12:00-14:00 grupy dyskusyjne - Konferencje FRSE

9:30-9:50
Powitanie
Mirosław Marczewski, dyrektor generalny Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji
Przemówienia otwierające
prof. dr hab. Marta Kicińska-Habior, prorektor Uniwersytetu Warszawskiego
Ewa Synowiec, dyrektor Przedstawicielstwa Komisji Europejskiej w Polsce
Włodzimierz Paszyński, zastępca prezydenta m. st. Warszawy
Moderator konferencji
Jolanta Urbanik, pełnomocnik rektora ds. procesu bolońskiego i organizacji nauczania
języków obcych
9:50-10:35
O języku irlandzkim gaelickim jako medium dla poezji
Spotkanie z Nualą Ni Dhomhnail, irlandzką poetką; prowadzi Jerzy Jarniewicz
10:35-10:55
Język – kultura, interlingwalizm – interkulturowość – dylematy współczesnej
glottodydaktyki
dr Krystyna Mihułka, Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Rzeszowskiego
10:55-11:15
Kultura i sztuka w nauczaniu języków obcych
prof. dr hab. Hanna Komorowska, Instytut Anglistyki Uniwersytetu Warszawskiego,
Instytut Filologii Angielskiej Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie
11:15-11:35
FREPA (A Framework for Pluralistic Approaches to Languages and Cultures) - Europejski
instrument wspierający innowacyjną edukację wielojęzyczną i wielokulturową (tłumaczenie)
prof. dr hab. Michael Candelier, prof. em., Université du Maine, Rada Europy (ECML,
Graz)
Anna Schröder-Sura, Justus-Liebig-Universität Gießen, Rada Europy (ECML, Graz)
11:35-12:00
Przerwa
12:00-14:00
GRUPY DYSKUSYJNE
1.
KOMPETENCJE INTERKULTUROWE W DYDAKTYCE JĘZYKÓW OBCYCH
(tłumaczenie PL-EN)
Moderator:
prof. dr hab. Hanna Komorowska, Instytut Anglistyki Uniwersytetu Warszawskiego,
Instytut Filologii Angielskiej Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie
Uczestnicy:
dr Małgorzata Spychała, Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytetu Adama
Mickiewicza, Rozwój interkulturowej kompetencji komunikacyjnej i negocjacyjnej ucznia
w nauczaniu języków obcych na przykładzie języka hiszpańskiego
dr Ewa Bandura, Instytut Filologii Angielskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego, Rozwijanie
krytycznej świadomości kulturowej w nauczaniu języka obcego
dr Nadja Zuzok, Uniwersytet Adama Mickiewicza, prelegentka zaproszona przez
Instytut Austriacki i Goethe-Institut, Kompetencje interkulturowe w edukacji
wczesnoszkolnej: dlaczego powinniśmy zaczekać z wprowadzeniem elementów
komunikacji interkulturowej na lekcji języka obcego do poziomu edukacji
ponadgimnazjalnej i szkoły wyższej?
dr Krystyna Szymankiewicz, Instytut Romanistyki Uniwersytetu Warszawskiego,
Międzykulturowość w kształceniu nauczycieli języka obcego
2.
KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI INTERKULTUROWYCH I JĘZYKOWYCH W
EDUKACYJNYCH PROGRAMACH EUROPEJSKICH (jęz. polski)
Moderator:
Izabela Laskowska, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Uczestnicy:
dr Piotr Malak, Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Szwajcarskie badania nad
wyszukiwaniem informacji dla języka polskiego
Marta Brzezińska-Hubert, Rozwijanie kompetencji międzykulturowych i językowych w
Wolontariacie Europejskim. Podejście edukacyjne i metody pracy w szkoleniach
dr Irina Modrzycka, Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej i Ewa
Mroczek, Dział Współpracy Międzynarodowej Politechniki Wrocławskiej, Kształcenie
interkulturowe w procesie internacjonalizacji studiów
Beata Skibińska, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, O językach w programie
Erasmus+
3.
WIELOJĘZYCZNOŚĆ I WIELOKULTUROWOŚĆ W ŚRODOWISKU SZKOLNYM
(tłumaczenie PL-EN)
Moderator:
Joanna Gospodarczyk, Urząd Miasta st. Warszawy
Uczestnicy:
Agnieszka Chmielecka, Helsińska Fundacja Praw Człowieka, Kompetencje
międzykulturowe w portfelu kompetencji kluczowych w kontekście praw człowieka
Emily Daly, przedstawicielka samorządu hrabstwa Cardiff, Zarządzanie różnorodnością
językową i kulturową. Brytyjskie doświadczenia w pracy z dziećmi cudzoziemskimi, w tym
dziećmi polskimi
Urszula Sajkowska, Lingua Mundi, Edukacja językowo-kulturowa rodziców dzieci
cudzoziemskich szansą na ich integrację i współpracę ze środowiskiem szkolnym
Sławomir Sikora, Społeczne Gimnazjum nr 20 w Warszawie, Praca w wielokulturowej
klasie. Doświadczenia w pracy z uczniami uchodźcami
Mirosław Skórka, przedstawiciel rodziców z Międzyszkolnego Zespołu Nauczania
Języka Mniejszości Ukraińskiej, Aspekty współpracy szkoły z rodzicami uczniów
cudzoziemskich
4.
EDUKACJA POZAFORMALNA JAKO NARZĘDZIE WZMACNIANIA KOMPETENCJI
MIĘDZYKULTUROWYCH I JĘZYKOWYCH ( jęz. polski)
Moderator:
Agnieszka Bielska, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Uczestnicy:
Joanna Kania-Kużajczyk, Fundacja „Sprawni inaczej” w Gdańsku, Koordynatorka
projektów Wolontariatu Europejskiego, Igraszka czy nauka? Pozaformalne i
międzykulturowe aspekty nauczania języka polskiego jako obcego w projektach edukacji
dla młodzieży: Wolontariat Europejski
Marta Skorupska, Stowarzyszenie ESN Polska, Członek Zarządu ds. Projektów
Ogólnopolskich, Tandem - język za język
Agnieszka Szczepanik, Stowarzyszenie „Jeden Świat” w Poznaniu, Między Innymi –
Między Nami. Wsparcie przygotowania studentów i studentek do wyzwań
międzykulturowych poprzez edukację pozaformalną
Ewa Puzdrowska, British Council, Dyrektorka Działu Edukacja i Społeczeństwo,
Kompetencje międzykulturowe a aktywność społeczna
5.
PROJEKT FREPA (A FRAMEWORK FOR PLURALISTIC APPROACHES TO LANGUAGES
AND CULTURES) I KORZYŚCI WYNIKAJĄCE Z JEGO WYKORZYSTANIA – PRZYKŁADY
MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH I ZAJĘĆ W KLASIE (tłumaczenie FR-PL)
Moderator:
Anna Susek, Ośrodek Rozwoju Edukacji
Uczestnicy:
prof. dr hab. Michel Candelier, prof. em., Université du Maine, Rada Europy (ECML,
Graz)
Anna Schröder-Sura, Justus-Liebig-Universität Gießen, Rada Europy (ECML, Graz)
Janina Zielińska, Centrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji
Europejskiej Uniwersytetu Warszawskiego
W trakcie panelu zostaną poruszone następujące zagadnienia:



wprowadzenie do projektu FREPA oraz jego wykorzystania,
raport na temat inicjatyw mających na celu kształcenie i doskonalenie
zawodowe nauczycieli w zakresie kompetencji wielojęzycznych i
wielokulturowych oraz projektu FREPA,
prezentacja innowacyjnych materiałów oraz zajęć lekcyjnych z wykorzystaniem
narzędzi projektu FREPA w kontekście polskim.
14:00-14:45
Obiad
14:45-15:10
Gość czasopisma „Języki Obce w Szkole”
15:10-15:30
Rola języka polskiego jako pośrednika między kulturami
dr Waldemar Martyniuk, Szkoła Języka i Kultury Polskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego
15:30-15:50
Rozwijanie kompetencji interkulturowych w kształceniu językowym
dr hab. Lucyna Aleksandrowicz-Pędich, prof. SWPS, Instytut Filologii Angielskiej
Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej
15:50-16:10
Nauka języka trzeciego (na przykładzie języka niemieckiego) i komunikacja
interkulturowa w polskich szkołach podstawowych (tłumaczenie)
dr Nadja Zuzok, Uniwersytet Adama Mickiewicza, prelegentka zaproszona przez
Instytut Austriacki i Goethe-Institut
16:10-16:30
Granica kompetencji, kompetencje na granicy. Czy interkulturowość może stać się
przekleństwem?
dr hab. Robert Małecki, prof.UW, Instytut Germanistyki Uniwersytetu Warszawskiego
16:30
Podsumowanie i zakończenie konferencji
Joanna Gospodarczyk, Urząd Miasta st. Warszawy