Ocena oddziaływania na środowisko

Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
Ocena oddziaływania na środowisko
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
Environmental impact assessment
4)
Numer katalogowy:
ECTS 2)
4
Ochrona środowiska
Kierunek studiów :
5)
Dr hab. Inż. Bogumiła Pawluśkiewicz
Koordynator przedmiotu :
Prowadzący zajęcia6):
Pracownicy Katedry Kształtowania Środowiska oraz Katedry Ochrony Środowiska
Jednostka realizująca :
1.
2.
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Międzywydziałowe Studium Ochrony Środowiska
Status przedmiotu9):
a) przedmiot podstawowy
7)
10)
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska
Wydział Ogrodnictwa i Architektury Krajobrazu
Semestr zimowy
Cykl dydaktyczny :
b) stopień I rok III
c) stacjonarne
11)
Jęz. wykładowy : polski
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z procedurą i procesem „Ocen oddziaływania na środowisko OOŚ” planowanych strategii, planów, programów i przedsięwzięć. Wiedza ta powinna umożliwić studentom
samodzielną analizę działań człowieka wymagających przeprowadzenia procesu OOŚ. Zdobyć umiejętność
posługiwania się metodami wykonywania prognoz skutków planowanych przedsięwzięć oraz doboru środków
łagodzących ich negatywny wpływ.
a) wykład……………………………………………………………………………; liczba godzin ...15;
b) ćwiczenia projektowe …………………………………………………………; liczba godzin ....30;
Założenia i cele przedmiotu12):
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
Metody dydaktyczne14):
Dyskusja, rozwiązywanie problemu, studium przypadku, analiza i interpretacja tekstów źródłowych, indywidualne
projekty studentów
Pełny opis przedmiotu15):
1. Tematy wykładów:
Koncepcja, rola i zadania Ocen Oddziaływań na Środowisko; Strategiczne oceny oddziaływania na środowisko;
Udział społeczeństwa w procesie OOŚ i dostęp do informacji o środowisku dla potrzeb OOŚ;Ocena
oddziaływania na środowisko przedsięwzięć – procedura i proces ;Zakres Raportu ocen oddziaływania na
środowisku; Kategorie oddziaływań i kryteria oceny ich skutków ;Mitygacja negatywnych skutków przedsięwzięć
na środowisko; Kompensacja przyrodnicza w procesie OOŚ; Monitoring i analiza porealizacyjna w procesie
OOŚ.
2. Tematyka ćwiczeń
Identyfikacja współczesnych problemów ochrony środowiska na podstawie analiza Konwencji i Dyrektyw
dotyczących OOŚ; Programowanie podstawowych elementów procedury Strategicznych Ocen Oddziaływania
na Środowisko; Analiza zagrożeń środowiskowych planowanych działań człowieka w środowisku i na obszary
Natura 2000;Selekcja przedsięwzięć do procesu OOŚ; Programowanie podstawowych elementów procedury
OOŚ przedsięwzięć mogących zawsze znacząco i potencjalnie znacząco oddziaływać na środowisko oraz
mogących znacząco oddziaływać na obszar Natura 2000;Identyfikacja i prognozowanie oddziaływań
planowanych przedsięwzięć wybranymi metodami analizy. Dobór kryteriów i parametrów oceny zmian w
środowisku analizowanych zamierzeń budowlanych; Waloryzacja skutków oddziaływań znaczących
analizowanych przedsięwzięć wybranymi metodami analizy. Analiza wariantów realizacji przedsięwzięć
wybranymi metodami analizy. Wyznaczanie środków łagodzących i kompensujących prognozowanych
niekorzystnych oddziaływań na środowisko analizowanych przedsięwzięć; Weryfikacja raportu OOŚ za pomocą
list kontrolnych. Dobre praktyki wykonywania raportu OOŚ; Sporządzanie Decyzji o środowiskowych
uwarunkowaniach realizacji przedsięwzięć na wybranym przykładzie.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Ekologia ogólna, Prawo i zarządzanie ochroną środowiska, zagrożenia i techniki ochrony atmosfery /pedosfery/
hydrosfery
Założenia wstępne17):
04 - wiedza na temat środków łagodzących i
kompensujących negatywny wpływ przedsięwzięć
na środowisko.
05 - umiejętność sporządzania podstawowych
elementów raportów OOŚ i Decyzji o
środowiskowych uwarunkowaniach realizacji
przedsięwzięć.
06- umiejętność pracy samodzielnej i zespołowej
Efekty kształcenia18):
01- wiedza na temat procedury i procesu
Strategicznych Ocen Oddziaływania na
Środowisko i OOŚ przedsięwzięć
02- umiejętność identyfikacji zagrożeń
środowiskowych planowanych przedsięwzięć
03 - umiejętność określenia kategorii oddziaływań
wywołanych działaniami inwestycyjnymi oraz
oceny ich skutków.
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
1. (01, 04) Kolokwium pisemne, 2. (02) Ocena wystąpień i prezentacji w trakcie zajęć, 3. (03) Ocena wykonania
zadania projektowego zdefiniowanego problemu, 4. (05, 06) Przygotowanie zespołowej analizy zdefiniowanego
problemu
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
Imienne kart oceny studenta, okresowe prace pisemne, złożone projekty, kolokwium z oceną
kształcenia 20):
1. procedura i procesu Strategicznych Ocen Oddziaływania na Środowisko i OOŚ przedsięwzięć 50%,
2. identyfikacji zagrożeń środowiskowych planowanych przedsięwzięć 10%,
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
3. kategorie oddziaływań wywołanych działaniami inwestycyjnymi oraz oceny ich skutków 15%,
końcową21):
4. raport OOŚ - 25%
Miejsce realizacji zajęć22):
Sala dydaktyczna
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca :
Podstawowa :
1. Forkiewicz E. Kawicki A. 2009: Postępowanie administracyjne w sprawach określonych ustawą z dnia 3 października 2008 r. o udostępnieniu informacji o
środowisku i jego ochronie, udziale społeczeństwa w ochronie środowiska oraz o ocenach oddziaływania na środowisko. Ministerstwo Środowiska.
1
2. Internet: http://eur-lex.europa.eu/pl/index.htm; http://isip.sejm.gov.pl/prawo/index.html; www.mos.gov.pl; www.cios.gov.pl; ww.natura2000.org.pl
Uzupełnijaca:
1.Problemy Ocen Środowiskowych – Kwartalnik. Eko-konsult, Gdańsk. 3.
UWAGI24):
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
(15 h wykłady + 30 h ćwiczenia + 5 ha konsultacje)
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.: (30 h ćwiczenia + 5 h konsultacje + 15 hdokończenie prezentacji i projektu w ramach pracy własnej)
90 h (3,6 ECTS)
2,0 ECTS
2,0 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
efektu
01
02
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Zna procedury i proces Strategicznych Ocen Oddziaływania na Środowisko i OOŚ
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W21+++, K_W09++, K_U13+++
przedsięwzięć
K_S04++
Potrafi zidentyfikować zagrożenia środowiskowe planowanych przedsięwzięć
K_W07+, K_W12+++, K_W17+,
K_U04 +++, K_S04++
03
04
Potrafi określić kategorie oddziaływań wywołanych działaniami inwestycyjnymi oraz ocenić
K_W12+++, K_U08++, K_U13+++,
ich skutki
K_S04++
Zna środki łagodzące i kompensujące negatywny wpływ przedsięwzięć na środowisko.
K_W18++, K_U13 +++, K_S04++,
K_S05++
05
06
Wykonuje w zespole podstawowe elementy raportów OOŚ i Decyzji o środowiskowych
K_W21++, K_U13 +++, K_U15 +++,
uwarunkowaniach realizacji przedsięwzięć.
K_S04++, K_S09++
Potrafi pracować samodzielne i zespołowo
K_U15 +++, K_S09++
2