiot: Zarządzanie kosztami w logistyce Kierunek/Poziom Zarządzanie/studia drugiego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Logistyka i Handel Morski Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 4 12 0.6 0.6 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 9 9 L P S 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: 1 zapoznanie studentow z tematyka kosztow zwiazanych z aktywnoscia logistyczna predsiebiorstwa 2 Po ukończeniu kursu studenci powinni: (a) posiadać wiedzę teoretyczną dotyczącą kosztów logistyki, (b) umieć identyfikować i klasyfikować koszty logistyki (c)znać narzędzia umożliwiające analizę i optymalizacje kosztów logistyki. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP_01 EKP_02 zidentyfikować podstawowe pojęcia z zakresu kosztów logistyki klasyfikować koszty logistyki K_W08 K_W12 EKP_03 analizować efektywność poszczególnego procesu logistycznego K_W10, K_U06, K_U08, K_U11 EKP_04 zaprojektować system analizy i oceny kosztów logistyki K_W10, K_U02, K_U08, K_U16, K_K01 EKP_05 przygotować i omówić projekt dotyczący kosztów logistyki analizowanego procesu logistycznego K_W08, K_U02, K_U06, K_U08, K_U11, K_U16, K_K01, K_K10 Treści programowe: Semestr 4 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP Istota kosztów. Definicje i klasyfikacje kosztów. Regulacje dotyczące kosztów. Znaczenie kosztów Rachunek kosztów. Istota i rodzaje rachunku kosztów. Wady i zalety stosowanych rachunków kosztów. 1 1 2 1 1 3 Koszty logistyki. Istota i klasyfikacja kosztów w logistyce. Zarządzanie kosztami logistyki. 1 2 EKP_03, EKP_05 4 Analiza kosztów logistyki. Analiza wstępna i szczegółowa. Wskaźniki kosztów logistyki 1 1 EKP_03, EKP_04 5 Benchmarking. Istota, znaczenie i zastosowanie w logistyce 1 1 EKP_01, EKP_03 6 Outsourcing. Istota, znaczenie i zastosowanie w logistyce 1 1 EKP_01, EKP_03 7 Controlling. Istota, znaczenie i zastosowanie w logistyce 1 1 EKP_01, EKP_03 1 EKP_01 EKP_02 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny EKP_01 X EKP_02 X EKP_03 X EKP_04 X EKP_05 X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt X Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Semestr 4 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Egzamin ustny i projekt. Kryteria zaliczenia: 60-70% 3,0 71-80% 3,5 81-90% 4,0 91-95% 4,5 96-100% 5,0 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 9 8 8 8 8 8 8 33 2 33 2 4 16 18 Literatura: Semestr 4 Semestr 4 Literatura podstawowa 1.Kiziukiewicz T., „Organizacja rachunkowości w przedsiębiorstwie”, PWE, Warszawa 2002 2.Żurek J. „Ekonomika i kierowanie rozwojem przedsiębiorstwa”, Gdańsk 2003 3.Nowak E. „Ocena efektywności przedsięwzięć gospodarczych”, Wrocław 1998 4.Ustawa z 29 września 1994 r. o rachunkowości Dz.U. Nr 121 poz. 591 z późniejszymi zmianami 5.Duraj J. „Podstawy ekonomiki przedsiębiorstwa”, Warszawa 2000 6.Rutkowski A. „Zarządzanie finansami”, PWE, Warszawa 2003 7.Twaróg J. „Koszty logistyki przedsiębiorstw”, Biblioteka logistyka, Poznań 2003 8.Ficoń K. „Procesy logistyczne w przedsiębiorstwie”, Impuls Plus Consulting, Gdynia Literatura uzupełniająca 1. Ustawa z 9 listopada 2000 r. o zmianie ustawy o rachunkowości Dz.U. Nr 113 poz. 1186 z późniejszymi zmianami 2001 Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna mgr Sławomir Skiba KLiST mgr Sławomir Skiba KLiST 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)