Doświadczenie 4 (fizyka i chemia) 10.01.2011
Transkrypt
Doświadczenie 4 (fizyka i chemia) 10.01.2011
Dlaczego ogórki nie śpiewają? Pytanie to, w tytule, postawione tak śmiało, choćby z największym bólem rozwiązać by należało. Jeśli ogórek nie śpiewa, i to o żadnej porze, to widać z woli nieba prawdopodobnie nie może. Lecz jeśli pragnie? Gorąco! Jak dotąd nikt. Jak skowronek. Jeśli w słoju nocą łzy przelewa zielone? Mijają lata, zimy, raz słoneczko, raz chmurka; a my obojętnie przechodzimy koło niejednego ogórka. N S P E Ł N I J I E P R Z E C H O D Ź M A R Z E N I E O B O J Ę T N I E O G Ó R K A ( I N I E ! T Y L K O )! potrzebne będą: pozytywka z okolicznościowej karty grającej kawałki drutu miedzianego, cynkowego, żelaznego, aluminiowego (lub inne) różne owoce i warzywa (cytryna, ziemniak, ogórek zielony, kiszony, inne) woltomierz wykonanie: Owoce lub warzywa nakłuwamy kolejno różnymi parami drucików sprawdzając za pomocą woltomierza, który zestaw daje wyższe napięcie. Zestaw ten wykorzystamy następnie do zasilenia pozytywki. Sprawdzamy w ten sposób, czy warzywa rzeczywiście „śpiewają”. Możemy dodatkowo połączyć kilka takich zestawów szeregowo, zwiększając zdolności wokalne naszych warzyw i owoców. Od czego zależy napięcie uzyskiwane przez zmontowany w taki sposób zestaw? Czym jest zestaw złożony z warzywa/owocu i pary drucików? Czym są w tym zestawie druciki? Na prezentację zdolności wokalnych wybranych przez Ciebie warzyw lub owoców oraz opracowanie eksperymentu w formie plakatu (format minimum A3, pamiętaj o zasadach metody naukowej, w szczególności o wnioskach i wytłumaczeniu wyniku) czekamy do 27. stycznia! konsultacje: E.S., E.W., A.B.