Kultura niemieckiego obszaru językowego

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia
Kultura niemieckiego obszaru
językowego
Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia
Nazwa w języku angielskim
Culture of German--speaking countries
Język wykładowy
niemiecki
filologia,
specjalność: język niemiecki
w biznesie
Kierunek studiów, dla którego przedmiot jest oferowany
Jednostka realizująca
Instytut Neofilologii i Badań Interdyscyplinarnych
– Katedra Antropologii Dzieła Literackiego i Germanistyki
Rodzaj przedmiotu/modułu kształcenia (obowiązkowy/fakultatywny)
Poziom modułu kształcenia (np. pierwszego lub drugiego stopnia)
Rok studiów
trzeci
Liczba punktów ECTS
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu
Efekty kształcenia
(wiedza, umiejętności,
kompetencje społeczne)
pierwszego stopnia
drugi
Semestr
Założenia i cele przedmiotu
obowiązkowy
3
dr Adriana Pogoda-Kołodziejak
Studenci zdobywają wiedzę z zakresu kultury krajów
niemieckojęzycznych oraz uczą się postrzegać kulturę jako
zjawisko wielowymiarowe.
- Zna elementarną terminologię nauk filologicznych w
języku niemieckim.
- Ma elementarną wiedzę o powiązaniu dyscyplin
filologicznych z dyscyplinami koniecznymi do poszerzania
wiedzy (historia filozofia i inne wybrane) w języku
niemieckim.
- Ma uporządkowaną wiedzę ogólną obejmującą
terminologie i metodologię z zakresu nauk filologicznych, a
w szczególności w języku niemieckim.
- Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu historii i kultury
obszaru niemieckojęzycznego.
- Ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i
podstawową
orientacje
we
współczesnym
życiu
kulturalnym krajów niemieckiego obszaru językowego.
- Posiada podstawową umiejętność posługiwania się
terminologią niemiecką i paradygmatami badawczymi z
zakresu
językoznawstwa,
literaturoznawstwa,
kulturoznawstwa i dydaktyki przedmiotowej.
- Potrafi przeprowadzić analizę tekstu niemieckiego z
zastosowaniem podstawowych metod uwzględniając przy
tym kontekst społeczny i kulturowy.
- Potrafi wyszukiwać, analizować i użytkować informacje
wykorzystując różne źródła niemieckojęzyczne.
- Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji
określonych zadań.
- Ma świadomość swojej wiedzy i umiejętności, rozumie
potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju
osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i
doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego
rozwoju i kształcenia.
Forma i typy zajęć
Wymagania wstępne i dodatkowe
wykład (30 godz.), ćwiczenia (15 godz.)
znajomość języka niemieckiego na poziomie
A2/B1
Zajęcia obejmują wybrane elementy z zakresu kultury
Niemiec, Szwajcarii, Austrii, Księstwa Lichtenstein i
Luxemburga (na każde z niżej wymienionych zagadnień
przewidziane są 2 godziny)
1.Die geschichtlichen Grundlagen der deutschen
Kultur
2.Entstehung und Aufbau der deutschen Kultur
Deutschland:
3. Architektur
4. Die wichtigsten Maler und Komponisten
Treści modułu kształcenia
5. Die bekanntesten Philosophen, Forscher und
Wissenschaftler
6. Film, Theater und Museen
7. Feste und Bräuche
Österreich:
8. Literatur
9. Kunst
10. Musik
11. Feste und Bräuche
12. Literatur, Kunst, Musik der Schweiz
13. Literatur, Kunst, Musik von Lichtenstein
14. Literatur, Kunst, Musik von Luxemburg
Ćwiczenia:
Analiza wybranych zagadnień
niemieckiego obszaru językowego.
z
zakresu
kultury
Literatura podstawowa:
- Czesław Karolak, Wojciech Kunicki, Hubert
Orłowski: Dzieje kultury niemieckiej, PWN 2006
- Ilona Kromp, Adam Białecki: Deutschland in
allen Facetten;
- Kinga Pietraszak: Österreich, die Schweiz,
Lichtenstein und Luxemburg in allen Facetten.
Literatura uzupełniająca
Literatura podstawowa/dodatkowa
- Jerzy Serczyk i Włodzimierz Zientara: Kurzer
Abriss der deutschen Geschichte, Toruń 2006
Wilhelm
Gösamann:
Deutsche
Kulturgeschichte im Grundriß. Grupello Verlag
2006.
A. Kilimann, O. Kotas, J. Skrodzki, 45
Stunden Deutschland : Orientierungskurs
Politik, Geschichte, Kultur, Stuttgart 2008.
Planowane formy/działania/metody dydaktyczne
- Wykład wspomagany metodami multimedialnymi
- praca z tekstem źródłowym,
- prezentacje studentów
Sposoby weryfikacji określonych efektów kształcenia
osiąganych przez studenta
- Testy pisemne
- Testy ustne
- praca z tekstem źródłowym
- przygotowanie prezentacji w formie multimedialnej
lub referatu
Przewiduje się minimum 1
test pisemny i kolokwium
ustne na koniec semestru.
Forma i sposób zaliczenia
(wraz z kryteriami oceniania)
zaliczenie na ocenę
Warunki zaliczenia przedmiotu:
- przygotowanie do wykładu (znajomość tekstów
źródłowych)
- przygotowanie prezentacji multimedialnej lub
referatu
- pozytywne zaliczenie testów ustnych i
pisemnych
- pozytywne zaliczenie ustnego sprawdzianu na
koniec semestru
Bilans punktów ECTS*
Udział w wykładach
Udział w ćwiczeniach
Samodzielne przygotowanie się
do ćwiczeń
Sumaryczne obciążenie pracą
studenta
Punkty ECTS za przedmiot
* rozpisać na studia stacjonarne i niestacjonarne
30 godz.
15 godz.
30 godz.
75 godz.
3 pkt.