docrocznik polsko-ukraiński xvii
download 
Reklamacja Transkrypt
rocznik polsko-ukraiński xvii
ROCZNIK POLSKO-UKRAIŃSKI XVII RADA NAUKOWA Olena ALEYNIKOVA, Narodowa Akademia Nauk Pedagogicznych – Uniwersytet Menedżmentu Oświaty w Kijowie Halina BEWZ, Narodowa Akademia Nauk Pedagogicznych – Uniwersytet Menedżmentu Oświaty w Kijowie Agnieszka CZAJKOWSKA, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Stanisław GAJDA, Uniwersytet Opolski Dmitro HERCIUK, Uniwersytet im. Iwana Franki we Lwowie Wiktor OLIJNIK, Narodowa Akademia Nauk Pedagogicznych – Uniwersytet Menedżmentu Oświaty w Kijowie Olena OTICZ, Narodowa Akademia Nauk Pedagogicznych – Uniwersytet Menedżmentu Oświaty w Kijowie Kazimierz RĘDZIŃSKI, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Ewgen SINKIEWICZ, Czarnomorski Uniwersytet Państwowy im. Piotra Mohyły w Mikołajowie Oleksandr SPIWAKOWSKI, Rada Najwyższa Ukrainy w Kijowie, deputowany Tadeusz SROGOSZ, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Andrzej STROYNOWSKI, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Larysa WACHNINA, Ukraińska Akademia Nauk w Kijowie Stefania WALASEK, Uniwersyt Wrocławski LISTA RECENZENTÓW Tadeusz DUBICKI, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Igor KRIWOSZEJA, Uniwersytet Państwowy w Chersoniu Switłana LUPIY, Akademia Sztuk Pięknych we Lwowie Ewa KULA, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kilecach Elżbieta MAGIERA, Uniwersytet Szczeciński Olga MOROZOWA, Ukraińska Akademia Nauk w Kijowie Jerzy POTOCZNY, Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie Zoja RIABOWA, Uniwersytet Menedżmentu w Kijowie Tamara SOROCZAN, Uniwersytet Menedżmentu w Kijowie Kazimierz SZMYD, Uniwersytet Rzeszowski Adam WINIARZ, Wszechnica Świętokrzyska w Kielcach Nadesłane do redakcji artykuły są oceniane anonimowo przez dwóch Recenzentów PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie ROCZNIK POLSKO-UKRAIŃSKI tom XVII pod redakcją Kazimierza Rędzińskiego Dmitra Herciuka Częstochowa – Kijów – Lwów 2015 Redaktor naukowy Kazimierz RĘDZIŃSKI Redaktorzy tomu Kazimierz RĘDZIŃSKI Dmitro HERCIUK Redaktor naczelny wydawnictwa Andrzej MISZCZAK Korekta, skład i łamanie zespół Projekt okładki Teodor LESZCZAK Adrianna SARNAT-CIASTKO PISMO RECENZOWANE Podstawową wersją periodyku jest publikacja książkowa © Copyright by Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Częstochowa 2015 ISSN 2391-8594 Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie 42-200 Częstochowa, ul. Waszyngtona 4/8 tel. (34) 378-43-29, faks (34) 378-43-19 www.ajd.czest.pl e–mail: [email protected] Spis treści CZĘŚĆ I Z HISTORII XVIII, XIX I XX WIEKU Andrzej STROYNOWSKI Walory Szkoły Rycerskiej w opinii sejmowej ................................................................ 11 Tadeusz SROGOSZ Stosunki polsko-ukraińskie podczas panowania Stanisława Augusta Poniatowskiego w historiografii polskiej w XIX i pierwszej połowie XX wieku ..................................... 29 Dominik KUBICKI Rewolucja godnościowa kijowskiego Majdanu jako zakwestionowanie ideowych wieszczeń współczesnych mocarstw globalnego świata ................................................ 41 Irina KRIWOSZEJA Значкове товариство Гетьманщини на етапі інкорпорації до Російської імперії (друга половина XVIIІ ст.) .......................................................................................... 51 Оlga GAJDAJ Історія династії Харитоненків на шпальтах регіональної періодичної преси (1990 – 2000 рр.) ........................................................................................................... 61 Irina MYSZCZYSZYN Культурно-просвітня діяльність Українського студентського союзу (1909–1939 рр.) .............................................................................................................. 73 Kazimierz RĘDZIŃSKI Bratnia Pomoc studentów Uniwersytetu Lwowskiego (1865–1918) ............................. 85 Izabela ZIMOCH-PIASKOWSKA Działalność Związku Młodzieży Polskiej w liceach ogólnokształcących w Częstochowie (1948–1956) ........................................................................................ 113 CZĘŚĆ II Z ZAGADNIEŃ PEDAGOGIKI Kazimierz KOSSAK-GŁÓWCZEWSKI Nowe pytania w pedagogice – wielokulturowość, edukacja regionalna, pedagogika miejsca, reinhabitacja i deterytorializacja .................................................... 131 Joanna TOROWSKA Tożsamość i podmiotowość międzykulturowa a pedagogika kultury (wybrane aspekty) .......................................................................................................... 145 Wasyl HUMENIUK Особливості здобуття іноземними студентами вищої освіти в Україні: історія і перспективи на прикладі медичної освіти ................................................... 167 Aleksandra HURYN Пошуково-краєзнавча робота школи і музею як чинник полікультурного виховання учнів ............................................................................................................ 179 Krystyna KALAHURKA Федір Науменко – видатний український вчений і освітній діяч ............................. 191 Beata ŁUKASIK Twórczość w edukacji akademickiej – zasady, metody i techniki stymulowania twórczego myślenia studentów ....................................................................................... 203 Oleksij KARAMANOW Музейна педагогіка в Україні: аналіз технологічних аспектів у контексті сучасних тенденцій розвитку ....................................................................................... 213 Larysa KOWALCZUK Полікультурність і міжкультурна компетентність у контексті формування культури професійного мислення вчителя ................................................................. 225 Tatiana KUK Інтегрований підхід до формування еколого-валеологічної культури хіміків в умовах університетської освіти ................................................................................ 245 Mirosław ŁAPOT Problemy świeckiej szkoły żydowskiej w Galicji doby autonomicznej w świetle opracowań Artura Załęckiego ......................................................................... 255 Halina PIATAKOWA, Natalia PIATAKOWA Особливості дидактичної підготовки магістрів філології у Львівському та Вроцлавському Університетах (за результатами педагогічного експерименту) .... 267 Olga TURICJA Роль міжкультурної співпраці у формуванні професійної компетентності майбутніх фахівців харчового профілю на основі інтегрованого підходу .............. 283 Nadia ZAJACZKIWSKA Міжкультурна освіта як виклик для сучасної освіти України .................................. 293 Izabela WRONA-MERYK Męskie Seminarium Nauczycielskie w Częstochowie w okresie międzywojennym ...... 307 Katarzyna ZALAS Żeńskie Seminarium Nauczycielskie w Częstochowie w latach 1914–1934. Zarys organizacji ............................................................................................................ 327 Karol MOTYL Możliwości wykorzystania koncepcji komizmu Henriego Bergsona w badaniu codzienności szkolnej .................................................................................... 335 Maria KRYWA Методологічні підходи до формування творчої особистості учня в процесі дослідницької діяльності .............................................................................................. 347 Natalia JAREMCZUK Особливості розвитку наукових шкіл у галузі педагогіки ........................................ 357 Julia ZAJACZUK Сучасні “Головні гравці” у сфері вищої освіти: тенденції, роль та стратегії взаємовпливу ................................................................................................................. 369 Olga BILJAKOWSKA Оцінювання навчальних досягнень учнів: традиції та перспективи ........................ 381 Andrij PROKIP Можливості застосування елементів музейної педагогіки у взаємодії з учнівською та студентською молоддю (на прикладі роботи Музею Зброї «Арсенал» у Львові) ..................................................................................................... 391 Julia TRISZCZUK Науково-теоретичні підходи до освітнього процесу обдарованих учнів у європейському контексті ........................................................................................... 405 Tatiana RAWCZYNA Моделі педагогічної діяльності викладача вищої школи у європейському контексті ........................................................................................... 417 Natalia HORUK Концептуальні моделі самодирективного навчання дорослих: теорія і практика ........................................................................................................... 429 CZĘŚĆ III Z DZIEJÓW KULTURY MATERIALNEJ I DUCHOWEJ Wiaczesław HORDIJENKO, Halina HORDIJENKO Образ польской культуры второй половины ХІХ века в советской историографии .............................................................................................................. 443 Oksana HOMENIUK Міжнародний пролеткульт – осередок культурних інтеграційних процесів у європі в 20–х рр. ХХ ст. ........................................................................................... 455 Marek Jan KUCIAPIŃSKI Tradycje nauczania muzyki w Piotrkowie Trybunalskim od XVII wieku do wybuchu II wojny światowej ..................................................................................... 465 Romana MICHAJLYSZYN Роль декоративно-прикладного мистецтва у формуванні міжкультурної компетенції .................................................................................................................... 491 Noty o autorach ...................................................................................................................... 499 Noty o autorach BILJAKOWSKA Olga doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki GAJDAJ Оlga doc. dr, Czarnomorski Uniwersytet Państwowy im. Piotra Mohyły w Mikołajowie HORDIJENKO Halina doc. dr, Humański Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Pawła Tyczyny HORDIJENKO Wiaczesław doc. dr, Humański Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Pawła Tyczyny HOMENIUK Oksana doc. dr, Humański Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Pawła Tyczyny HORUK Natalia doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki HUMENIUK Wasyl mgr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki HURYN Aleksandra dr, Naukowo-Metodyczne Centrum Oświatowe we Lwowie JAREMCZUK Natalia doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki KALAHURKA Krystyna dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki KARAMANOW Oleksij doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki KOSSAK-GŁÓWCZEWSKI Kazimierz dr hab. prof. UG, Uniwersytet Gdański 500 KOWALCZUK Larysa doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki KRIWOSZEJA Irina prof. dr hab., Humański Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Pawła Tyczyny KRYWA Maria dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki KUBICKI Dominik dr hab. prof. UAM, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu KUCIAPIŃSKI Marek Jan dr, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Filia w Piotrkowie Trybunalskim KUK Tatiana dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki ŁAPOT Mirosław dr, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie ŁUKASIK Beata dr, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie MICHAJLYSZYN Romana mgr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki MOTYL Karol mgr, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie MYSZCZYSZYN Irina doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki PIATAKOWA Halina doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki mgr, Politechnika Lwowska PIATAKOWA Natalia PROKIP Andrij doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki RAWCZYNA Tatjana doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki RĘDZIŃSKI Kazimierz dr hab. prof. AJD, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie SROGOSZ Tadeusz prof. dr hab., Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie 501 STROYNOWSKI Andrzej dr hab. prof. AJD, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie TOROWSKA Joanna dr, Uniwersytet Jagielloński TRISZCZUK Julia mgr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki TURICJA Olga mgr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki WRONA-MERYK Izabela mgr, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie ZAJACZKIWSKA Nadia doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki ZAJACZUK Julia doc. dr, Lwowski Narodowy Uniwersytet im. I. Franki ZALAS Katarzyna mgr, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie ZIMOCH-PIASKOWSKA Izabela dr, Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Galewicach
