1 Myszków, dnia 25.10.2013r. Starostwo Powiatowe w Myszkowie ul

Transkrypt

1 Myszków, dnia 25.10.2013r. Starostwo Powiatowe w Myszkowie ul
Myszków, dnia 25.10.2013r.
Starostwo Powiatowe w Myszkowie
ul. Pułaskiego 6
42-300 Myszków
Znak sprawy: JRP-PE.271.2.2013
I.
Zapytanie ofertowe
W związku z realizacją projektu współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków
Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Działania 9.2. PO KL pn:. „Profesjonalna edukacja
– inwestycją w naszą przyszłość”, Starosta Powiatu Myszkowskiego zgodnie z Zarządzeniem nr
30/2008 Starosty Powiatu Myszkowskiego z dnia 1 grudnia 2008 roku z późn. zm. w sprawie
udzielania zamówień publicznych, których wartość szacunkowa nie przekracza kwoty wyrażonej
w złotych równowartości 14 000,00 EURO zwraca się z zapytaniem ofertowym dotyczącym
prowadzenia zajęć dodatkowych oraz zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów Zespołu Szkół
im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach w ramach projektu pn. ,,Profesjonalna edukacja – inwestycją w
naszą przyszłość’’
Zamawiający dopuszcza możliwość złożenia ofert częściowych zgodnie z formularzem
ofertowym stanowiącym załącznik nr 1 do niniejszego zapytania ofertowego.
II. Opis przedmiotu zamówienia:
1. Przedmiot zamówienia finansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego
Funduszu Społecznego w ramach projektu pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą
przyszłość”, Priorytet IX, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007- 2013.
2. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć dodatkowych oraz zajęć dydaktycznowyrównawczych w ramach projektu pn. ,,Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość’’.
Zajęcia będą prowadzone od 11.2013 r. do 06.2015 r. dla uczniów klas I, II, III, IV (technikum).
1
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Przedmiot zamówienia musi być świadczony od poniedziałku do piątku nie wcześniej niż o godzinie
14:00 w terminach wyznaczonych przez nauczycieli z uwzględnieniem planu zajęć w szkole po
zaakceptowaniu harmonogramu przez Zamawiającego.
3. Zajęcia dodatkowe będą zajęciami, których zakres będzie wykraczał poza ustalony program
nauczania. Przedmiot tematyczny będzie skierowany na rozwijanie kluczowych kompetencji
uczestników, ze szczególnym uwzględnieniem biologii, chemii, geografii, matematyki, informatyki,
przedsiębiorczości, informatyki, hotelarstwa, gastronomii, warsztatów kelnersko-barmańskich.
4. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze będą zajęciami organizowanymi dla uczestników mających
trudności w nauce, w szczególności w spełnianiu wymagań edukacyjnych wynikających z podstawy
programowej kształcenia ogólnego, ze szczególnym uwzględnieniem matematyki, chemii, fizyki,
informatyki, języków obcych, dla danego etapu edukacyjnego.
5. Poziom zajęć dodatkowych, zajęć dydaktyczno - wyrównawczych zostanie dostosowany do
umiejętności i potrzeb ucznia poprzez przeprowadzoną przez Wykonawcę ankietyzację lub wywiady
z uczniami oraz wychowawcami.
6. Wykonawcy przygotowują samodzielnie ujednolicony:
a. program zajęć,
b. harmonogram zajęć,
c. zaświadczenia o zakończeniu uczestnictwa w zajęciach (projekcie),
którymi po zaakceptowaniu przez Zamawiającego będą posługiwać się podczas prowadzenia zajęć.
7. Wykonawcy przygotowują i prowadzą:
a. dziennik zajęć,
b. listę obecności,
c. diagnozę wstępną,
d. monitoring osiągnięć edukacyjnych uczniów,
e. diagnozę końcową,
którymi po zaakceptowaniu przez Zamawiającego będą posługiwać się podczas prowadzenia zajęć.
2
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
8. Zajęcia dodatkowe:
A. Warsztaty przyrodniczo - matematyczne dla uczniów zdolnych o nazwie: "Mierzymy
wysoko".
Warsztaty rozwijające kompetencje kluczowe dla uczniów/nnic szczególnie uzdolnionych bądź /i
chcących pogłębić swoją wiedzę. Wzbogacenie
wiedzy dla 30 uczniów/nnic w 3 blokach
tematycznych:
1) „ABC toksykologii życia codziennego: Bio-Top dla ciekawych świata" (10 os. x 1 gr. x 30
h x 4 sem.) - zajęcia biologiczno –chemiczne [warsztaty - badawcze dotyczące zagrożeń wynikających
z kontaktem z substancjami toksycznymi: profilaktyka, sposoby bezpiecznego wykorzystania
artykułów codziennego użytku badania nad zdrową
żywnością, wizyty w instytutach ochrony
zdrowia]
2) „Geografia kulinariów" – zajęcia warsztatowe geograficzno -turystyczne (10 os. x 1 gr. x
30 h x 4 sem.).
3) Zajęcia warsztatowe matematyczno – informatyczne (10 os. x 1 gr. x 30 h x 4 sem.).
Zajęcia
rozwijające
kompetencje
kluczowe
poprzez
zachowanie
odpowiednich
proporcji
w równości płci (45% M, 55% K) przyczynia się do wyrównania ich szans i mają zachęcić kobiety do
angażowania się w rozwój umiejętności i wiedzy, które stereotypowo uznawane są za „męskie”
(matematyka, informatyka).
Produkty: liczba (rodzaj) zajęć: 3 szt.(360 h), zaświadczenia: 90 szt.
Wskaźniki osiągnięte najpóźniej w dniu zakończenia projektu. Użyte
metody nauczania
i zakupione pomoce dydaktyczne mogą być wykorzystane w realizacji kolejnych projektów.
Zajęcia prowadzone przez kadrę posiadającą odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe.
B. Warsztaty z przedsiębiorczości pn. "Postawy nowej generacji, przedsiębiorczość".
Nauka przedsiębiorczości, marketingu, finansowości, prawa pracy, biznes planu, finansowania
działalności gospodarczej, zwiększenie asertywności, predyspozycji itp. Zajęcia rozwijają postawy
aktywne na rynku pracy i budowaniu cech przedsiębiorczych uczestników.
Warsztaty dla 24 uczniów/nnic z technikum handlowego oraz chętnych z innych kierunków
zawodowych (2 gr. x 12 os. x 30 h x 4 sem.).
Produkty: liczba (rodzaj) warsztaty:1 szt. (240 h), zaświadczenia: 24 szt.
Wskaźniki osiągnięte najpóźniej w dniu zakończenia projektu. Użyte
metody nauczania
i zakupione pomoce dydaktyczne mogą być wykorzystane w realizacji kolejnych projektów. Zajęcia
prowadzone przez kadrę posiadającą odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe.
3
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
C. Warsztaty informatyczne pn. "Robotyka".
Warsztaty budujące kluczowe kompetencje i odpowiedź na zapotrzebowanie na umiejętności na rynku
pracy (konstrukcja robotów, układów elektrycznych, programów), zwiększenie predyspozycji.
Dzięki odpowiedniemu doposażeniu pracowni w materiały dydaktyczne możliwe będzie
wprowadzenie innowacyjnych form nauczania, prowadzenie praktycznej nauki zawodu w naturalnym
środowisku pracy.
Warsztaty dla uczniów/nnic technikum informatycznego. Skorzysta z nich 36 uczniów/nnic (3 gr. x
12 os. x 30 h x 4 sem.).
Produkty: liczba (rodzaj) warsztatów: 1szt. (360 h), zaświadczenia: 36 szt.
Wskaźniki osiągnięte najpóźniej w dniu zakończenia projektu. Użyte
metody nauczania
i zakupione pomoce dydaktyczne mogą być wykorzystane w realizacji kolejnych projektów. Zajęcia
prowadzone przez kadrę posiadającą odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe.
D. Warsztaty hotelarskie o nazwie „Hotel od kuchni”.
Warsztaty w recepcji, hauscipling - budujące kluczowe kompetencje i odpowiedź na zapotrzebowanie
na umiejętności na rynku pracy, zwiększenie predyspozycji. Dzięki doposażeniu pracowni w pomoce
dydaktyczne możliwe stanie sie wprowadzenie innowacyjnych form nauczania, zakładaj. praktycznej
nauki zawodu w naturalnym środowisku pracy.
Warsztaty dla 12 uczniów/nnic technikum hotelarskiego (1 gr. x 12 os. x 30 h x 4 sem.).
Produkty: liczba (rodzaj) warsztatów: 1 szt. (120 h), zaświadczenia: 12 szt.
Wskaźniki osiągnięte najpóźniej w dniu zakończenia projektu. Użyte
metody nauczania
i zakupione pomoce dydaktyczne mogą być wykorzystane w realizacji kolejnych projektów. Zajęcia
prowadzone przez kadrę posiadającą odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe.
E. "Coś gotujemy, coś serwujemy" - warsztaty gastronomiczne.
Warsztaty budujące kluczowe kompetencje i odpowiedź na zapotrzebowanie na umiejętności na
rynku pracy. Dzięki doposażeniu pracowni w pomoce dydaktyczne możliwe będzie wprowadzenie
innowacyjnych form nauczania, zakład. praktycznej nauki zawodu w naturalnym środowisku pracy.
Warsztaty gastronomiczne rozwijające umiejętności kulinarne, dekorowanie i serwowanie
dań,
zwiększenie predyspozycji.
Zajęcia dla 48 uczniów/nnic technikum gastronomicznego (4 gr. x 12 os. x 30 h x 4 sem.).
Produkty: liczba (rodzaj) warsztatów: 1 szt. (480 h), zaświadczenia: 48 szt.
4
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wskaźniki osiągnięte najpóźniej w dniu zakończenia projektu. Użyte
metody nauczania
i zakupione pomoce dydaktyczne mogą być wykorzystane w realizacji kolejnych projektów. Zajęcia
prowadzone przez kadrę posiadającą odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe.
F. "Serwis synchroniczny - musztra dla mistrzów" – warsztaty kelnersko – barmańskie.
Warsztaty budujące kluczowe kompetencje i odpowiedź na zapotrzebowanie na dane umiejętności na
rynku pracy. Dzięki wyposażeniu pracowni w pomoce dydaktyczne możliwe będzie wprowadzenie
innowacyjnych form nauczania, umożliwiających praktyczna naukę zawodu w naturalnym środowisku
pracy.
Warsztaty rozwijające predyspozycje kelnerskie, barmańskie, dot. przygotowania stołu: 24 os.(2 gr. x
12 os. x 30 h x 4 sem.)
Produkty: liczba (rodzaj) warsztatów: 1 szt. (240 h), zaświadczenia: 24 szt.
Wskaźniki osiągnięte najpóźniej w dniu zakończenia projektu. Użyte
metody nauczania
i zakupione pomoce dydaktyczne mogą być wykorzystane w realizacji kolejnych projektów. Zajęcia
prowadzone przez kadrę posiadającą odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe.
Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze:
A. Zajęcia
wyrównawcze
dla
uczniów
z
trudnościami
w
przedmiotach
ścisłych
pn. "Chcemy być lepsi".
Zajęcia wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w przedmiotach ścisłych (m.in. ćwiczenia zgodnie
z podstawą programową): 96 uczniów (uczeń może uczestniczyć w kilku zajęciach):
- matematyka (4 gr. x 12 os. x 30 h x 4 sem.),
- chemia (1 gr. x 12 os. x 30 h x 4 sem.),
- fizyka (1 gr. x 12 os. x 30 h x 4 sem.),
- informatyka (2 gr. x 12 os. x 30 h x 4 sem.).
Produkty: liczba (rodzaj) zajęć: 4 szt. (960 h), zaświadczenie dotyczące zakończenia uczestnictwa
w zajęciach: 96 szt.
Wskaźniki osiągnięte najpóźniej w dniu zakończenia projektu. Użyte
metody nauczania
i zakupione pomoce dydaktyczne mogą być wykorzystane w realizacji kolejnych projektów.
Zajęcia prowadzone przez kadrę posiadającą odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe.
5
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
B. Zajęcia z języka obcego pn. "Język moja szansa na europejskim rynku pracy".
Zajęcia dla 96 uczniów z języka obcego mają zachęcić zwłaszcza chłopców do angażowania się
w rozwój umiejętności i wiedzy, które stereotypowo uznawane są za „kobiece” (np. humanistyczne).
Zajęcia z:
- języka angielskiego (12 os. x 4 gr. x 30 h x 4 sem.),
- języka rosyjskiego (12 os. x 2 gr. x 30 h x 4 sem.),
- języka niemieckiego (12 os. x 2 gr. x 30 h x 4 sem.).
Rozwijanie umiejętności komunikowania, wzbogacenie słownictwa, poprawność wymowy.
Wskaźniki osiągnięte najpóźniej w dniu zakończenia projektu. Użyte metody nauczania i zakupione
pomoce dydaktyczne mogą być wykorzystane w realizacji kolejnych projektów. Zajęcia prowadzone
przez kadrę posiadającą odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe.
9. Do przeprowadzenia zajęć Zamawiający zapewni bezpłatnie sale wykładowe znajdujące się
w szkole biorącej udział w projekcie pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycja w naszą przyszłość” Zespół Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach.
10.
Miejsce
wykonywania
zadań
Zespół
Szkół
im.
Tadeusza
Kościuszki
w
Żarkach,
ul. Myszkowska 50, 42-310 Żarki.
III. Warunki udziału w postępowaniu – dot. wszystkich części:
O udzielenie zamówienia na daną część lub części mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy posiadają:
1. Kwalifikacje z zakresu zajęć, na które składają ofertę zgodne z aktualnym na dzień składania
ofert Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku
w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół
i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia
lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r., Nr 50, poz.400).
2. Minimum 3- letnie doświadczenie w pracy pedagogicznej w zakresie usług danej części
zamówienia.
Przez rok doświadczenia zamawiający rozumie dwa semestry roku szkolnego.
6
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
IV.
Termin realizacji zamówienia
Termin realizacji zamówienia od dnia podpisania umowy do 30.06.2015 r.
V.
Sposób przygotowania oferty
1. Oferta musi zawierać:
- Formularz ofertowy - załącznik nr 1 do niniejszego zapytania ofertowego.
Proszę podać cenę netto oraz brutto dotyczącą wybranego przedmiotu za jedną godzinę lekcyjną (45
minut) oraz łączną cenę netto i brutto (dot. wybranego przedmiotu) przeprowadzenia zajęć
dodatkowych oraz zajęć dydaktyczno–wyrównawczych (z podziałem na przedmioty) dla uczniów
Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach.
- Kserokopię dokumentów potwierdzających kwalifikacje z danego zakresu zajęć zgodne z aktualnym
na dzień składania ofert Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku
w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół
i wypadków, w których
można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub
ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r., Nr 50, poz.400).
- Wykaz wykonanych usług – załącznik nr 3.
2. Zaleca się, aby oferta została złożona w zaklejonej kopercie z oznaczeniem nazwy i adresu
Wykonawcy (pieczątka firmowa), opatrzona napisem:
Starostwo Powiatowe w Myszkowie ul. Pułaskiego 6, 42 -300 Myszków, Biuro Projektu
„Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość.”
Prowadzenie zajęć dodatkowych oraz zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów Zespołu
Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach.
VI.
Termin i miejsce składania dokumentów:
Przedmiotowe oferty (dokumenty) należy składać w terminie do dnia 04.11.2013r. w siedzibie
Starostwa Powiatowego - sala obsługi interesantów do godz. 1500; pocztą na adres 42-300 Myszków
ul. Pułaskiego 6 z dopiskiem „Prowadzenie zajęć dodatkowych oraz zajęć dydaktycznowyrównawczych dla uczniów Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach” (decyduje data
7
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
wpływu listu poleconego), faksem na numer
34 313 19 60 lub e-mailem na adres:
[email protected] (dokumenty powinny być podpisane przez osobę upoważnioną).
Oferty, które wpłyną po terminie nie będą rozpatrywane.
VII.
Zasady weryfikacji oferty:
Cena oferty - waga oceny 100% - wygrywa oferent, który złoży ofertę z najniższą ceną.
W formularzu ofertowym należy podać cenę jednostkową netto i brutto oraz łączną cenę
netto i brutto (liczbowo i pisemnie) dla poszczególnych, wybranych zakresów zamówienia.
Zamawiający zaznacza, iż przez cenę oferty Zamawiający rozumie cenę za wykonanie przedmiotu
zamówienia zgodnie z wymogami Zamawiającego. Cena za realizację całego zamówienia
(zakresu/zakresów) musi zawierać wszystkie elementy kosztów wykonania przedmiotu zamówienia
(m.in.: koszty wynagrodzenia) oraz powinna zawierać upusty udzielane Zamawiającemu przez
Wykonawcę na czas trwania umowy.
W przypadku zmiany wysokości składek lub podatku przez ustawodawcę w okresie
realizacji zamówienia, zmianie ulegnie kwota netto wypłacana Wykonawcy. Kwota brutto pozostaje
bez zmian w okresie realizacji umowy.
Skutki finansowe błędnego obliczenia ceny oferty, wynikające z nieuwzględnienia
wszystkich okoliczności, które mogą wpływać na cenę, obciążają Wykonawcę.
VIII.
Wybór Wykonawcy realizującego usługę:
Zamawiający wybierze Wykonawcę na podstawie złożonych ofert. Zamówienie zostanie
udzielone Wykonawcy, który spełni warunki udziału w postępowaniu (pkt III zapytania ofertowego) i
przedstawi najkorzystniejszą cenowo ofertę.
W przypadku gdy wyłoniony wykonawca (osoba bezpośrednio realizująca zamówienie) jest
jednocześnie zatrudniony w innym projekcie finansowanym w ramach PO KL lub w ramach innych
programów NSRO zostanie on zobowiązany do złożenia oświadczenia o zatrudnieniu w innym
projekcie współfinansowanym w ramach innych programów NSRO (w tym POKL). W przypadku
8
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
potwierdzenia tego faktu Wykonawca zobowiązany będzie do przedstawienia miesięcznych ewidencji
godzin i zadań realizowanych we wszystkich zaangażowanych projektach.
IX.
Istotne dla stron postanowienia, które zostaną wprowadzone do treści zawieranej umowy
w sprawie zamówienia publicznego, ogólne warunki umowy albo wzór umowy, jeżeli
zamawiający
wymaga
od
wykonawcy,
aby
zawarł
z
nim
umowę
w sprawie zamówienia publicznego na takich warunkach
Zamawiający wymaga, aby wykonawca zawarł z nim umowę, zgodnie ze wzorem, który stanowi
załącznik nr 2 do niniejszego zapytania.
Myszków, dnia 25.10.2013r.
Starosta Myszkowski
Wojciech Picheta
Załączniki:
- Formularz oferty;
- Wykaz wykonanych usług;
- Projekt umowy.
9
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego