docZałącznik - Kujawsko
download 
Reklamacja Transkrypt
Załącznik - Kujawsko
Załącznik 1. Struktura informacji lokalnej o zawodzie 1. Analiza sytuacji na rynku pracy 2. Wyniki badań pracodawców 3. Analiza kształcenia w zawodzie, oferta kształcenia – system oświaty szkolnej i pozaszkolnej 4. Przydatne adresy, literatura 5. Dostęp do rynków pracy krajów europejskiego obszaru gospodarczego (EOG) 6. Zapotrzebowanie na osoby z zawodem asystentka stomatologiczna wg europejskiego portalu mobilności zawodowej http://eures.europa.eu 1. Analiza sytuacji na rynku pracy Informacja jak wyglądała sytuacja w PUP w zawodzie w każdym z przytaczanych lat 2012, 2011 i 2010 wg poniższych danych: ilu bezrobotnych zarejestrowało się w danym zawodzie ogółem w całym okresie ilu bezrobotnych do 12 miesięcy od dnia ukończenia nauki zarejestrowało się w danym okresie ilu bezrobotnych zarejestrowanych w okresie do 12 miesięcy od dnia ukończenia nauki pozostawało w rejestrze na koniec okresu ile zgłoszono ofert pracy w całym okresie ilu bezrobotnych zarejestrowanych w okresie przypadało na jedna ofertę pracy ilu bezrobotnych pozostawało na koniec okresu ile wolnych ofert pracy pozostawało na koniec okresu czy i w których latach (okresach) zawód został sklasyfikowany jako nadwyżkowy czy deficytowy bądź był zrównoważony 2. Wyniki badań pracodawców czy zawód pojawił się w planach zatrudnienia bądź zwolnienia ankietowanych pracodawców w każdym z przytaczanych lat w roku 2012, 2011, 2010 inne informacje o zatrudnieniu - rozmowy telefoniczne z pracodawcami, bądź zasady zatrudnienia, np. wynikające z przepisów regulujących zatrudnienie 1 3. Analiza kształcenia w zawodzie, oferta kształcenia – system oświaty szkolnej i pozaszkolnej • w ilu szkołach (uczelniach) województwa kujawsko-pomorskiego można zdobyć wykształcenie w danym zawodzie • ile osób ukończyło naukę w województwie w danym zawodzie - dane o absolwentach • ilu uczniów (studentów)kształci się w zawodzie • adresy szkół w województwie 4. Przydatne adresy, literatura Ważne informacje polecane klientom w celu poszerzenia wiedzy o zawodzie. Informacja lokalna jest przygotowana w sposób pozwalający osobom które z niej korzystają na samodzielne wyciągnięcie wniosków i podjęcie decyzji o zasadności kształcenia się w danym zawodzie oraz ocenę szans na znalezienie zatrudnienia na regionalnym rynku pracy. 2 Struktura opracowania stanowiącego podstawę opiniowania przez Wojewódzka Radę Zatrudnienia kierunków kształcenia 1. Analiza sytuacji na lokalnym i regionalnym rynku pracy 2. Wyniki badań pracodawców i usług szkoleniowych w opiniowanym zawodzie 3. Analiza kształcenia w zawodzie na terenie województwa 4. Zmiany w kształceniu 5. Podsumowanie zawierające przesłanki za opiniowaniem pozytywnie lub negatywnie 1. Analiza sytuacji na lokalnym i regionalnym rynku pracy Informacja jak wyglądała sytuacja w PUP w zawodzie w każdym z przytaczanych lat 2012, 2011 i 2010 wg poniższych danych: ilu bezrobotnych zarejestrowało się w danym zawodzie ogółem w całym okresie ilu bezrobotnych do 12 miesięcy od dnia ukończenia nauki zarejestrowało się w danym okresie ilu bezrobotnych zarejestrowanych w okresie do 12 miesięcy od dnia ukończenia nauki pozostawało w rejestrze na koniec okresu ile zgłoszono ofert pracy w całym okresie ilu bezrobotnych zarejestrowanych w okresie przypadało na jedna ofertę pracy ilu bezrobotnych pozostawało na koniec okresu ile wolnych ofert pracy pozostawało na koniec okresu czy i w których latach (okresach) zawód został sklasyfikowany jako nadwyżkowy czy deficytowy bądź był zrównoważony sytuacja o zarejestrowanych bezrobotnych w zawodzie oraz ofertach pracy w powiecie wnioskodawcy – ilu bezrobotnych w okresie – ile ofert pracy – ilu bezrobotnych na koniec okresu 3 2. Wyniki badań pracodawców i usług szkoleniowych w opiniowanym zawodzie czy zawód pojawił się w planach zatrudnienia bądź zwolnienia ankietowanych pracodawców w każdym z przytaczanych lat w roku 2012, 2011, 2010 jeśli planowano zatrudnienie to w jakiej liczbie i powiecie co było powodem, czy było to zatrudnienie subsydiowane. Jakie dodatkowe wymagania kwalifikacyjne były brane pod uwagę jeśli planowano zwolnienie to w jakiej liczbie, jakim powiecie i z jakiej przyczyny inne informacje o zatrudnieniu - rozmowy telefoniczne z pracodawcami, bądź zasady zatrudnienia, np. wynikające z przepisów regulujących zatrudnienie przedstawienie planów szkoleniowych PUP w zawodzie lub w dziedzinie z nim związanej – liczby, edycje i powiat przedstawienie planów szkoleniowych instytucji szkoleniowych w zawodzie lub w dziedzinie z nim związanej – liczby, edycje 3. Analiza kształcenia w zawodzie na terenie województwa w ilu szkołach województwa kujawsko-pomorskiego można zdobyć wykształcenie w danym zawodzie w ilu szkołach w powiecie, miejscowości w której szkoła chce kształcić można zdobyć wykształcenie w zawodzie - jeśli nie ma w tym powiecie, to gdzie można go zdobyć najbliżej ile osób ukończyło naukę w województwie w danym zawodzie - dane o absolwentach ilu uczniów kształci się w zawodzie czy opisywany zwód został zaopiniowany pozytywnie na WRZ i czy zgodnie z nią szkoła otworzyła kierunek – czy dokonano naboru ? w jakim typie szkoły można zdobyć wykształcenie w danym zawodzie – zasadnicza szkoła zawodowa, technikum, szkoła policealna czy jest możliwe kształcenia na kwalifikacyjnych kursach zawodowych w zakresie kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie czy istnieją szczególne uwarunkowania lub ograniczenia związane z kształceniem w danym zawodzie 4. Podsumowanie zawierające przesłanki za opiniowaniem pozytywnie lub negatywnie odniesienie do argumentów i danych z wniosku szkoły przesłanki za utworzeniem kierunku przesłanki przeciw utworzeniu kierunku czy utworzenie kierunku jest zasadne czy nie 4 Źródła pozyskiwania informacji do opracowań informacji lokalnej i opisów dla WRZ • Rynek Pracy pod Lupą - projekt systemowy ( 2010, 2011 i 2012 r. ): Monitoring Zawodów Deficytowych i Nadwyżkowych - monitoring zawodów pozwala na analizę struktury osób bezrobotnych oraz zgłaszanych do powiatowych urzędów pracy wolnych miejsc pracy i miejsc aktywizacji zawodowej według zawodów i specjalności. Badanie to dla każdego z powiatów i całego województwa prowadzone jest co pół roku. Badania Pracodawców - ankietowanie pracodawców ma na celu diagnozę zmian w zatrudnieniu na rynku pracy w województwie kujawsko-pomorskim na próbie 2000 podmiotów. Określono kompetencje, jakie są cenione przez pracodawców wśród kandydatów na oferowane stanowiska. Analiza Rynku Szkoleniowego - celem analizy jest przedstawienie oferty szkoleniowej na dany rok, uwzględniającej tematykę szkoleń oraz pozyskanie informacji, czy instytucje szkolące dopasowują swoją ofertę do potrzeb lokalnego rynku pracy. • System Informacji Oświatowej udostępniany przez Centrum Informatyczne Edukacji na stronie www.cie.men.gov.pl • Inne ogólnodostępne opracowania statystyczne, np. dane z Wydziału Zdrowia – Kujawsko - Pomorskiego Centrum Zdrowia Publicznego Kujawsko – Pomorskiego Urzędu Wojewódzkiego w Bydgoszczy • Rejestr Instytucji Szkoleniowych • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2011r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego • Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach Informacja lokalna o zawodzie dodatkowo jest uzupełniana o informacje z europejskiego portalu mobilności zawodowej http://eures.europa.eu. 5
