Lehrerschulung FFO Szkolenie dla nauczycieli
Transkrypt
Lehrerschulung FFO Szkolenie dla nauczycieli
Lehrerschulung FFO Szkolenie dla nauczycieli 2014, 15. Januar 2014 Programm Program • • • • • Begrüßung Vorstellung des JEB Ablaufplan 9. Mai Vorbereitung/ Aufgabenstruktur Fragen • • • • Przywitanie Przedstawienie Młodego Ruchu Europejskiego Przebieg programu 9 maja Przygotowania / Podział zadań Begrüßung der JEB Powitanie Młodego Ruchu Europejskiego • • • • Markus Hurnik (JEB Vorsitzender) Alexander Steinfeldt (JEB Stellvertretender Vorsitzender) Unser Koordinator für das Projekt Roman Poplawski Was ist die Junge Europäische Bewegung Berlin, Brandenburg (JEB) • • • • Markus Hurnik (Przewodniczący JEB ) Alexander Steinfeldt (Zastępca przewodniczącego JEB ) Koordynator projektu Roman Popławski Czym jest Młody Ruch Europejski Berlin, Brandenburg (JEB)? Vorstellung des JEP Przedstawienie Młodego Parlamentu Europejskiego • • • • • • • • • • JEP= Junges Europäisches Parlament, die Schüler schlüpfen in die Rolle eines EU- Abgeordneten und erfahren, wie politische Entscheidungen entstehen. 9. Mai 2014 (Ganztägig) 100 Schüler (ungefähr 50 polnische und 50 deutsche Schüler) Betreut durch 30 Helfer der JEB Thema der JEP: Migration JEP= Młody Parlament Europejski, który daje uczniom szansę wcielenie się rolę Posłów do PE i poznania mechanizmów podejmowania decyzji politycznych 9 maja 2014r, (cały dzień) 100 uczniów (ok. 50 polskich i 50 niemieckich uczniów) Opieka 30 pomocników Młodego Ruchu Europejskiego Temat przewodni Młodego Parlamentu Europejskiego: Migracja Ablaufplan Przebieg programu • 8:00 – 8:30 Ankunft • Przybycie • 8:30 – 9:15 Begrüßung und Eröffnung Narady II. Komisji • Powitanie i otwarcie • 9:15 – 11:15 Beratungen in den Fraktionen i grup roboczych • 11:15 – 12:15 Beratungen in den Ausschüssen I Narady I. Komisji • 12:15 – 13:15 Mittag Obiad 14:15 – 14:45 Beratungen in den Fraktionen Narady grup politycznych • und Arbeitsgruppen Narady grup politycznych 13:15 – 14:15 Beratungen in den Ausschüssen II 15:00 – 17:00 Plenardebatte Debata plenarna • 17:00 – 17:15 Verabschiedung Pożegnanie Vorbereitung /Aufgabenstruktur Przygotowania/Podział zadań • Lehrer übernehmen die Vorbereitung mit den • Nauczyciele przejmują zadanie Schülern przygotowania uczniów • • Einführung in die EU (Unterstützung durch Wprowadzenie do UE (Wsparcie ze den Koordinator der JEP, Unterlagen von strony koordynatora JEP, materiały Europa Direct). Mindestens 1-2 dydaktyczne od Europa Direct). Doppelstunden. Integration in den Conajmniej 1-2 podwójne godziny Unterricht. lekcyjne. Wcielenie do zajęć. • Thematische Einführung • Wprowadzenie do tematyki • Europäische Institution, Struktur des • Intsytucje Unii Europejskiej, Parlaments usw.…. struktura Parlamentu itd. Vorbereitung /Aufgabenstruktur Przygotowania/Podział zadań • Unterstützung durch die JEB • • Wsparcie ze strony Młodego Ruchu Helfersuche und -koordination in Berlin ; Europejskiego Aktualisierung und Ausarbeiten der • Rekrutacja pomocników i ich Unterlagen für Schüler und Lehrer; koordynacja w Berlinie: Aktualizacja i Übersetzung der Unterlagen für Schüler opracowanie materiałów dydaktycznych und Lehrer; Kontakt und Absprache mit dla uczniów i nauczycieli oraz ich den Lehrern; Helferschulung im April od. tłumacznie, kontakt i konsultacje z Mai; Nachbereitung nauczycielami, rekrutacja pomocników od kwietnia do maja, monitorowanie Fragen Pytania Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Dziękuję za uwagę