regulamin wojewdzkiego konkursu geograficznego

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO
DLA UCZNIÓW GIMNAJUM
ROK SZKOLNY 2007/2008
§ I. ZAŁOŻENIA OGÓLNE KONKURSU:
1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów gimnazjum.
2. Organizatorem konkursu jest Wielkopolski Kurator Oświaty, a współorganizatorem
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Pile, ul. Bydgoska 21, 64-920 Piła,
tel. 0 67 3511750, fax 0 67 3511750.
3. Przewodniczącym Wojewódzkiej Komisji Konkursowej jest mgr Katarzyna Kwaśnik
– nauczyciel doradca metodyczny geografii w gimnazjum, powołany przez
Wielkopolskiego Kuratora Oświaty w porozumieniu z dyrektorem Ośrodka
Doskonalenia Nauczycieli w Pile.
4. Celem konkursu jest:
• Podnoszenie wiedzy i umiejętności geograficznych niezbędnych
w funkcjonowaniu w przestrzeni geograficznej.
• Rozwijanie zainteresowań szeroko rozumianą przestrzenią geograficzną
• Rozwijanie uzdolnień i zainteresowań, pobudzających twórcze myślenie oraz
kształtujących umiejętności ponadprzedmiotowe w tym: umiejętne stosowanie
terminów, pojęć i procedur niezbędnych w dalszym kształceniu, wskazywanie
i opisywanie faktów, związków i zależności, w szczególności przyczynowoskutkowych, funkcjonalnych, przestrzennych i czasowych, stosowanie
zintegrowanej wiedzy i umiejętności do rozwiązywania problemów oraz
korzystanie ze źródeł informacji.
• Tworzenie płaszczyzny pozytywnej i twórczej rywalizacji uczniów.
• Promocja nauczycieli i szkół wspierających uczniów zdolnych.
5. Zasady uczestnictwa w konkursie:
• W konkursie mogą uczestniczyć chętni uczniowie gimnazjum o szczególnych
zainteresowaniach geograficznych.
6. Merytorycznie konkurs obejmuje wiedzę i umiejętności zawarte w podstawie
programowej kształcenia ogólnego z geografii w gimnazjum.
1
§ II. PRZEBIEG POSZCZEGÓLNYCH ETAPÓW:
1. Etap szkolny:
• Odbędzie się w dniu 4 grudnia 2007 r. o godzinie 9.00.
• Przeprowadza go Szkolna Komisja Konkursowa powołana przez dyrektora
szkoły.
• Przewodniczącym Szkolnej Komisji Konkursowej jest dyrektor szkoły lub
jego zastępca.
• Eliminacje szkolne przeprowadza Szkolna Komisja Konkursowa na podstawie
testów dostarczonych Dyrektora Wydziału Kształcenia Podstawowego
i Gimnazjalnego Kuratorium Oświaty w Poznaniu oraz dyrektorów Wydziałów
Nadzoru Pedagogicznego w Kaliszu, Koninie, Lesznie i Pile.
• Czas na rozwiązanie testu wynosi 60 minut.
• Do etapu rejonowego kwalifikuje się uczestnik, który otrzyma min. 42 punkty
na 50 możliwych do zdobycia.
• Protokół (na załączonym wzorze protokołu stanowiącym załącznik nr 2 do
Zarządzenia nr 66/07 z dnia 24 września 2007r. Wielkopolskiego Kuratora
Oświaty w sprawie organizacji konkursów interdyscyplinarnych,
przedmiotowych i tematycznych w szkołach podstawowych i gimnazjach w
roku szkolnym 2007/2008) z eliminacji szkolnych wraz ze zgłoszeniami do
etapu rejonowego szkoły przesyłają w ciągu 7 dni od zakończenia konkursu,
nie później niż do 14 grudnia 2007 r. (decyduje data stempla pocztowego), na
adres właściwego Wydziału Nadzoru Pedagogicznego WKO:
Wydziały Nadzoru Pedagogicznego WKO
Adres
Wydział Nadzoru Pedagogicznego w
Kalisz
Kaliszu
powiaty: jarociński, kaliski, Kalisz m., kępiński, 62-800 Kalisz ul.Kordeckiego 19
krotoszyński,
ostrowski,
ostrzeszowski, tel. +48 (62) 502 35 00
pleszewski
fax.+48 (62) 502 30 11
e-mail: [email protected]
Wydział Nadzoru Pedagogicznego w
Konin
Koninie
powiaty: kolski, koniński, Konin m., słupecki, 62-510 Konin ul. Sosnowa 10
turkowski
tel. +48 (63) 243 51 05
fax.+48 (63) 243 51 06
e-mail: [email protected]
Wydział Nadzoru Pedagogicznego w
Leszno
Lesznie
powiaty: gostyński, kościański, leszczyński, 64-100 Leszno Pl. Kościuszki 4
Leszno m., rawicki
tel. +48 (65) 529 48 38
fax.+48 (65) 520 57 29
e-mail: [email protected]
Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Pile
2
64-920 Piła Al. Niepodległości 33
Piła
powiaty: chodzieski, czarnkowsko-trzcianecki, tel. +48 (67) 212 37 67
fax.+48 (67) 212 37 67
pilski, złotowski
e-mail: [email protected]
Wydział Kształcenia Podstawowego i
Poznań
Gimnazjalnego
powiaty: poznański ziemski, poznański grodzki 60-967 Poznań, ul. Kościuszki 93
( Nowe Miasto, Grunwald, Wilda, Stare Miasto, Sekretariat:
Jeżyce), średzki, śremski, gnieźnieński, tel. 061 8541 775
wrzesiński,
obornicki,
szamotulski, e-mail: [email protected]
międzychodzki, wągrowiecki, nowotomski,
grodziski, wolsztyński.
2. Etap rejonowy:
• Odbędzie się 19 lutego 2008 r. o godzinie 10.00 w placówkach wyznaczonych
przez dyrektorów Wydziału Nadzoru Pedagogicznego WKO, właściwych dla
poszczególnych szkół.
• Przygotowują go i przeprowadzają Rejonowe Komisje Konkursowe powołane
przez odpowiednich dyrektorów Wydziału Nadzoru Pedagogicznego WKO.
• Etap rejonowy składa się z testu, z którego można uzyskać max. 50 punktów.
• Do finału wojewódzkiego kwalifikują się uczestnicy eliminacji rejonowych,
którzy otrzymają min. 45 punktów na 50 możliwych do zdobycia.
• Protokół (wzór w załączniku) z eliminacji rejonowych wraz ze zgłoszeniami
do etapu wojewódzkiego przesyła przewodniczący komisji rejonowych w
ciągu 7 dni od zakończenia konkursu, nie później niż do 26 stycznia 2008 r.
(decyduje data stempla pocztowego), na adres:
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli
ul. Bydgoska 21
64-920 Piła
(z dopiskiem konkurs geograficzny)
3. Etap wojewódzki:
• Finał wojewódzki Konkursu Geograficznego organizuje i przeprowadza
Wojewódzka Komisja Konkursowa.
• Odbędzie się w dniu 1 marca 2008 r. o godzinie 11.00 w
I Liceum Ogólnokształcącym im M. Curie-Skłodowskiej w Pile
Ul. Wincentego Pola 11
64-920 Piła
Tel. (0-67) 3517470 wew.14
• Finał wojewódzki składa się z testu, z którego można uzyskać max. 50
punktów.
• Laureatem konkursu wojewódzkiego zostaje uczestnik, który otrzymał min.
45 punktów na 50 możliwych do zdobycia.
3
•
•
Zaświadczenia dla laureatów konkursu stopnia wojewódzkiego przygotowuje
Wojewódzka Komisja Konkursowa.
Podziękowania i listy gratulacyjne dla nauczycieli pracujących w komisjach
rejonowych oraz dla nauczycieli przygotowujących laureatów sporządza
Wojewódzka Komisja Konkursowa
§ III. OGŁASZANIE I ZATWIERDZANIE WYNIKÓW KONKURSU
− Oficjalne wyniki konkursu ogłasza się w formie komunikatu pisemnego w terminie do
3 dni od zakończenia danego etapu, w miejscu gdzie ów etap się odbywał.
− Zaświadczenia dla finalistów i laureatów stopnia wojewódzkiego przygotowuje
Wojewódzka Komisja Konkursowa.
− Zaświadczenia oraz rejestr wydanych
Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.
zaświadczeń
wymagają
notyfikacji
− Zaświadczenia są ważne na terenie całego kraju.
§ IV. ODWOŁANIA I TRYB POSTĘPOWANIA ODWOŁAWCZEGO
1. Zastrzeżenia do konkursu można składać pisemnie w ciągu 3 dni od daty ogłoszenia
wyników:
•
•
•
Po etapie szkolnym
Po etapie rejonowym
Po etapie wojewódzkim
- do przew. Szkolnej Komisji Konkursowej,
- do przew. Woj. Komisji Konkursu Geograficznego,
- do Komisji Woj. Konkursu Geograficznego.
§ V. ZAKRES I TEMATYKA KONKURSU GEOGRAFICZNEGO
Przedstawiony poniżej zakres wiedzy i umiejętności obowiązuje na wszystkich trzech
etapach konkursu. Zadania na poszczególnych etapach będą zróżnicowane pod
względem trudności.
Zakres wiedzy:
1. Mapa jako rysunek Ziemi:
4
• Współrzędne geograficzne,
• Mapa jako rysunek Ziemi w pomniejszeniu,
• Globus, mapa, plan,
• Rysunek rzeźby powierzchni,
• Ziemi na mapie.
2. Ziemia we Wszechświecie:
• Ziemia jako cząstka Wszechświata,
• Ruchy Ziemi i ich następstwa
• Zmiany oświetlenia Ziemi w ciągu roku,
• Rachuba czasu na Ziemi.
3. Atmosfera:
• Skład i budowa atmosfery,
• Zróżnicowanie temperatury na Ziemi,
• Ciśnienie atmosferyczne, cyrkulacja powietrza na Ziemi,
• Powstawanie i zróżnicowanie opadów na Ziemi,
• Pogoda i klimat (strefy i typy)
4. Hydrosfera:
• Obieg wody w przyrodzie,
• Oceany i morza,
• Rzeki świata
• Jeziora i bagna,
• Wody podziemne.
5. Wnętrze Ziemi:
• Budowa wnętrza Ziemi,
• Minerały i skały,
• Dzieje Ziemi,
• Wulkanizm i trzęsienia Ziemi
6. Rzeźba powierzchni Ziemi:
• Wielkie formy ukształtowania powierzchni Ziemi,
• Rzeźbotwórcza działalność rzek
• Rzeźbotwórcza działalność lodowców i lądolodów,
• Rzeźbotwórcza działalność wód opadowych,
• Rzeźbotwórcza działalność wiatru,
• Rzeźbotwórcza działalność fal morskich; rodzaje wybrzeży.
7. Gleby – powstanie i budowa warstwy glebowej.
8. Zróżnicowanie szaty roślinnej i świata zwierzęcego na Ziemi.
9. Społeczeństwo:
• Liczba i rozmieszczenie ludności świata,
• Ruch naturalny ludności (model rozwoju demograficznego),
• Migracje ludności,
• Zróżnicowanie antropologiczne, etniczne, językowe i religijne ludności świata,
• Procesy urbanizacyjne na świecie.
10. Rolnictwo:
• Problemy wyżywienia ludności świata,
• Czynniki rozwoju rolnictwa i użytkowanie Ziemi,
• Produkcja roślinna i zwierzęca,
5
• Polityka rolna państwa,
• Regiony rolnicze świata.
11. Przemysł i usługi:
• Podział i wykorzystanie surowców mineralnych na świecie,
• Czynniki lokalizacji przemysłu,
• Odnawialne i nieodnawialne źródła energii,
• Główne regiony przemysłowe,
• Rodzaje i znaczenie transportu,
• Turystyka, Charakterystyka kontynentów i wybranych państw np: Arabia
Saudyjska, Chiny, Egipt, Francja, Holandia, Indie, Japonia, Niemcy, Nigeria,
Rosja, Wielka Brytania, Włochy, RPA, USA,
12. Problemy współczesnego świata:
• Przyczyny i skutki bezrobocia
• Nierównomierny rozwój społeczno-ekonomiczny państw,
• Za i przeciw globalizacji,
• Współprac międzynarodowa,
• Unia Europejska jako wspólnota polityczna, społeczna i gospodarcza,
• Źródła, obszary i skutki konfliktów międzynarodowych,
• Degradacja środowiska naturalnego
• Człowiek, a środowisko.
13. Polska:
• Położenie oraz środowisko przyrodnicze ,
• Charakterystyka regionów fizycznogeograficznych,
• Obszar, ludność, procesy urbanizacyjne,
• Rolnictwo,
• Przemysł,
• Usługi,
• Degradacja i ochrona środowiska (formy ochrony, obszary ekologiczne,
rozwój zrównoważony),
• Mój region, moja mała ojczyzna-Wielkopolska,
• Polska na tle Europy i świata.
Zakres umiejętności:
1. Lokalizowanie miejsc na powierzchni Ziemi i orientowanie się w ich wzajemnym
położeniu za pomocą map: mapa fizyczna i polityczna świata, mapa fizyczna i
administracyjna Polski.
2. Korzystanie z mapy , jako źródła informacji geograficznej (rodzaje skal i ich
przeliczanie, wysokość względna i bezwzględna, profil hipsometryczny).
3. Obliczanie podstawowych wskaźników demograficznych i gospodarczych
4. Interpretacja diagramów, schematów i danych statystycznych (np: piramida płci i
wieku).
5. Rachuba czasu na Ziemi,
6. Związek oświetlenia Ziemi z szerokością geograficzną,
7. Wykazywanie związków przyczynowo – skutkowych,
8. Przewidywanie zmian w przyrodzie i działalności człowieka w aspekcie przestrzeni
geograficznej oraz ocenianie tych zmian.
9. Stosowanie wiedzy geograficznej w życiu.
6
Literatura:
1. Balon J., Desperak J., Tablice geograficzne, „Park” i „Swiat Książki”, 2003.
2. Domachowski R., Młynarczyk G., Geografia – zadania na mapach konturowych i
topograficznych, Demart, Warszawa 2001.
3. Flis J., Szkolny słownik geograficzny, WSiP, Warszawa (wyd. dowolne).
4. Licińska D., Geografia – człowiek i jego działalność. Słownik szkolny, WSiP, Warszawa
1999.
5. Migoń P., Słownik encyklopedyczny-geografia, EUROPA, Wrocław,1997/1998.
6. Olaczek R., Słownik szkolny – ochrona przyrody i środowiska, WSiP, Warszawa, 1999.
7. Podręczniki, ćwiczenia, atlasy i mapy zatwierdzone przez MEN i MENiS.
8. Czasopisma: Nathional Geographic”, ,,Poznaj świat”, ,,Poznaj Swój Kraj”
§ VI. POSTANOWIENIA KOŃCOWE
1. Uczestnik eliminacji rejonowych i wojewódzkich powinien posiadać przy sobie
ważną legitymację uczniowską .
2. Nie przewiduje się dodatkowego postępowania konkursowego w przypadku, gdy
uczestnik nie stawi się na konkurs.
3. Przewodniczący poszczególnych etapów konkursu przyjmują od uczestników wolę
przystąpienia do konkursu.
4. Wszystkie sprawy sporne nieobjęte regulaminem rozstrzyga Wojewódzka Komisja
Konkursowa.
7