Wydział Zamiejscowy SWPS we Wrocławiu

Wydział Zamiejscowy SWPS we Wrocławiu
Kierunek studiów: Psychologia
Rok akademicki 2014/2015
semestr zimowy
Praca z grupą z elementami treningu umiejętności interpersonalnych/ Working with a group with
elements of interpersonal skills training
Forma: warsztaty
Liczba godzin: 18 (14 w sali/ i 4 w e-learningu)
ECTS: 2
Tryb studiów: niestacjonarne
Prowadzący
Dr Joanna Piskorz
Kontakt dla studentów
jpiskorz@ swps.edu.pl
Wymagania; kursy
brak
wprowadzające wymagane lub
zalecane
Opis kursu: Kurs podejmuje zagadnienia związane z pracą z grupą. Uczestnicy będą mieli możliwość zapoznania się z
najważniejszymi kwestiami związanymi z funkcjonowaniem grupy. Równocześnie uczestnicy kursu będą mieli możliwość
doświadczenia różnych sytuacji grupowych oraz rozwijania wybranych umiejętności interpersonalnych. Podstawowymi
formami pracy będą indywidualne i grupowe ćwiczenia.
Cel zajęć: „Praca z grupą z elementami treningu umiejętności interpersonalnych” ma na celu ćwiczenie umiejętności
interpersonalnych, rozumienie siebie i innych, rozwijanie umiejętności pracy w grupie.
Forma i warunki zaliczenia: zaliczenie z oceną
Obecność i aktywność (dopuszczalna jest 1 nieobecność na zajęciach, za każdą następną nieusprawiedliwioną
zwolnieniem lekarskim ocena końcowa będzie obniżona o 0,5 stopnia).
Napisanie i oddanie w wyznaczonym terminie pracy pisemnej. Za każdy tydzień opóźnienia w złożeniu pracy ocena
końcowa zostanie obniżona o 0,5 stopnia.
Zaliczenie wyznaczonych zadań e-learningowych (nie przygotowanie w wyznaczonym terminie zadania skutkuje
obniżeniem oceny końcowej o 1 stopień)
Tematy poszczególnych zajęć
1.
2.
3.
4.
5.
Integracja i zawarcie kontraktu
Prezentacja prowadzącego, ćwiczenia grupowe, dyskusja
Nawiązywanie kontaktu. Komunikacja: werbalna, niewerbalna, aktywne słuchanie.
Prezentacja prowadzącego, ćwiczenia grupowe, dyskusja
Budowanie zaufania i poczucia bezpieczeństwa w grupie.
Prezentacja prowadzącego, ćwiczenia grupowe, dyskusja
Współpraca w grupie, role grupowe, fazy rozwoju grupy – zapoznanie się z podstawowymi rolami ujawniającymi się w
grupie: role ważne dla współżycia i rozwoju grupy, role utrudniające współżycie i rozwój grupy, role zadaniowe
Prezentacja prowadzącego, ćwiczenia grupowe, dyskusja
Udzielanie informacji zwrotnych – poznanie podstawowych zasad udzielania informacji zwrotnych; udzielenie informacji
zwrotnych osobom z grupy
Prezentacja prowadzącego, ćwiczenia grupowe, dyskusja
Literatura obowiązkowa i uzupełniająca
1. Corey, M.S., Corey, G. (2002). Grupy. Metody grupowej pomocy psychologicznej. Warszawa: Instytut Psychologii
Zdrowia.
2. Vopel, K. (2004). Warsztaty – skuteczna forma nauki. Kielce: Jedność.
3. Zaborowski, Z. (1997). Trening interpersonalny. Warszawa: Scholar