Obliczono także niektóre miary statystyczne - E-SGH
Transkrypt
Obliczono także niektóre miary statystyczne - E-SGH
Statystyka ćwiczenia nr 8 mgr Sylwia Timoszuk Przykładowe zadania egzaminacyjne dotyczące opisu i wnioskowania dla jednej cechy. Zad. 1. Firma logistyczna przyjmuje zlecenia na przewóz przesyłek w kraju i za granicą. Dzienna liczba zleceń jest rejestrowana, a wyniki długotrwałej obserwacji pozwoliły zbudować następujące funkcje prawdopodobieństwa dla obu zmiennych losowych: Dzienna liczba zleceń 1 2 3 4 krajowych Prawdopodobieństwo 0,1 0,3 0,4 0,2 Dzienna liczba zleceń 0 1 2 3 zagranicznych Prawdopodobieństwo 0,2 0,5 0,2 0,1 Wyznacz odpowiednie parametry obu zmiennych i odpowiedz, czy przeciętna (oczekiwana) dzienna liczba zleceń krajowych jest wyższa niż zleceń zagranicznych. Porównaj zróżnicowanie liczby zleceń w obu przypadkach. [3 pkt.] Zad. 2 W związku z rozbudową kampusu uniwersyteckiego rektor chce usprawnić komunikację na jego terenie. W tym celu 260 losowo wybranych studentów wzięło udział w eksperymencie mającym na celu sprawdzenie, ile czasu zajmuje przemieszczenie się (w min.) między najbardziej odległymi budynkami: pieszo, rowerem, komunikacją publiczną: Czas (min) 6-10 10-14 14-18 18-22 22-26 Razem Liczba studentów przemieszczających się komunikacją pieszo rowerem publiczną 14 30 19 50 30 20 30 27 30 10 100 100 60 Obliczono także statystyczne: Miara Średnia arytmetyczna Wariancja nieobciążona niektóre miary Czas przemieszczania się: komunikacją pieszo rowerem publiczną 16 11,6 18 22,95 7,92 4,07 a) Podaj i zinterpretuj medianę czasu przejazdu komunikacją publiczną w badanej grupie 260 studentów. [1 pkt.] b) Zinterpretuj uzyskany (przy współczynniku ufności 0,95) przedział ufności dla przeciętnego przejazdu rowerem: (11,05; 12,15). Ile wynosi standardowy, a ile maksymalny błąd tego oszacowania? [2 pkt.] c) Wiedząc, że suma kwadratów odchyleń wewnątrzgrupowych wynosi 3296 sprawdź, czy zebrane informacje przesądzają, że generalnie rodzaj wybranego sposobu transportu w istotny sposób różnicuje przeciętny czas przemieszczania się między tymi budynkami? Jakie założenia są niezbędne do przeprowadzenia analizy? [5 pkt.] d) Rektor chce zaproponować postawienie na kampusie wypożyczalni rowerów, twierdzi bowiem, że frakcja studentów, którzy na przemieszczenie się między tymi budynkami potrzebują mniej niż 14 minut (a zatem zdążą w czasie przerwy, która trwa kwadrans) jest w przypadku korzystających z roweru znacząco wyższa niż tych idących pieszo. Czy wyniki przeprowadzonego eksperymentu potwierdzają hipotezę rektora? [3 pkt.] Zadania opracowane z wykorzystaniem materiałów dr Marty Marszałek Statystyka ćwiczenia nr 8 mgr Sylwia Timoszuk Przykładowe zadania egzaminacyjne dotyczące opisu i wnioskowania dla jednej cechy. e) Gdyby założyć, że czas przemieszczania się pieszo ma rozkład normalny, którego parametry są równe tym otrzymanym na podstawie próby, to jakie jest prawdopodobieństwo, że losowo wybranemu studentowi czas przejścia piechotą zajmie ponad 22 min? Ilu takich studentów teoretycznie (zakładając, że rozważany rozkład jest normalny) powinno znaleźć się w próbie 100 elementowej? [2 pkt.] f) Na podstawie danych z tabeli sprawdź założenie, że czas przemieszczania się pieszo między budynkami ma rozkład normalny. Wiadomo, że wyznaczona w oparciu o wyniki próby statystyka chi kwadrat dla pierwszych czterech przedziałów wyniosła 2,1. Wykorzystaj obliczenia z punktu e. [2,5 pkt.] Zad. 5. Proszę zaznaczyć w każdym przypadku odpowiedź T-tak lub N-nie Punktacja: odpowiedź poprawna = 1 pkt; brak odpowiedzi = 0 pkt., odpowiedź błędna = -1 pkt. Jeżeli całkowita suma punktów z części testowej będzie ujemna, jako wynik części testowej zostanie przyjęte 0 pkt. 1. to ciąg zmiennych losowych o rozkładzie dwumianowym z parametrami n i p. Z twierdzenia granicznego de Moivre’a-Laplace’a wynika, ż: a. Ciąg tych zmiennych jest zbieżny do rozkładu ( , ) b. Rozkład dwumianowy jest, przy → ∞, rozkładem granicznym rozkładu normalnego c. Ciąg zmiennych losowych rozkład ( ; T N T N T N (częstość sukcesów) ma asymptotyczny ) 2. W pewnej grupie liczącej 20 osób średnia liczba punktów z egzaminu wyniosła 30, mediana 31, natomiast wariancja 9. Do grupy dołączyły dwie osoby – jedna z oceną 26 pkt, druga 34 pkt. Czy wynika z tego, że: a. średnia wzrosła? T N b. mediana nie zmieniła się? T N c. wariancja zwiększyła się? T N Zad. 3. z ćw. 3 W pewnej firmie zbadano staż pracy zatrudnionych otrzymując następujące informacje: Staż pracy w latach 2 4 6 8 10 Dystrybuanta empiryczna 0,1 0,4 0,8 0,9 1,0 Ponadto wiadomo, że: najczęściej spotykany wiek zatrudnionych w tej firmie jest równy średniej ich wieku i wynosi 36,5 lat, a odchylenie standardowe wynosi 2,5 lat. a) Czy pracownicy w tej firmie są bardziej zróżnicowani ze względu na staż pracy, czy też ze względu na wiek? b) Określ kierunek asymetrii w obu rozkładach. Zadania opracowane z wykorzystaniem materiałów dr Marty Marszałek