www.ekolebork.pl - „Działaj kulturalnie – myśl globalnie – segreguj

Transkrypt

www.ekolebork.pl - „Działaj kulturalnie – myśl globalnie – segreguj
www.ekolebork.pl
„Działaj kulturalnie – myśl globalnie – segreguj lokalnie”
Cele konkursu :
1. Obchody Światowego Dnia Ziemi.
2. Popularyzacja nowych zasad segregowania odpadów.
3. Promowanie zachowań przyjaznych środowisku naturalnemu.
4. Kształtowanie świadomości potrzeby segregowania śmieci i poddawania ich recyklingowi
5. Uświadamianie wpływu każdego człowieka na jakość środowiska
6. Rozwijanie aktywności twórcze
7. Promocja edukacji ekologicznej.
8. Kształtowanie świadomości proekologicznej.
Zasady uczestnictwa:
1. Konkurs skierowany jest do dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz
ponadgimnazjalnych z Miasta i Powiatu Lęborskiego.
2. Każdy uczestnik może wykonać jedną pracę. Praca musi zostać wykonana indywidualnie i samodzielnie (prace
zbiorowe nie będą oceniane).
3. Technika – rysunek, plakat, malarstwo, kolaż, plakat i inne techniki płaskie.
4. Format pracy – A3 lub A2.
5. Termin nadsyłania prac: 12 kwietnia 2017 roku.
6. Praca powinna być opatrzona metryczką (w załączniku).
Podsumowanie i wręczenie nagród:
1. Wyniki zostaną ogłoszone na stronie internetowej www.mdklebork.tivi.net.pl.
2. Ocenienie będzie: tematyka ochrony środowiska, czytelność przekazu, estetyka wykonania prac, oryginalność i
pomysłowość
3. Nagrodzone prace przechodzą na własność organizatora i mogą być wykorzystane do popularyzacji konkursu.
Natomiast prace nie nagrodzone można odebrać w dniu rozdania nagród.
4. Przystąpienie do konkursu jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na publikację prac i zdjęć z przebiegu
konkursu.
5. Podsumowanie konkursu dnia 21 kwietnia 2017 roku (piątek) o godzinie 16:00
Domu Kultury w Lęborku.
Prace należy składać osobiście bądź pocztowo na adres:
strona 1/2
w Młodzieżowym
Młodzieżowy Dom Kultury
w Lęborku
ul. Różyckiego 2
84-300 Lębork
Załącznik:
Lista załączników:
1. Działaj kulturalnie - myśl lokalnie - segreguj globalnie
strona 2/2
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Podobne dokumenty