Moje przedszkole 5
Transkrypt
Moje przedszkole 5
Moje Przedszkole Gazetka Przedszkola nr 39 Co robid z dziedmi?- kilka pomysłów dla rodziców Zagadki Tomka i Agatki Karty pracy Co robid z dziedmi?- kilka pomysłów dla rodziców 1. Masy plastyczne Jedną z dróg poznawania świata jest dotyk. Dzieci uwielbiają dotykad różnych przedmiotów i odczuwad ich struktury, więc jest to istotny aspekt ich działalności. Poniżej znajdziecie Paostwo kilka propozycji na samodzielne wykonanie mas plastycznych. Można je również zakupid, ale wiele radości sprawia, kiedy dziecko może uczestniczyd w ich tworzeniu. Ciastolina: 0,5 szklanki mąki pszennej 0,5 szklanki wody 0,3 szklanki soli ( najlepiej drobnej) 1 łyżeczka proszku do pieczenia 1 łyżka oleju barwniki do ciasta ( ew, kilka kropli farby plakatowej) Garnek wstawid na mały ogieo, wlad wodę, mąkę, sól, proszek i olej. Wszystko energicznie wymieszad łyżką i ciastolina gotowa. Teraz najlepiej odłożyd masę do ostudzenia. Podzielid na kilka części i każdą z osobna zmieszad z innym barwnikiem. Masa solna: 1 szklanka mąki pszennej 1 szklanka soli 0,5 szklanki wody Składniki wystarczy wsypad do miski i dokładnie wymieszad. Ciasto bardzo dobrze się ze sobą łączy, ma przyjemną konsystencję. Z masy solnej można formowad, tak samo jak z innych mas plastycznych, różne kształty. Gotową figurkę trzeba odstawid do wyschnięcia lub wysuszyd w piekarniku i pomalowad farbą, sprayem itp. Figurki są całkowicie twarde, nie kruszą się, więc można się nimi bawid przez dłuższy czas. 2. Malowanie Dzieci bardzo często malują farbami plakatowymi i akwarelowymi. Warto pozwolid dziecku malowad w inny sposób: -wykorzystanie części ciała np. palce rąk i stóp, łokcie - pędzle o różnej grubości - kawałki gąbki, włóczka, nici - kawałki gazet, tampony z waty - odbijanie różnych przedmiotów na kartce Można malowad farbami wykonanymi samodzielnie. Jedną szklankę startego mydła mieszamy z połową szklanki wody tak długo, aż mydło całkowicie się rozpuści. Do powstałej masy dodajemy kilka kropli barwnika spożywczego lub łyżeczkę farby plakatowej. I farby gotowe! 3. Rysowanie Rysowanie to jedna z najczęściej wybieranych aktywności wśród dzieci. Warto urozmaicid ją poprzez wykonywanie różnych zadao, które łączą się z kolorowaniem np. łamigłówki, zagadki, kolorowe dyktanda itp. Można zaproponowad dziecku -„kalkowanie” rysunku. Na kartkę ze wzorem nakładamy arkusz papieru śniadaniowego i przytrzymujemy spinaczami w 4 miejscach - odrysowywanie faktur- pod kartkę z bloku rysunkowego kładziemy przedmiot o jakiejś fakturze np. liśd, kawałek tasiemki, koronki, monety, folię bąbelkową itp. Dziecko ołówkiem dokładnie koloruje kartkę tak, aby wzór stał się widoczny. 4. Konstruowanie Dzieci lubią konstruowad z klocków. Warto wykorzystad w tym celu pojemniki pozostające po napojach (kartony, butelki), słoiczki, rolki po papierze toaletowym, kolorowe kartki z bloku technicznego lub brystolu. Zagadki Tomka i Agatki Kto ma na półkach książek bez liku, i dba o książki, i czytelników. (bibliotekarz) Zwykle podaje zakupy. Czasem poradzi co kupid: chleb, spodnie, może latawca, to jest na pewno... (sprzedawca) Klucz się zaciął w zamku to się czasem zdarza... sam nie zreperujesz, biegaj po... (ślusarz) Kto to w autobusie nie usiądzie w tyle, I chod często jeździ, nie płaci za bilet. (kierowca) Kto pracuje wtedy, kiedy łodzią płynie. I oczka ze sznurka, moczy w głębinie. (rybak) Jaka przychodzi wróżka, gdy dzieci leżą w łóżkach? Co wróżka zapisze, połkniesz, nawet, gdy gorzki okropnie. (lekarka) Pracuje głęboko, pod czarnym sufitem. Ludzie palą skarby, przez niego zdobyte. (górnik) Dziękujemy serdecznie wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację Festynu Rodzinnego: Rodzicom i instytucjom zewnętrznym. Mamy nadzieję, że nasza współpraca będzie przynosiła owoce również w kolejnych latach ZAPRASZAMY za rok !