Klucz do polskiego sukcesu
Transkrypt
Klucz do polskiego sukcesu
inauguracja:inauguracja.qxd 2011-04-15 14:08 Strona 3 10 lat uczelni niepaństwowych KLUCZ do polskiego sukcesu Tylu niepaƒstwowych gronostajów Warszawa jeszcze nie widziała... To rektorzy ponad 100 uczelni niepaństwowych z całego kraju umówili się na wspólną inaugurację roku akademickiego, która efektownie podsumowała pierwszą dekadę ich istnienia. niedzielę, 30 września, prezydent Rzeczypospolitej Polskiej Aleksander Kwaśniewski wziął udział w Centralnej Inauguracji Roku Akademickiego 2001/2002 Uczelni Niepaństwowych — uroczystości wieƒczàcej obchody jubileuszu 10lecia tych uczelni, nad którym Prezydent objął honorowy patronat. Gospodarzami uroczystości była Konferencja Rektorów Uczelni Niepaństwowych oraz Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania im. Leona Koźmińskiego w Warszawie, pierwsza prywatna uczelnia w naszym kraju, która otrzymała uprawnienia doktorskie i wypromowała już trzech doktorów. W inauguracji udział wzięli m.in.: przedstawiciele MEN, ponad stu rektorów wyższych uczelni z całego kraju, kadra dydaktyczna, studenci. Nigdy dotąd Prezydent Rzeczypospolitej w takiej uroczystości nie uczestniczył: Proszę traktować ten fakt nie jako przypadkowy, ale jako dowód uznania i szacunku dla waszych dokonań — stwierdził w swym przemówieniu Aleksander Kwaśniewski. Zwracając się do zebranych, prezydent powiedział m.in.: 10 lat temu kilku upartych i otwartych ludzi postanowiło zrealizować swoje marzenia — tworzyć niepaństwowe szkoły wyższe. Minęła już dekada, ale i chyba zaledwie dekada, dziś uczelnie niepaństwowe zajmują niesamowicie ważne miejsce na W K Perspektywy 3 inauguracja:inauguracja.qxd 2011-04-15 14:09 Strona 4 K mapie edukacyjnej Polski. Dwa dni temu miałem zaszczyt i przyjemność odznaczyć grono tych ludzi, którzy zapoczątkowali rozwój i nadali nowy kształt polskiej edukacji. A dorobek uczelni prywatnych budzi szacunek i podziw. Oto bowiem w Polsce działa 216 wyższych szkół niepaństwowych, kształcą one ponad 500 tysięcy studentów. Początkowy entuzjazm założycieli, a potem konsekwentnie podejmowany codzienny wysiłek przyczyniły się do osiągnięcia obecnych sukcesów. Uczelnie prywatne zmieniły obraz polskiego szkolnictwa wyższego; przedstawiono młodzieży ofertę interesującą i zróżnicowaną, programy nauczania zostały dostosowane do potrzeb naszej gospodarki, także do wymogów UE. Ale co chcę szczególnie podkreślić — miejsce studiowania młodzieży przybliżyło sił do miejsca jej zamieszkania. Szkoły okazały się po pierwsze szansą dla młodzieży z małych miast, środowisk robotniczych, wiejskich, rodzin niezamożnych. Dla niej staliście się przysłowio- wym oknem na świat. A po drugie szkoły wyższe niepubliczne ogromnie pomagają rozwojowi regionów, tworzą wartości kulturalne i intelektualne na tych terenach i dla wielu miejscowości stają się szansą. Szansą nieporównanie bardziej realną aniżeli wielkie inwestycje czy napływ dużych grup inwestorów. Wiemy, że jest jeszcze mnóstwo do poprawienia, ale jestem przekonany, że warunki ostrej konkurencji ze strony szkół państwowych Jak państwowy z niepaństwowym... Rektor Jerzy Woźnicki z PW (na pierwszym planie) w rozmowie z rektorem Paw em Nowackim z PJWSTK w Warszawie 4 Perspektywy inauguracja:inauguracja.qxd 2011-04-15 14:09 Strona 5 Z C U L K u sukces o g e i k s do pol Fot. Krzysztof Wojciewski Prof. Andrzej K. Koźmiƒski (z lewej) i prof. Józef Szab owski wręczyli Aleksandrowi Kwaśniewskiemu „Księgę 10-lecia uczelni niepaństwowych” Od lewej: prof. Jan Misiak, prof. Adam Koseski i prof. Andrzej Bartnicki wie i między poszczególnymi uczelniami spowodują, że z roku na rok, w większości (choć nie wszystkich) poprawia się jakość nauczania. Wiemy również, i to chcę powiedzieć całkowicie oficjalnie w tym miejscu, że najlepsze szkoły niepubliczne pracują na poziomie najwyższym. Rozwój szkolnictwa prywatnego można również ocenić wzrastającymi kwalifikacjami zatrudnionej kadry naukowej. (...) Edukacja ma dla Polski rolę kluczową. W XXI wieku o poziomie życia Polaków przesądzą bowiem nasze umiejętności, poziom wykształcenia, posiadanie kwalifikacji, które są niezbędne w świecie ostrej, międzynarodowej konkurencji. A więc potencjał intelektualny kraju staje się, czynnikiem o rozstrzygajàcym znaczeniu. Mamy atuty, Polska dysponuje wielkim kapitałem ludzi młodych, zdolnych, otwartych na świat. Dziesięcioletni dorobek wyższych uczelni niepaństwowych jest tego najlepszym dowodem. Wykształcona, świadoma potrzeb kraju, niezbędnych innowacji młodzież, to jest właśnie ta nadzieja, że w międzynarodowej rywalizacji nie będziemy tłem, nie będziemy gorsi od innych. Od rozwoju edukacji będzie zależało, czy uda nam się dokonaç cywilizacyjnego skoku, czy Polska będzie w tej ścisłej czołówce rozwiniętych i zamożnych społeczeństw europejskich. Tak więc to właśnie Wy, Panie i Panowie, naukowcy i adepci nauki, ludzie oddani pomnażaniu i wykorzystywaniu wiedzy, macie w rękach klucz do polskiego sukcesu. To jest szczera prawda — od Was tak wiele zależy. W tym dniu dziękuję wszystkim, którzy działają na rzecz szkolnictwa prywatnego, za Wasz rozwój, dorobek, współpracę, za mądre reagowanie na potrzeby rynku pracy, bo przecież gdyby ta młodzież nie znalazła wykształcenia, nie zna la zła szan sy na Wa szych uczel niach, to by ła by klien ta mi urzędów pracy. Ten istotny element, czynnik ekonomiczny, chcę również podkreślić. Ślubowanie najm odszych studentów WSPiZ im. Leona Koźmińskiego cza. Ciągle trzeba dążyć do sprawiedliwości społecznej i pracować dla dobra wspólnego. Natomiast 29 września br., pod hasłem „Edukacja dla rozwoju innowacyjnego w Polsce” obradował I Kongres Uczelni Niepaństwowych. Wzięło w nim udział ponad 300 osób, rektorów i pracowników naukowych uczelni prywatnych z całego kraju. Miejscem obrad była najstarsza polska uczelnia niepaństwowa — Prywatna Wyższa Szkoła Businessu i Administracji w Warszawie. Perspektywy 5 10 lat uczelni niepaństwowych Ze swojej strony chcę zapewnić, że przez jeszcze cztery lata i parę miesięcy swojej prezydentury, w miarę konstytucyjnych możliwości będą wspierał Was i cale szkolnictwo polskie. Chcę przekazać całej społeczności akademickiej najlepsze życzenia spełnienia, satysfakcji, przekonania, że to, co robicie, składa się na Wasz sukces osobisty, ale także na sukces wspólny, sukces Polski, która podejmuje wyzwania XXI wieku. Niech Wasza praca jak najlepiej służy Rzeczypospolitej. Centralną inaugurację poprzedziła uroczysta Msza Święta w akademickim kościele Św. Anny w Warszawie, podczas której okolicznościową homilię adresowaną do rektorów i studentów uczelni niepaństwowych wygłosił kardynał Józef Glemp, prymas Polski, który m. in. powiedział: Wiedza jest wielkim bogactwem i dlatego człowiek wyzwolony z ciemności, z ciemnoty, z prostactwa, z ignorancji jest tym, który czerpie zasoby ducha, dzięki którym staje się bogaty. Jest to czas, w którym musimy uświadomić sobie, jakim dobrodziejstwem jest przekazywanie wiedzy i zdobywanie jej. Ale samo bogactwo nie wystar-