Szkolny program profilaktyczny
Transkrypt
Szkolny program profilaktyczny
Program profilaktyki na rok szkolny 2015/2016 Propozycja programów z klasa zakresu profilaktyki I rzędowej skierowanej do wszystkich uczniów Program adaptacyjny dla kl.I kl I uwagi osoby realizujące wrzesień/październik wychowawcy klas I cały rok Maciaszek IIe Minge IIIa M.Gidaszewska kl.I A.Gidaszewska kl.I kl. III styczeń i czerwiec A.Mielcarek „Bezpieczna woda” kl. I-III czerwiec „Zacznij się uśmiechać” kl. I-III „Spójrz inaczej” wybrane klasy I-VI „Przyjaciele Zippiego” I – III „Bezpieczeństwo dziecka – unikanie zagrożeń” cały rok cały rok Profilaktyka cyberprzemocy w ramach zajęć z informatyki uczniowie kl II- cały rok VI Profilaktyka mechanizmu powstawania uzależnień w ramach zajęć edukacyjnych z przyrody uczniowie klas IV- VI „Bezpiecznie to wiedzieć i znać” uczniowie kl. IV-VI ratownicy z basenu AQUAPOS stomatolodzy nauczyciele posiadający kwalifikacje nauczyciele informatyki cały rok nauczyciele przyrody pielęgniarka I semestr Policja ds. nieletnich Działania uprzedzające, przeciwdziałające pojawieniu się zachowań ryzykownych Mechanizmy i skutki uzależnień Dopalacze- spotkanie edukacyjne dla rodziców i pracowników szkoły warsztaty dla uczniów klas IV - VI warsztaty dla uczniów klas VI rodzice, nauczyciele, pracownicy szkoły II semestr Terapeuta p. Joanna Kęcińska II semestr terapeuta uzależnień 10.02.2016r godz.18.00 terapeuta uzależnień p. Joanna Kęcińska Profilaktyka II rzędowa „Pomoc dzieciom w radzeniu sobie z gniewem” J.Larson – według rozpoznanych potrzebuczniowie klas II –IV (Ewa Zakrzewska-Wencel, A.Gidaszewska) „Trening Zastępowania Agresji” według rozpoznanych potrzeb- uczniowie klas IV – VI (Anna Mielcarek, A.Gidaszewska). „Trening Pewności Siebie”- trening dla uczniów ofiar przemocy rówieśniczej, według rozpoznanych potrzeb- uczniowie klas IV – VI W ramach świetlicy opiekuńczo- wychowawczej: „Trening Zastępowania Agresji” Elementy programu profilaktycznego„Przyjaciele Zippiego” „Program siedmiu kroków” dla uczniów z rozpoznanym problemem uzależnienia wg potrzeb.