Przykładowy szkolny plan nauczania / przedmiotowego

Transkrypt

Przykładowy szkolny plan nauczania / przedmiotowego
Przykładowy szkolny plan nauczania
Typ szkoły: szkoła policealna /szkoła dla młodzieży/
roczny okres nauczania
Zawód: Asystentka stomatologiczna; symbol 325101
Podbudowa programowa: szkoły dające wykształcenie średnie
Kwalifikacje:
K1 - Asystowanie lekarzowi dentyście i utrzymanie gabinetu w gotowości do pracy
(Z.15.)
Lp
Obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Klasa
I
semestr semestr
I
II
Liczba godzin
tygodniowo w
okresie
nauczania
Liczba godzin w okresie
nauczania
Przedmioty ogólnokształcące
1 Wychowanie fizyczne
Łączna liczba godzin
Modułowe kształcenie zawodowe
M1 Prowadzenie działalności gospodarczej
1
w ochronie zdrowia
M2 Charakteryzowanie psychofizycznych podstaw
2
budowy człowieka, pierwsza pomoc
3 M3 Wprowadzenie do stomatologii klinicznej
M4 Wprowadzenie do zawodu asystentki
4
stomatologicznej
5 M5 Nawiązywanie kontaktów interpersonalnych
Łączna liczba godzin kształcenia zawodowego
Tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć
edukacyjnych
/1/
3
3
3
96
3
3
3
96
9
4,5
144
7
3,5
112
9
4,5
144
15
7,5
240
10
5
160
25
25
25
800
28
28
28
896
do celów obliczeniowych przyjęto 32 tygodnie w roku szkolnym
1
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wymiar praktyk zawodowych
tyg.
godz.
4
160
4
160
sem I - zgodnie z podstawą programową
sem II - zgodnie z podstawą programową
Razem
`
Egzamin potwierdzający kwalifikację (Z.15.) odbywa się pod koniec II semestru.
2
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Tabela efektów kształcenia
Tabela przyporządkowania poszczególnym modułom efektów kształcenia dla zawodu:
Liczba godzin
przeznaczona na
realizację efektów
kształcenia
I
semestr II
Uczeń:
klasa
semestr I
Efekty kształcenia
/umiejętności, wiedza oraz kompetencje personalne i społeczne/
Efekty wspólne dla
wszystkich zawodów /
wspólne dla zawodów
w ramach obszaru Z /
kwalifikacje
PDG(1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;
PDG(2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony
danych osobowych oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego;
PDG(3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności
gospodarczej;
PDG
Nazwa jednostki
modułowej
M1 Prowadzenie dokumentacji
finansowej
M1 Prowadzenie działalności
gospodarczej w ochronie
zdrowia
Nazwa modułu
Asystentka stomatologiczna; symbol 325101
X
32
PDG(4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży
i powiązania między nimi;
PDG(5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa
funkcjonujące w branży;
3
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
PDG(6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami
z branży;
PDG(7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia
i prowadzenia działalności gospodarczej;
PDG(8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności
gospodarczej;
PDG(9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe
wspomagające prowadzenie działalności gospodarczej;
PKZ(Z.a)(20)określa żródła i sposoby finansowania świadczeń medycznych;
PKZ(Z.a)(21) wyjaśnia specyfikę rynku usług medycznych
PKZ(Z.a)
PKZ(Z.a)(19) wyjaśnia zasady funkcjonowania systemu ubezpieczeń
zdrowotnych w Polsce;
X
16
PKZ(Z.a)(24) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie
zadań
48
OMZ(4) ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań
OMZ
OMZ(1)planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań
OMZ (6)komunikuje się ze współpracownikami
Z.15.3(1) sporządza dokumentację medyczną na zlecenie lekarza dentysty
i przechowuje wyniki badań
Z.15.3(2) stosuje przepisy prawa dotyczące dostępu do dokumentacji
medycznej
X
32
Z.15
M1.J2 Prowadzenie
dokumentacji medycznej
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
4
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.15.3(3) posługuje się programem do obsługi gabinetu dentystycznego
Z.15.3(4) sporządza dokumentację elektroniczną w gabinecie
dentystycznym
Z.15.3(5) stosuje przepisy prawa dotyczące ewidencjonowania,
dokumentowania i sprawozdawczości
Z.15.3(6) przedstawia wzory dokumentacji stomatologicznej i metody jej
uzupełniania
Z.15.3(7) uzupełnia dokumentację, korzystając z opracowanych wzorów jej
wypełniania
Z.15.3(8) przestrzega zasad prowadzenia ewidencji zasobów gabinetu
stomatologicznego
Z.15.3(9) prowadzi ewidencję zasobów poradni dentystycznej;
Z.15.3(10) charakteryzuje zasady ewidencjonowania pacjentów i usług
stomatologicznych
Z.15.3(11) sporządza terminarz przyjęć pacjentów i rejestruje zabiegi
stomatologiczne
Z.15.3(12) określa sposoby współpracy z pracownią techników
dentystycznych
Z.15.3(13) kontaktuje się z pracownią techników dentystycznych
Z.15.3(14) współpracuje ze stacją sanitarno-epidemiologiczną i stosuje się
do jej zaleceń
5
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
PKZ(Z.a)
X
16
PDG
X
16
KPS
PKZ(Z.a)(15) sporządza, prowadzi i archiwizuje dokumentację medyczną
zgodnie z przepisami prawa
X
PDG(1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej
PDG(2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony
danych osobowych oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego
KPS(7) przestrzega tajemnicy zawodowej
64
PDG
PDG(10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej
działalności gospodarczej
X
KPS
PDG(5) analizuje działania prowadzone przez przedsiębiorstwa
funkcjonujące w branży
X
PKZ(Z.a)
M1.J3 Prowadzenie działań marketingowych w
stomatologii
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
X
16
PDG(11) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności
gospodarczej
KPS(1) przestrzega zasad kultury i etyki
KPS(9)potrafi negocjować warunki porozumień
KPS(10) współpracuje w zespole
PKZ(Z.a)(14)identyfikuje miejsce i rolę zawodu w ramach organizacji
systemu ochrony zdrowia na poziomie krajowym i europejskim
PKZ(Z.a)(16)stosuje przepisy prawa dotyczące realizacji zadań
zawodowych
16
6
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
PKZ(Z.a)(18)Charakteryzuje organizację ochrony zdrowia w Polsce
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
Z.15.2(3) posługuje się terminologią z zakresu profilaktyki, leczenia
i rehabilitacji narządu żucia
PKZ(Z.a)
PKZ(Z.a)(4) wyjaśnia pojęcia z zakresu patologii, charakteryzuje objawy
i przyczyny zaburzeń oraz zmian chorobowych
X
16
X
8
PKZ(Z.a)
24
X
24
Z.15
M2.J2 Rozpoznawanie stanów
patologicznych narządu żucia
PKZ(Z.a)(2) charakteryzuje podstawowe pojęcia z zakresu zdrowia oraz
promocji i profilaktyki zdrowia
PKZ(Z.a)(4) wyjaśnia pojęcia z zakresu patologii, charakteryzuje objawy
i przyczyny zaburzeń oraz zmian chorobowych
144
Z.15
M2.J1 Wyjaśnianie
budowy i fizjologii
człowieka
PKZ(Z.a)(1) wyjaśnia ogólną budowę i funkcje organizmu człowieka
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
X
16
Z.15.2(1)opisuje stany patologiczne narządu żucia
Z.15.2(2) wyjaśnia przyczyny powstawania zmian patologicznych w jamie
ustnej
PKZ(Z.a)(6) charakteryzuje stany nagłego zagrożenia życia
PKZ(Z.a)(7) dokonuje oceny parametrów podstawowych funkcji życiowych
PKZ(Z.a)
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
M2.J3
Udzielanie
pierwszej
pomocy
M2 Charakteryzowanie psychofizycznych podstaw budowy
człowieka, pierwsza pomoc
Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M1
32
X
40
24
7
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.15
BHP(10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy
pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia.
X
16
BHP
Z.15.2(8) współpracuje z lekarzem dentystą w trakcie wykonywania
zabiegów
Z.15.2(20) współpracuje z lekarzem dentystą w czasie udzielania pierwszej
pomocy
Z.15.2(21) kontroluje tętno i ciśnienie krwi
X
8
KPS
PKZ(Z.a)(8) udziela, zgodnie z kompetencjami zawodowymi, pierwszej
pomocy w stanach zagrożenia życia i zdrowia
X
KPS(3) przewiduje skutki podejmowanych działań
KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem
KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
48
112
Z.15(1) określa metody pracy i wyposażenie gabinetów dentystycznych w
zależności od specjalności
Z.15(6)przestrzega procedur dotyczących obsługi oraz konserwacji
aparatury stomatologicznej i sprzętu
Z.15(9) rozróżnia instrumenty do określonego zabiegu pod nadzorem i na
zlecenie lekarza dentysty
Z.15
M3.J1 Przygotowanie gabinetu
stomatologicznego do pracy
M3. Wprowadzenie do
stomatologii klinicznej
Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M2
X
32
Z.15(10)dobiera instrumentarium do określonego zabiegu pod nadzorem i
na zlecenie lekarza dentysty
Z.15(11)segreguje odpady zgodnie z przepisami prawa
Z.15(12)współpracuje z nadzorem sanitarnym
8
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
KPS
KPS(3) przewiduje skutki podejmowanych działań
KPS(4) jest otwarty na zmiany
X
32
Z.15.1(5) rozróżnia leki stomatologiczne i przestrzega zasad ich
przygotowywania, podawania i przechowywania pod nadzorem i na zlecenie
lekarza dentysty
Z.15.1(7) przestrzega zasad prowadzenia ewidencji zużycia leków
i materiałów
Z.15
Z.15.1(4) rozróżnia materiały medyczne i przygotowuje je zgodnie
z procedurami pod nadzorem i na zlecenie lekarza dentysty
X
56
BHP
M3.J2 Stosowanie materiałów i leków w stomatologii
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
X
16
Z.15.1(8) sporządza zapotrzebowanie na materiały i leki oraz dokumentuje
ich zużycie na zlecenie lekarza dentysty
Z.15.2(9) kompletuje i podaje zestawy instrumentów, materiałów i leków
w zależności od rodzaju zabiegu na zlecenie lekarza dentysty
Z.15.2(10) sporządza materiały i płyny zgodnie z poleceniem lekarza
dentysty
BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi
wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy,
ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
BHP(8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas
wykonywania zadań zawodowych
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
72
9
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.15
X
32
BHP
M3.J3 Archiwizowanie wyników
badań w stomatologii
Z.15.3(2) stosuje przepisy prawa dotyczące dostępu do dokumentacji
medycznej
X
8
Z.15.3(3) posługuje się programem do obsługi gabinetu dentystycznego
BHP(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm
człowieka
BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi
wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy,
ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
144
Z.15.2(5)przygotowuje do pracy stanowisko lekarza dentysty i asystentki
stomatologicznej zgodnie ze specjalnością gabinetu dentystycznego i
zasadami ergonomii
Z.15.2(9) kompletuje i podaje zestawy instrumentów, materiałów i leków w
zależności od rodzaju zabiegu na zlecenie lekarza dentysty
Z.15.2(10)sporządza materiały i płyny zgodnie z poleceniem lekarza
dentysty
Z.15
M4.J1 Przygotowanie gabinetu
stomatologicznego do pracy
M4 Wprowadzenie do zawodu
asystentki stomatologicznej
Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M3
40
X
40
Z.15.3(7)uzupełnia dokumentację, korzystając z opracowanych wzorów jej
wypełniania
Z.15.3(11) sporządza terminarz przyjęć pacjentów i rejestruje zabiegi
stomatologiczne
Z.15.3(13) kontaktuje się z pracownią techników dentystycznych
10
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.15.3(14) współpracuje ze stacją sanitarno-epidemiologiczną i stosuje się
do jej zaleceń
BHP(6)określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm
człowieka
BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi
wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy,
ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
BHP
BHP(1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy,
ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią
X
24
BHP(8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas
wykonywania zadań zawodowych
64
KPS(4)jest otwarty na zmiany
KPS
KPS(1) przestrzega zasad kultury i etyki
X
Z.15
M4.J2 Asystowanie lekarzowi dentyście różnymi
metodami
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
X
KPS(6)aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe
Z.15.1(3)przestrzega zasad asystowania lekarzowi dentyście podczas
wykonywania zabiegów profilaktycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych
Z.15.1(6)przestrzega procedur dotyczących obsługi oraz konserwacji
aparatury stomatologicznej i sprzętu
Z.15.2(3)posługuje się terminologią z zakresu profilaktyki, leczenia i
rehabilitacji narządu żucia
96
Z.14.2(4)określa metody pracy i wyposażenia gabinetów dentystycznych w
zależności od specjalności
11
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Z.15.2 (6) przestrzega zasad pracy na cztery i sześć rąk przy leżącym
pacjencie
Z.15.2(7)asystuje różnymi metodami lekarzowi dentyście w trakcie
wykonywania zabiegów
Z.15.2(8)współpracuje z lekarzem dentystą w trakcie wykonywania
zabiegów
Z.15.2(9) kompletuje i podaje zestawy instrumentów, materiałów i leków
w zależności od rodzaju zabiegu na zlecenie lekarza dentysty
Z.15.2(10) sporządza materiały i płyny zgodnie z poleceniem lekarza
dentysty
Z.15.2(12) kontroluje pole zabiegowe, utrzymując jego suchość i dostęp
wzrokowy
Z.15.2(13) podaje i naświetla materiały stomatologiczne
Z.15.2(18)przestrzega zasad przekazywania pacjentom zaleceń
pozabiegowych i formułuje je na piśmie
Z.15.2(19) przekazuje zalecenia przedzabiegowe i pozabiegowe w formie
ustnej i pisemnej
Z.15.2(20) współpracuje z lekarzem dentystą w czasie udzielania pierwszej
pomocy
Z.15.3(1) sporządza dokumentację medyczną na zlecenie lekarza dentysty
i przechowuje wyniki badań
Z.15.2(17) przygotowuje psychicznie pacjentów do zabiegów
stomatologicznych
BHP(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm
człowieka
BHP(8)stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas
wykonywania zadań zawodowych
BHP
Z.15.2(15) porządkuje stanowiska pracy lekarza dentysty i asystentki
stomatologicznej w trakcie i po zabiegu oraz na zakończenie przyjęć
pacjentów
X
24
12
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
BHP(9)przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje
przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
OMZ(5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na
poprawę warunków i jakość pracy
OMZ
OMZ(3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań
OMZ(6) komunikuje się ze współpracownikami
PKZ(Z.a)(5) przestrzega zasad postępowania w przypadku podejrzenia
występowania przemocy
PKZ(Z.a)(9)rozróżnia sposoby postępowania w razie bezpośredniego
kontaktu z materiałem biologicznie skażonym
PKZ(Z.a)
PKZ(Z.a)(3)przestrzega zasad promocji zdrowia i zdrowego stylu życia
40
PKZ(Z.a)(17)współpracuje w zespole wielodyscyplinarnym zapewniającym
ciągłość opieki nad pacjentem
PKZ(Z.
a)
160
PKZ(Z.a)(11)przestrzega zasad aseptyki i antyseptyki
Z.15(2) przestrzega zasd aseptyki i antyseptyki w codziennej pracy
Z.15.3(14)współpracuje ze stacją sanitarno-epidemiologiczną i stosuje się
do jej zaleceń;
X
16
Z.15
M4.J3 Stosowanie
ochrony mikrobiologicznej
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M4
16
240
13
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
OMZ
PKZ(Z.a)
PKZ (Z.a)(22) przestrzega zasad etycznego postępowania w stosunku do
pacjentów oraz współpracowników
X
24
Z.15
PKZ (Z.a)(12) komunikuje się z pacjentem, jego rodziną i grupą społeczną
X
X
24
KPS
M5.J1 Komunikacja interpersonalna w stomatologii
OMZ(2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań
X
Z.15.2(6) przestrzega zasad pracy na cztery ręce i sześć rąk przy leżącym
pacjencie
Z.15.2(16) przewiduje zachowania pacjentów w różnym wieku
Z.15.2(17) przygotowuje psychicznie pacjentów do zabiegów
stomatologicznych
Z.15.2(19) przekazuje zalecenia przedzabiegowe i pozabiegowe w formie
ustnej i pisemnej
KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem
KPS(10) współpracuje w zespole
JOZ(1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych,
gramatycznych, ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiających
realizację zadań zawodowych;
JOZ(2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności
zawodowych artykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie
języka;
JOZ(3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące
wykonywania typowych czynności zawodowych;
JOZ
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
M5.J2 Porozumiewanie
się w języku obcym
medycznym
M5 Nawiązywanie kontaktów interpersonalnych
OMZ(1) planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań
X
48
64
14
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
JOZ(4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne
umożliwiające komunikowanie się w środowisku pracy
JOZ(5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji
PKZ(Z.a)(23) posługuje się językiem migowym (nie dotyczy zawodu technik
masażysta nauczanego w technikum)
PKZ(Z.a)
M5.J3 Porozumiewanie
się językiem migowym
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
X
Łączna liczba godzin przeznaczona na jednostkę modułową
Łączna liczba godzin przeznaczona na moduł M5
Łączna liczba godzin przeznaczona na kształcenie zawodowe
64
48
48
160
800
Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru
medyczno-społecznego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów
432
Łączna liczba godzin przeznaczona na kwalifikację K1 (Z.15. )
368
Razem
800
15
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego1) 2)
Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach
obszaru medyczno-społecznego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów
430
Z.15.Asystowanie lekarzowi i dentyście i utrzymanie gabinetu w gotowości do pracy
290
Razem
720
1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania
w szkołach publicznych, przewidzianego dla kształcenia zawodowego, zachowując, z wyjątkiem skoły policealnej dla dorosłych, minimalną liczbę godzin wskazanych w
tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących podbudowę do
kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie.
2)
Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz.U. z 2012 r., poz. 184)
16
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Mapa dydaktyczna
17
Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”
współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego