Klucz do polskiego sukcesu

Transkrypt

Klucz do polskiego sukcesu
inauguracja:inauguracja.qxd 2011-04-15 14:08 Strona 3
10 lat uczelni niepaństwowych
KLUCZ
do polskiego sukcesu
Tylu niepaƒstwowych gronostajów
Warszawa jeszcze nie widziała...
To rektorzy ponad 100 uczelni niepaństwowych
z całego kraju umówili się na wspólną inaugurację
roku akademickiego, która efektownie
podsumowała pierwszą dekadę ich istnienia.
niedzielę, 30 września, prezydent Rzeczypospolitej Polskiej Aleksander Kwaśniewski wziął udział w Centralnej Inauguracji Roku Akademickiego 2001/2002
Uczelni Niepaństwowych — uroczystości wieƒczàcej obchody jubileuszu 10lecia tych uczelni, nad którym Prezydent objął honorowy patronat. Gospodarzami uroczystości była Konferencja Rektorów Uczelni Niepaństwowych oraz Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania im. Leona Koźmińskiego w Warszawie, pierwsza prywatna
uczelnia w naszym kraju, która otrzymała uprawnienia
doktorskie i wypromowała już trzech doktorów. W inauguracji udział wzięli m.in.: przedstawiciele MEN, ponad
stu rektorów wyższych uczelni z całego kraju, kadra
dydaktyczna, studenci.
Nigdy dotąd Prezydent Rzeczypospolitej w takiej
uroczystości nie uczestniczył: Proszę traktować ten
fakt nie jako przypadkowy, ale jako dowód uznania
i szacunku dla waszych dokonań — stwierdził w swym
przemówieniu Aleksander Kwaśniewski.
Zwracając się do zebranych, prezydent powiedział
m.in.: 10 lat temu kilku upartych i otwartych ludzi postanowiło zrealizować swoje marzenia — tworzyć
niepaństwowe szkoły wyższe. Minęła już dekada,
ale i chyba zaledwie dekada, dziś uczelnie niepaństwowe zajmują niesamowicie ważne miejsce na
W
K
Perspektywy
3
inauguracja:inauguracja.qxd 2011-04-15 14:09 Strona 4
K mapie edukacyjnej Polski. Dwa dni
temu miałem zaszczyt i przyjemność odznaczyć grono tych ludzi,
którzy zapoczątkowali rozwój
i nadali nowy kształt polskiej edukacji. A dorobek uczelni prywatnych
budzi szacunek i podziw. Oto bowiem w Polsce działa 216 wyższych szkół niepaństwowych,
kształcą one ponad 500 tysięcy studentów.
Początkowy entuzjazm założycieli,
a potem konsekwentnie podejmowany codzienny wysiłek przyczyniły
się do osiągnięcia obecnych sukcesów. Uczelnie prywatne zmieniły
obraz polskiego szkolnictwa wyższego; przedstawiono młodzieży
ofertę interesującą i zróżnicowaną, programy nauczania zostały dostosowane do potrzeb naszej
gospodarki, także do wymogów UE.
Ale co chcę szczególnie
podkreślić — miejsce studiowania młodzieży przybliżyło sił
do miejsca jej zamieszkania.
Szkoły okazały się po pierwsze
szansą dla młodzieży z małych
miast, środowisk robotniczych,
wiejskich, rodzin niezamożnych.
Dla niej staliście się przysłowio-
wym oknem na świat.
A po drugie szkoły wyższe niepubliczne ogromnie pomagają rozwojowi regionów, tworzą wartości kulturalne i intelektualne na tych terenach i dla wielu miejscowości stają
się szansą. Szansą nieporównanie
bardziej realną aniżeli wielkie inwestycje czy napływ dużych grup inwestorów.
Wiemy, że jest jeszcze mnóstwo
do poprawienia, ale jestem przekonany, że warunki ostrej konkurencji ze strony szkół państwowych
Jak państwowy z niepaństwowym... Rektor Jerzy Woźnicki z PW (na pierwszym planie) w rozmowie
z rektorem Paw em Nowackim z PJWSTK w Warszawie
4 Perspektywy
inauguracja:inauguracja.qxd 2011-04-15 14:09 Strona 5
Z
C
U
L
K
u
sukces
o
g
e
i
k
s
do pol
Fot. Krzysztof Wojciewski
Prof. Andrzej K. Koźmiƒski (z lewej) i prof. Józef Szab owski wręczyli
Aleksandrowi Kwaśniewskiemu „Księgę 10-lecia uczelni niepaństwowych”
Od lewej: prof. Jan Misiak, prof. Adam Koseski i prof. Andrzej Bartnicki
wie
i między poszczególnymi uczelniami spowodują, że z roku na rok,
w większości (choć nie wszystkich)
poprawia się jakość nauczania.
Wiemy również, i to chcę powiedzieć całkowicie oficjalnie w tym
miejscu, że najlepsze szkoły niepubliczne pracują na poziomie najwyższym. Rozwój szkolnictwa prywatnego można również ocenić
wzrastającymi kwalifikacjami zatrudnionej kadry naukowej. (...)
Edukacja ma dla Polski rolę kluczową. W XXI wieku o poziomie życia Polaków przesądzą bowiem nasze umiejętności, poziom wykształcenia, posiadanie kwalifikacji, które
są niezbędne w świecie ostrej, międzynarodowej konkurencji. A więc
potencjał intelektualny kraju staje
się, czynnikiem o rozstrzygajàcym
znaczeniu.
Mamy atuty, Polska dysponuje wielkim kapitałem ludzi młodych, zdolnych, otwartych na świat. Dziesięcioletni dorobek wyższych uczelni niepaństwowych jest tego najlepszym
dowodem. Wykształcona, świadoma
potrzeb kraju, niezbędnych innowacji
młodzież, to jest właśnie ta nadzieja,
że w międzynarodowej rywalizacji nie
będziemy tłem, nie będziemy gorsi od innych.
Od rozwoju edukacji będzie zależało, czy uda
nam się dokonaç cywilizacyjnego skoku, czy Polska
będzie w tej ścisłej czołówce rozwiniętych i zamożnych społeczeństw
europejskich.
Tak więc to właśnie Wy,
Panie i Panowie, naukowcy i adepci nauki, ludzie oddani pomnażaniu
i wykorzystywaniu wiedzy, macie w rękach
klucz do polskiego sukcesu. To jest
szczera prawda — od Was tak wiele
zależy.
W tym dniu dziękuję wszystkim,
którzy działają na rzecz szkolnictwa prywatnego, za Wasz rozwój,
dorobek, współpracę, za mądre
reagowanie na potrzeby rynku pracy, bo przecież gdyby ta młodzież
nie znalazła wykształcenia, nie
zna la zła szan sy na Wa szych
uczel niach, to by ła by klien ta mi
urzędów pracy. Ten istotny element, czynnik ekonomiczny, chcę
również podkreślić.
Ślubowanie
najm odszych
studentów WSPiZ
im. Leona
Koźmińskiego
cza. Ciągle trzeba dążyć do sprawiedliwości społecznej i pracować dla
dobra wspólnego.
Natomiast 29 września br., pod hasłem „Edukacja dla rozwoju innowacyjnego w Polsce” obradował I Kongres Uczelni Niepaństwowych.
Wzięło w nim udział ponad 300 osób,
rektorów i pracowników naukowych
uczelni prywatnych z całego kraju.
Miejscem obrad była najstarsza polska uczelnia niepaństwowa — Prywatna Wyższa Szkoła Businessu i Administracji w Warszawie.
Perspektywy
5
10 lat uczelni niepaństwowych
Ze swojej strony chcę zapewnić, że
przez jeszcze cztery lata i parę miesięcy swojej prezydentury, w miarę
konstytucyjnych możliwości będą
wspierał Was i cale szkolnictwo polskie. Chcę przekazać całej społeczności akademickiej najlepsze życzenia spełnienia, satysfakcji, przekonania, że to, co robicie, składa się na
Wasz sukces osobisty, ale także na
sukces wspólny, sukces Polski, która
podejmuje wyzwania XXI wieku.
Niech Wasza praca jak najlepiej służy
Rzeczypospolitej.
Centralną inaugurację poprzedziła
uroczysta Msza Święta w akademickim kościele Św. Anny w Warszawie,
podczas której okolicznościową homilię adresowaną do rektorów i studentów uczelni niepaństwowych wygłosił kardynał Józef Glemp, prymas
Polski, który m. in. powiedział: Wiedza jest wielkim bogactwem i dlatego
człowiek wyzwolony z ciemności,
z ciemnoty, z prostactwa, z ignorancji
jest tym, który czerpie zasoby ducha,
dzięki którym staje się bogaty. Jest to
czas, w którym musimy uświadomić
sobie, jakim dobrodziejstwem jest
przekazywanie wiedzy i zdobywanie
jej. Ale samo bogactwo nie wystar-