Moje przedszkole 5

Transkrypt

Moje przedszkole 5
Moje
Przedszkole
Gazetka Przedszkola nr 39

Co robid z dziedmi?- kilka pomysłów dla rodziców

Zagadki Tomka i Agatki

Karty pracy
Co robid z dziedmi?- kilka pomysłów dla rodziców
1. Masy plastyczne
Jedną z dróg poznawania świata jest dotyk. Dzieci uwielbiają dotykad różnych przedmiotów i odczuwad ich struktury, więc jest to istotny
aspekt ich działalności. Poniżej znajdziecie Paostwo kilka propozycji na samodzielne wykonanie mas plastycznych. Można je również
zakupid, ale wiele radości sprawia, kiedy dziecko może uczestniczyd w ich tworzeniu.
Ciastolina:
0,5 szklanki mąki pszennej
0,5 szklanki wody
0,3 szklanki soli ( najlepiej drobnej)
1 łyżeczka proszku do pieczenia
1 łyżka oleju
barwniki do ciasta ( ew, kilka kropli farby plakatowej)
Garnek wstawid na mały ogieo, wlad wodę, mąkę, sól, proszek i olej. Wszystko energicznie wymieszad łyżką i ciastolina gotowa. Teraz
najlepiej odłożyd masę do ostudzenia. Podzielid na kilka części i każdą z osobna zmieszad z innym barwnikiem.
Masa solna:
1 szklanka mąki pszennej
1 szklanka soli
0,5 szklanki wody
Składniki wystarczy wsypad do miski i dokładnie wymieszad. Ciasto bardzo dobrze się ze sobą łączy, ma przyjemną konsystencję. Z masy
solnej można formowad, tak samo jak z innych mas plastycznych, różne kształty. Gotową figurkę trzeba odstawid do wyschnięcia lub
wysuszyd w piekarniku i pomalowad farbą, sprayem itp. Figurki są całkowicie twarde, nie kruszą się, więc można się nimi bawid przez dłuższy
czas.
2. Malowanie
Dzieci bardzo często malują farbami plakatowymi i akwarelowymi. Warto pozwolid dziecku malowad w inny sposób:
-wykorzystanie części ciała np. palce rąk i stóp, łokcie
- pędzle o różnej grubości
- kawałki gąbki, włóczka, nici
- kawałki gazet, tampony z waty
- odbijanie różnych przedmiotów na kartce
Można malowad farbami wykonanymi samodzielnie.
Jedną szklankę startego mydła mieszamy z połową szklanki wody tak długo, aż mydło całkowicie się rozpuści. Do powstałej masy dodajemy
kilka kropli barwnika spożywczego lub łyżeczkę farby plakatowej. I farby gotowe!
3. Rysowanie
Rysowanie to jedna z najczęściej wybieranych aktywności wśród dzieci. Warto urozmaicid ją poprzez wykonywanie różnych zadao, które
łączą się z kolorowaniem np. łamigłówki, zagadki, kolorowe dyktanda itp.
Można zaproponowad dziecku
-„kalkowanie” rysunku. Na kartkę ze wzorem nakładamy arkusz papieru śniadaniowego i przytrzymujemy spinaczami w 4 miejscach
- odrysowywanie faktur- pod kartkę z bloku rysunkowego kładziemy przedmiot o jakiejś fakturze np. liśd, kawałek tasiemki, koronki,
monety, folię bąbelkową itp. Dziecko ołówkiem dokładnie koloruje kartkę tak, aby wzór stał się widoczny.
4. Konstruowanie
Dzieci lubią konstruowad z klocków. Warto wykorzystad w tym celu pojemniki pozostające po napojach (kartony, butelki), słoiczki, rolki po
papierze toaletowym, kolorowe kartki z bloku technicznego lub brystolu.
Zagadki Tomka i Agatki
Kto ma na półkach książek bez liku,
i dba o książki, i czytelników.
(bibliotekarz)
Zwykle podaje zakupy.
Czasem poradzi co kupid:
chleb, spodnie, może latawca,
to jest na pewno...
(sprzedawca)
Klucz się zaciął w zamku
to się czasem zdarza...
sam nie zreperujesz,
biegaj po...
(ślusarz)
Kto to w autobusie
nie usiądzie w tyle,
I chod często jeździ,
nie płaci za bilet.
(kierowca)
Kto pracuje wtedy,
kiedy łodzią płynie.
I oczka ze sznurka,
moczy w głębinie.
(rybak)
Jaka przychodzi wróżka,
gdy dzieci leżą w łóżkach?
Co wróżka zapisze, połkniesz,
nawet, gdy gorzki okropnie.
(lekarka)
Pracuje głęboko,
pod czarnym sufitem.
Ludzie palą skarby,
przez niego zdobyte.
(górnik)
Dziękujemy serdecznie wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację Festynu Rodzinnego: Rodzicom
i instytucjom zewnętrznym.
Mamy nadzieję, że nasza współpraca będzie przynosiła owoce również w kolejnych latach 
ZAPRASZAMY za rok !