PROGRAM ĆWICZEŃ/STUDIA STACJONARNE
Transkrypt
PROGRAM ĆWICZEŃ/STUDIA STACJONARNE
„Chemia w życiu codziennym” dr hab. Ilona Pokora,. WYDZIAŁ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Kierunek: WYCHOWANIE FIZYCZNE Z PRZYRODĄ Rok studiów Rok II. semestr 4 Katedra KATEDRA NAUK FIZJOLOGICZNO-MEDYCZNYCH Nazwa przedmiotu CHEMIA W ŻYCIU CODZIENNYM PROGRAM ĆWICZEŃ/STUDIA STACJONARNE Ćwiczenie 1/2 Mieszaniny jednorodne i niejednorodne Zagadnienia do ćwiczeń 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Substancje proste i złożone Rodzaje mieszanin i ich właściwości Metody rozdziału mieszanin Roztwory (definicja, rodzaje, stany skupienia, właściwości) Szybkość rozpuszczania substancji stałej w cieczy, pojęcie rozpuszczalności Krystalizacja, właściwości kryształów Układy koloidalne i ich właściwości Część A: Doświadczenia: Sporządzanie mieszanin; Rozpuszczanie substancji w wodzie, otrzymywanie roztworów; Rozpuszczalność soli kuchennej, Czy z wody morskiej można otrzymać sól?; Otrzymywanie kryształów soli; Na jakich powierzchniach tworzą się kryształy? Część B Doświadczenia: Ocena gęstości cieczy; Warstwy roztworów; Rozdzielanie mieszanin jednorodnych i niejednorodnych; Tworzenie emulsji i ich właściwości. Ćwiczenie 3 Ciała stałe, ciecze i gazy Zagadnienia do ćwiczenia: 1. 2. 3. 4. 5. Kinetyczno-molekularny model budowy materii Właściwości trzech stanów skupienia materii Definicja pojęć: układ, faza, składnik, liczba stopni swobody układu Przemiany fazowe Punkt potrójny wody Doświadczenia: Badanie od czego zależy szybkość poruszania się cząsteczek: wody, powietrza; Rozszerzalność cieplna powietrza; Ściśliwość cieczy i gazów; Badanie przemian fazowych; Sporządzanie mieszaniny oziębiającej; Ocena temperatur topnienia i krzepnięcia różnych substancji; Sublimacja kryształów jodu. Ćwiczenie 4/5 Skład powietrza Zagadnienia do ćwiczeń: 1. 2. 3. 4. 5. Skład gazowy powietrza Właściwości fizyczne i chemiczne gazów wchodzących w skład powietrza Źródła dwutlenku węgla w przyrodzie Procesy utleniania zachodzące w przyrodzie Działanie katalizatorów Doświadczenia: Ocena właściwości fizyko-chemicznych powietrza; Analiza przebiegu procesu spalania; Badanie rozpuszczalności gazów w zależności od temperatury wody. Doświadczenia: Otrzymywanie tlenu i dwutlenku węgla; Działanie katalizatorów. Ćwiczenie 6/7 Metale i niemetale Zagadnienia teoretyczne do ćwiczeń 1. 2. 3. 4. 5. Podział pierwiastków i ich położenie w układzie okresowym. Wiązania metaliczne Właściwości fizyczne metali i niemetali Korozja żelaza Reaktywność pierwiastków, szereg napięciowy metali „Chemia w życiu codziennym” dr hab. Ilona Pokora,. Doświadczenia: Poznanie właściwości fizycznych metali; Badanie właściwości fizycznych metali; Wyznaczanie ciężaru właściwego ciał stałych; Wyznaczanie ciężaru właściwego wybranych metali. Doświadczenia: Ogrzewanie metali w obecności powietrza oraz przy jego braku; Korozja żelaza; Oddziaływanie kwasów na metale; Badanie reaktywności miedzi i żelaza. Ćwiczenie 8 Repetytorium I Ćwiczenie 9 Kwasy i zasady Zagadnienia teoretyczne do ćwiczeń 1. 2. 3. 4. Definicja, otrzymywanie oraz właściwości kwasów i zasad. Odczyn roztworu i skala pH Sposoby wyznaczania pH roztworu Zasada działania wskaźników pH (reguła przekory) Doświadczenia: Przygotowanie skali kwasowości-zasadowości; Określanie odczynu różnych środków spożywczych; Określanie odczynu różnych środków higieny osobistej; Określanie odczynu różnych środków piorących i czyszczących. Ćwiczenie 10 Zanieczyszczenia powietrza Zagadnienia teoretyczne do ćwiczeń 1. 2. 3. 4. Zanieczyszczenia pyłowe i gazowe powietrza. Kwaśne deszcze Efekt cieplarniany Dziura ozonowa. Doświadczenia: Badanie ilości pyłu zawartego w otaczającym nas powietrzu; Oglądanie zanieczyszczeń pyłowych powietrza; Ocena kasowości deszczu; Sprawdzanie odczynu wody powstałej ze stopionego śniegu; Ocena składników powietrza (dwutlenek siarki) i jego wpływu na stan budowli; Wpływ powietrza zawierającego dwutlenek siarki na rośliny. Ćwiczenie 11/12 Woda i zanieczyszczenia wody Zagadnienia teoretyczne do ćwiczeń 1. 2. 3. 4. Źródła chemicznego skażenia wód Twardość wody (definicja, jednostki), metody oznaczania twardości wody Eutrofizacja wód powierzchniowych Metody usuwania zanieczyszczeń wody Doświadczenia: Klasy czystości wody; Zanieczyszczenia wody olejami; Zjawiska powierzchniowe; Zanieczyszczenie wody paliwami (benzyną); Usuwanie różnych zanieczyszczeń z wody. Doświadczenia: Wpływ zanieczyszczonej wody na rozwój roślin; Oznaczanie twardości ogólnej wody metodą terenową. Ćwiczenie 13 Repetytorium II i Zaliczenie Piśmiennictwo: Bieliński A.; Podstawy chemii nieorganicznej PWN Warszawa 1998; Brown J.R.; 200 doświadczeń dla dzieci. Prószyński i S-ka, Warszawa 1999; Burnie D.; 101 szkolnych doświadczeń przyrodniczych . Muza SA., Warszawa 1997; Filipowicz B. Chemia i życie Wiedza Powszechna, Warszawa 1981; Lee J.D. Zwięzła chemia nieorganiczna PWN Warszawa 1994; Pimental G.C. Chemia dziś i jutro, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1993; Bajkiewicz-Grabowska E. Mikulski Z. Hydrologia ogólna PWN Warszawa 1999; Brzycka W. Podstawy chemii. Lublin 1999; Pajdowski L. Chemia ogólna Warszawa 1999; Jones L., Atkins P. Chemia ogólna-cząsteczki, materia, reakcje. Warszawa 2004; Kołodziejczyk A. Naturalne związki organiczne PWN 2003; Konopski L., Koberda M. Feromony człowieka. Środki komunikacji chemicznej między ludźmi. Wyd. Naukowe Szkoła, Warszawa 2003; Emsley J. Przewodnik po chemii życia codziennego. Prószyński i S-ka, Warszawa 1996; Emsley J. Piękni, zdrowi i witalni CIS, Warszawa 2006; Jastrzębska G. Odnawialne źródła energii i pojazdy proekologiczne WNT 2007; Rose S., Bullock S. Chemia życia WNT 1993