KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
Nazwa modułu/przedmiotu: Komunikacja multimedialna
Kod: KOM 641
Kierunek studiów: Zarządzanie i InŜynieria Produkcji
Profil: praktyczny
Rok / semestr: II / 4
Specjalność: -
Przedmiot oferowany w języku: Kurs (obligatoryjny/obieralny):
polskim
obieralny
Liczba punktów: 1
Projekty / seminaria: -
Godziny: 30
Wykłady: 14
Ćwiczenia: -
Laboratoria: 16
Stopień studiów:
Forma studiów:
Obszar kształcenia:
pierwszy
stacjonarne
nauki techniczne
Status przedmiotu w programie studiów (podstawowy, kierunkowy, inny, ogólnouczelniany): inne przedmioty kierunkowe
Odpowiedzialny za przedmiot:
dr inŜ. Janusz Kleban, e-mail: [email protected]
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych
1 Wiedza:
2 Umiejętności:
Podstawowa wiedza z zakresu sieci komputerowych.
Umiejętność pozyskiwania informacji ze wskazanych źródeł, umiejętność korzystania z
Internetu
3 Kompetencje społeczne Zrozumienie konieczności poszerzania swoich kompetencji i wiedzy.
Cel przedmiotu:
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z nowoczesnymi usługami multimedialnymi, wymaganiami, jakie stawiają one
zintegrowanym, szerokopasmowym sieciom telekomunikacyjnym ze szczególnym uwzględnieniem sieci dostępowych oraz ze
sprzętem i programami do obróbki i przetwarzania danych wykorzystywanych w nowoczesnych technikach komunikacji: obraz,
dźwięk i film.
Efekty kształcenia
Wiedza
L.p.
Student, który zaliczył przedmiot, zna:
Ma wiedzę w zakresie nowoczesnych usług multimedialnych ze szczególnym
1. uwzględnieniem ich parametrów sieciowych.
2. Ma wiedzę w zakresie urządzeń realizujących usługi multimedialne.
3. pojęcia z zakresu nowoczesnej komunikacji multimedialnej.
Umiejętności
L.p.
student, który zaliczył przedmiot, umie:
1.
prawidłowo posługiwać się pojęciami z zakresu komunikacji multimedialnej.
2.
przygotować prezentację multimedialną.
-1-
kierunkowe efekty kształcenia
(symbol)
ZIP_W24
ZIP_W24
ZIP_W12
kierunkowe efekty kształcenia
(symbol)
ZIP_U31
ZIPInz_U09
ZIP_U31
ZIP_U40
Kompetencje społeczne
L.p.
student, który zaliczył przedmiot, potrafi:
Rozumie potrzebę wykorzystania w pracy komputera do sprawnej identyfikacji i
1. rozstrzygania problemów związanych z wykonywanym zawodem
Rozumie uwarunkowania techniczne i pozatechniczne stosowanej technologii.
2.
Potrafi określić priorytety związane z ich stosowaniem
kierunkowe efekty kształcenia
(symbol)
ZIP_K14
ZIP_K04
Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia
W czasie sesji egzaminacyjnej odbywa się pisemne sprawdzenie wiedzy i umiejętności obejmujące materiał (zagadnienia)
omawiany na zajęciach.
W ciągu całego semestru są indywidualne konsultacje ze studentami
Warunkiem koniecznym do uczestniczenia w pisemnym sprawdzeniu wiedzy jest pozytywne zaliczenia projektu.
Treści programowe:
Wykład:
Charakterystyka usług multimedialnych ze szczególnym uwzględnieniem: VoD, wideokonferencji oraz transmisji filmów. Usługi
sieciowe w Internecie. Architektura odniesienia sieci multimedialnej. Technika ATM, mechanizmy QoS w sieci ATM. Integracja
usług na bazie IP, jakość przekazu w sieci pakietowej, opóźnienie całkowite. Standard VoIP. Protokoły sygnalizacyjne: SIP,
H.323, . QoS w sieciach IP: modele DiffServe i IntServe. Technika MPLS. Sieci konwergentne. Realizacja sieci dostępowych do
sieci dystrybucji usług: HFC, FITL, xDSL. Integracja usług w sieciach telefonii komórkowej. Komunikatory internetowe. Portale
społecznościowe i ich rola w komunikacji. Perspektywy rozwoju sieci multimedialnych, przyszłość Internetu.
Laboratorium:
Corel PhotoPaint: Celem ćwiczenia jest przygotowanie zdjęć do umieszczenia na stronach internetowych lub w prezentacji
komputerowej: skanowanie zdjęć, posługiwanie się maską (zaznaczanie obszarów), wycinanie i kopiowanie obiektów, wtapianie
obiektów. Korekta obrazu (skalowanie, przesuwanie, retusz, korekta barw),układ strony (rozmiar, rozdzielczość), kompozycje
obrazu, efekty specjalne w Power Point. Power Point: Obiekty w programie Power Point: osadzanie obiektów na slajdach
prezentacji, tabele, grafika, wykresy, dźwięki, schematy organizacyjne, formatowanie osadzonych obiektów- zmiana kolejności i
właściwości obiektów, grupowanie i rozgrupowywanie obiektów, kopiowanie obiektów, łączenie obiektów. Komunikatory
internetowe: np. Skype – nawiązywanie łączności, przesyłanie plików, komunikacja głosowa i tekstowa, obraz wideo..
Literatura podstawowa:
1.
2.
3.
4.
M. Bromirski M: Telefonia VoIP. Multimedialne sieci IP, Wydawnictwo BTC, 2006.
Wajda K.: Sieci szerokopasmowe, Wydawnictwo Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków, 2000.
Podręcznik UŜytkownika Corel PhotoPaint 8.0
Podręcznik UŜytkownika Power Point
-2-
Literatura uzupełniająca (pozycje wydane po 2000 roku):
1.
2.
3.
4.
Świerk G., Madurski Ł:. Multimedia. Obróbka dźwięku i filmów. Podstawy. Helion, Gliwice, 2005.
Buciak M., Poznaję Corel Draw” Lynx-Soft
Kopertowska M., Ćwiczenia z Microsoft Power Point, Warszawa 1997
Wempen F., Poznaj Power Point 2000 w 10 minut
Bilans nakładu pracy przeciętnego studenta:
Forma aktywności
Liczba godzin
14
Udział w wykładach
Udział w ćwiczeniach, laboratoriach
16
Udział w projektach (przygotowanie i referowanie)
0
Konsultacje osobiste (takŜe na platformie e-learningowej)
5
Przygotowanie do ćwiczeń, laboratoriów
5
Opracowanie sprawozdania
5
Przygotowanie do pisemnego sprawdzianu wiedzy i umiejętności
3
Udział w pisemnym sprawdzeniu wiedzy i umiejętności
2
Poszukiwanie źródeł informacji (biblioteka, Internet) – samokształcenie
5
Łączny nakład pracy:
55
Liczba punktów ECTS wynikająca z łącznego nakładu pracy:
(1 punkt ECTS powinien odpowiadać około 30 godz. w Bilansie)
1
-3-