Opis szkoleń - Region Kultury

Regionalna Akademia Kadr Kultury ŁDK zaprasza na szkolenia organizowane we
wrześniu 2016 r.
Zasady sporządzania wniosków o dotację z MKiDN, 21 września 2016 r., godz. 10.0016.00, koszt: 70 zł/os., Wieluński Dom Kultury
Szkolenie ma na celu przygotowanie uczestników do samodzielnego sporządzania wniosków o dotacje z MKiDN.
W pierwszej części zostaną przedstawione zasady sporządzania dotacji. W drugiej praktyczna nauka sporządzania
wniosku.
Korzyści:
Uczestnik szkolenia nabędzie umiejętność samodzielnego sporządzania wniosku o datację.
Program szkolenia
10.00-11.30 Podstawy prawne dotacji. Ogólne zasady przyznawania dotacji.
11.30-11.45 Przerwa
11.45-13.15 Dotacje na wydarzenia kulturalne, teatralne i filmowe.
13.15-13.45 Przerwa
13.45-16.00 Dotacje na kolekcje i promocję czytelnictwa. Ćwiczenia praktyczne ze sporządzania wniosku o
dotacje.
Szkolenie poprowadzi:
Witold Izydorczyk – Wieloletni wykładowca w Wyższej Szkole Bankowej we Wrocławiu z zakresu pozyskiwania
środków finansowych z różnych źródeł min: Funduszy UE, fundusze krajowe, fundraising. Członek Dolnośląskiej
Rady ds. Ekonomii Społecznej oraz Dolnośląskiej Kapituły Znaku Zakup Prospołeczny. Prowadzi wykłady
i ćwiczenia zarówno z zakresu sporządzania wniosków o dotacje dla PES jak i zasad ich rozliczania. Pracował jako
doradca KSU (Krajowy System Usług) w Dolnośląskiej Agencji Współpracy Gospodarczej. Specjalizował się
w doradztwie z zakresu pozyskiwania środków finansowych na podejmowanie przedsięwzięć gospodarczych
i kulturalnych. Prowadzi szereg szkoleń z zakresu fundraisingu m.in.: w Zielonogórskiej Kuźni Trzeciego Sektora,
w Podlaskim Inkubatorze Ekonomii Społecznej. Doradca w Fundacji Barka w Poznaniu oraz we Wrocławskim
Centrum Seniora. Od 2015 r. prowadzi zajęcia z pozyskiwania środków finansowych na działania z zakresu kultury
w ramach Regionalnej Akademii Kadr Kultury. Ekspert w Komisjach Oceniających Projekty.
Strategia PR w instytucji kultury, 22-23 września 2016 r., godz. 9.00-15.00, koszt: 150
zł/os., Łódzki Dom Kultury, sala 308
Szum informacyjny sprawia, że przebicie się z komunikatem do grupy docelowej jest coraz trudniejsze. Do
tego sprawy nie ułatwia fakt, że o uwagę trzeba walczyć nie tyle z innymi wydarzeniami kulturalnymi, ale również
z kinem czy galeria handlową. Jak zaprezentować wydarzenie kulturalne, by dotrzeć do odbiorców i przekonać ich
do przyjścia? Uczestnicy dowiedzą się w jaki sposób kompleksowo zaplanować działania promocyjne dla
wydarzenia kulturalnego.
Program szkolenia, cz. I
9.00-10.30 Co to jest wizerunek instytucji i dlaczego Public Relations jest ważniejszy od marketingu?
Zagadnienia wstępne, omówienie sytuacji PR w instytucjach i organizacjach. Modele organizacji działań PR.
10.30-10.45 Przerwa
10.45-12.15 Public Relations – istotne działania i zakres. Definicje PR. Określenie znaczenia strategii. Strategia PR
a misja instytucji.
12.15-12.30 Przerwa
12.30-14.00 Public Relations a marketing. Public Relations wewnętrzny i zewnętrzny. Składowe elementy
strategii PR. Public Relations w internecie.
14.00-14.30 Przerwa
14.30-15.00 Kreatywność w budowaniu projektu PR. Uwolnienie kreatywności w procesach analizy i tworzenia
taktyk. Konkretne techniki kreatywne.
Program szkolenia, cz. II
9.00-10.30 Jak budować strategię PR i stosować ją w praktyce? Analiza danych wyjściowych. Zespół projektowy.
Cele strategiczne.
10.30-10.45 Przerwa
10.45-12.15 Jak budować strategię PR i stosować ją w praktyce? Definiowanie odbiorców. Rejestr ryzyka.
Planowanie, działania operacyjne, harmonogramowanie, budżet.
12.15-12.30 Przerwa
12.30-14.00 Zastosowanie strategii PR w praktyce. Ekosystem komunikacji online – jak przekuć strategię PR na
strategię Social Media? Ugasić wizerunkowy pożar – ćwiczenie na wychodzenie z sytuacji kryzysowej. Jak zmierzyć
wizerunek – analiza danych, badanie publiczności, ewaluacja strategii PR.
Szkolenie prowadzi:
Dominik Pokornowski – PR manager i koordynator projektów z ponad 15-letnim doświadczeniem. Pracował m.in.
w Centrum Sztuki Współczesnej w Toruniu, Neuca, Exea Data Center, Arpol Motor Company. Obecnie freelancer.
Lider wielu projektów webowych. Absolwent filozofii na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu, studiów
podyplomowych z zakresu Public Relations oraz Zarządzania projektami. Od 2010 r. aktywny trener komunikacji
internetowej, PR-u i zarządzania projektami z dorobkiem ponad 1000 godzin szkoleniowych.
Specjalizuje się w szkoleniach dla instytucji kultury i organizacji społecznych. Współpraca: Narodowe Centrum
Kultury, Centrum Promocji Informatyki, Polskie Towarzystwo Ekonomiczne, Mazowieckie Centrum Kultury i Sztuki,
Agencja Rozwoju Pomorza S.A., Toruńska Agencja Rozwoju Regionalnego. Współpracował jako ekspert
w Urzędem Marszałkowskim Województwa Kujawsko-Pomorskiego w projektach IT (e-usługi).
Kurs arteterapii dziecięcej i młodzieżowej – cz. I, sztuki wizualne, 29 września 2016 r.,
godz. 9.00-15.00, koszt: 130 zł/os., Łódzki Dom Kultury, sala 408
Arteterapia jest dziedziną łączącą dwa światy ekspresji – sztukę i terapię. Swą stale rosnącą popularność
zyskuje dzięki realizowaniu celów terapeutycznych poprzez szerokie spektrum kreatywnych i bezpiecznych technik
artystycznych. Kurs skoncentrowany jest na arteterapii poprze sztuki wizualne. Adresowany jest do osób
pragnących zdobyć praktyczne umiejętności pracy arteterapeutycznej. Jego celem jest dostarczenie zestawu
gotowych narzędzi możliwych do zastosowania w różnych obszarach pracy edukacyjno-terapeutycznej z dziećmi
i młodzieżą – do rozwoju potencjału twórczego, po pracę nad trudnościami ze sfery emocjonalnej i behawioralnej.
Omawiane w trakcie kursu interwencje przygotowują do samodzielnego prowadzenia zajęć
arteterapeutycznych w zróżnicowanych placówkach kulturalnych, edukacyjnych i terapeutycznych.
Kurs ma charakter praktyczny, warsztatowy i jest swoistą skrzynką narzędziową dla osób poszukujących
konkretnych ćwiczeń, narzędzi, inspiracji i interwencji arteterapeutycznych gotowych do wykorzystania
w codziennym warsztacie pracy. Wiele interwencji znajdzie również z powodzeniem zastosowanie w pracy
z dorosłymi. Na zakończenie uczestnicy otrzymają certyfikaty poświadczające nabycie wiedzy i praktycznych
umiejętności pracy metodami arteterapii dzieci i młodzieży.
Program kursu:
9.00-10.30 Trening umiejętności pracy arteterapeutycznej. Kiedy sztuka spotyka się z terapią – Arteterapia jako
forma pomocy terapeutycznej. Specyfika działań arteterapeutycznych w pracy z dziećmi i młodzieżą. Arteterapia
od A do Z – planowanie pracy, dobór interwencji, struktura zajęć.
10.30-10.45 Przerwa
10.45-12.15 Czuć na papierze – wspomaganie rozwoju emocjonalnego poprzez działania arteterapeutyczne.
Porysujemy razem? – rysunek arteterapeutyczny jako narzędzie komunikacji z dzieckiem (rysunek a rozwój
dziecka, przykłady zastosowania rysunków w pracy edukacyjno-terapeutycznej).
12.15-12.45 Przerwa
12.45-14.00 Warsztat arteterapeuty dzieci i młodzieży. Interwencje sprzyjające odreagowaniu napięcia i redukcji
stresu. Być bliżej – ćwiczenia arteterapeutyczne pomocne w nawiązywaniu kontaktu i budowaniu relacji
z dzieckiem i nastolatkiem. Jaki kolor ma Twoja złość? – arteterapia w pracy z agresją i emocją złości. Twórczość,
która daje moc – techniki arteterapii wspomagające rozwój samooceny. W krainie zmysłów – wykorzystanie
zabaw sensorycznych w pracy terapeutycznej z dzieckiem.
14.00-14.15 Przerwa
14.15-15.00 Ukryty wymiar – sposoby pracy z metaforą w arteterapii. Jak wykorzystywać arteterapię w pracy
z grupą dziecięcą i młodzieżową (zasady arteterapii w grupie oraz tworzenie scenariuszy zajęć z zastosowaniem
arteterapii grupowej). Eksplozja kreatywności – nietypowe projekty arteterapeutyczne, które warto zobaczyć. Top
10 – dziesięć interwencji, które powinien znać każdy arteterapeuta. „Narzędziownia” – gotowe ćwiczenia
i interwencje arteterapeutyczne do wykorzystania w praktyce.
Kurs prowadzi:
Anna Korobczak – psycholog, terapeuta, trener, Ukończyła psychologię kliniczną oraz komunikację społeczną na
Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Doświadczenie zawodowe zdobywała w placówkach
związanych z ochroną zdrowia psychicznego o somatycznego. Umiejętności terapeutyczne rozwijała w Centrum
Terapii Poznawczo-Behawioralnej w Warszawie oraz podczas licznych specjalistycznych szkoleń z zakresu diagnozy
i terapii dziecięcej. Pracuje terapeutycznie z dziećmi i rodzicami. Prowadzi autorskie szkolenia związane
z rozwijaniem umiejętności pracy terapeutycznej dla specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą. Posiada
doświadczenie w prowadzeniu zajęć o charakterze terapeutycznym i psychoedukacyjnym z zastosowaniem metod
pracy arteterapeutycznej dla różnych grup wiekowych. Prowadziła kompleksowe szkolenia instruktorskie z pracy
metodami terapii sztuką m.in. psychologów, pedagogów, arteterapeutów, plastyków, nauczycieli, animatorów
kultury. Jest autorską programów profilaktycznych dla dzieci i młodzieży bazujących na oddziaływaniach
arteterapeutycznych. Jej zainteresowania zawodowe koncentrują się wokół metod ochrony zdrowia psychicznego
dzieci i dorosłych. Prowadzi Pracownię Psychologii i Psychoprofilaktyki – miejsce praktycznych szkoleń
z kreatywnymi ludźmi pragnącymi poszerzać wiedzę z obszaru terapii dzieci i młodzieży, a także miejsce
rozwojowych warsztatów dla rodziców terapeutyczny azyl dla dzieci i dorosłych.
Obsługa klienta w instytucjach kultury, cz. I i II, 29-30 września 2016r., godz. 10.0016.00, koszt: 120 zł/os., Wieruszowski Dom Kultury
W trakcie szkolenia uczestnicy poznają strategie obsługi klienta oraz znaczenie tego elementu w procesie
kreowania wizerunku całej instytucji. Zostaną przybliżone narzędzia skutecznej komunikacji, a także asertywność
w kontakcie z klientem. Poruszonym zagadnieniem będzie także współpraca z klientem trudnym. Podczas
spotkania uczestnicy dowiedzą się jakie elementy wpływają na powstawanie stresu w miejscu pracy oraz stworzą
dekalog dobrych nawyków obsługi klienta w instytucji kultury. Warsztatowy charakter zajęć umożliwi uczestnikom
wymianę poglądów i korzystnie wpłynie na proces przyswajania poszczególnych zagadnień.
Program szkolenia, cz. I
10.00-11.30 Wprowadzenie – czym jest obsługa klienta i jakie ma znaczenie w procesie kreowania wizerunku
instytucji kultury?
11.30-11.45 Przerwa
11.45-13.15 Jakość obsługi klienta – kryteria oceny. Strategie obsługi klienta.
13.15-13.45 Przerwa
13.45-15.00 Oczekiwania klientów wobec pracowników.
15.00-15.15 Przerwa
15.15-16.00 Idealny pracownik obsługi klienta. Autoprezentacja w kontakcie z klientem.
Program szkolenia, cz. II
10.00-11.30 Narzędzia skutecznej komunikacji z klientem (pytania, techniki aktywnego słuchania).
11.30-11.45 Przerwa
11.45-13.15 Asertywność jako ważny element pracy z klientem.
13.15-13.45 Przerwa
13.45-15.00 Komunikat JA, metoda 4 kroków i inne techniki. Rodzaje trudnych klientów i sposoby radzenia sobie
z nimi.
15.00-15.15 Przerwa
15.15-16.00 Dekalog dobrych nawyków obsługi klienta.
Szkolenie poprowadzi:
Katarzyna Waszak – trenerka rozwoju osobistego i zawodowego. Ponad 10 lat temu rozpoczęła wędrówkę ścieżką
kariery związaną z pracą z ludźmi i do tej pory szczęśliwie nią kroczy. Działa na rzecz odkrywania potencjału,
wspiera w tym zakresie osoby w różnym wieku i na różnym etapie drogi zawodowej. Tworzy autorskie programy
zajęć dopasowane do konkretnej grupy odbiorców. Pracuje z różnymi grupami wiekowymi i zawodowymi, m.in.
przedstawicielami instytucji kultury, nauczycielami, uczniami, studentami. Na swoim koncie ma także praktykę
z wychowankami zakładów poprawczych i osobami niepełnosprawnymi. Dodatkowo zajmuje się rekrutacją,
szczególnie metodą Assessment Centre oraz indywidualnymi konsultacjami z zakresu planowania kariery. Lubi to
co robi, a jej zaangażowanie pozytywnie wpływa na odbiorców. Na co dzień zachęca do świadomego odkrywania
swoich mocnych stron, myślenia i mówieni dobrze o samym sobie. Sama również pracuje nad swoim
nastawieniem, gdyż głęboko wierzy, że to właśnie podejście do życia pozwala rozwinąć skrzydła/hamuje nasz
rozwój. Dzięki swojej ciężkiej pracy i odrobinie szczęścia połączyła wykształcenie (UAM w Poznaniu – Pedagogika
o specjalności doradztwo zawodowe i personalne + WSB Poznań – Akademia Trenera), swoje predyspozycje
i zainteresowania, prowadząc Pracownię Wspomagania Rozwoju PROGRESSUM. Od lipca 2014 roku współpracuje
z Łódzkim Domem Kultury prowadząc w ramach Regionalnej Akademii Kadr Kultury szkolenia z wystąpień
publicznych, obsługi klienta, asertywności oraz współpracy w zespole.