www.filmotekaszkolna.pl

Transkrypt

www.filmotekaszkolna.pl
KARTA PRACY – I
Świat małej stabilizacji Filipa Mosza i jej rozpad
1. Jakie znaczenie dla Filipa Mosza ma życie rodzinne?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………......
2. Czy Filip Mosz jest człowiekiem szczęśliwym? Odwołaj się do wypowiedzi Stanisława Osucha.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
3. W jakim celu Filip kupił kamerę?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................
4. Czym jest kamera dla Filipa?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
5. Co rejestruje za pomocą kamery? Podaj przykłady.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................
6. Jak zmienia się postawa Filipa Mosza wobec kamery?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
7. Sformułuj wnioski dotyczące tego etapu życia Filipa Mosza.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
www.filmotekaszkolna.pl
KARTA PRACY – II
Narodziny artysty - amatora
1. Czy można powiedzieć, że Amator to film o narodzinach artysty – amatora? Uzasadnij.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………
2. Jakie znaczenie ma zarejestrowany przez Filipa materiał filmowy?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
3. W jaki sposób nagrany przez Filipa
metaforycznego wymiaru? Podaj przykłady.
materiał
nabiera
nowego,
metafizycznego,
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
4. Czy pasja filmowania zmienia sposób patrzenia Filipa na otaczający świat? Uzasadnij.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
5.
Czy filmowanie wpływa na jego życie rodzinne i zawodowe?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
6. Co burzy świat małej stabilizacji Filipa Mosza?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
7. Wnioski – podsumowanie tego etapu życia bohatera.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
www.filmotekaszkolna.pl
KARTA PRACY – III
W pułapce - zrozumieć siebie
1. Co sądzisz o odpowiedzialności dokumentalisty wobec prezentowanych przez niego
bohaterów?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
2. Czy ukazanie ekipy jest w filmie dokumentalnym zabiegiem autotematycznym?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
3. Jaką rolę pełnią takie rozwiązania w dokumencie?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
4. Jakie autotematyczne pytania możemy odnaleźć w Amatorze?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
5. Czy każdy artysta jest moralnie odpowiedzialny za swoją sztukę? Na czym polega ten rodzaj
odpowiedzialności?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
6. Jaką drogę życiową wybiera Filip Mosz i dlaczego? Czy rozumiesz motywy jego
postępowania?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
7. Wnioski: Czy człowiekowi potrzebny jest niepokój twórczy?
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………….
www.filmotekaszkolna.pl

Podobne dokumenty