O_ksiazce_Dialog Motywujący w praktyce. Motywowanie do zmiany

Iga Jaraczewska, Izabela Krasiejko (red.)
Dialog Motywujący w teorii i praktyce
Motywowanie do zmiany w pracy socjalnej i terapii
Spis treści
Wstęp ................................................................................ Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Rozdział I: Główne idee, inspiracje i założenia Dialogu Motywującego Iga Jaraczewska Błąd!
Nie zdefiniowano zakładki.
1.Podstawy teoretyczne ..................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
2. Pojęcia kluczowe koncepcji Dialog Motywujący ........... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
3.Czynniki wpływające na zmianę ..................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
4. Duch Dialogu Motywującego ........................................ Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
5.Proces w Dialogu Motywującym .................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
6.Przeszkody w realizacji Dialogu Motywującego ............. Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
7.Zasady motywowania ..................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
8.Podstawowe metody pracy.............................................. Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
9.Podsumowanie ............................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Bibliografia ....................................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Rozdział II: Transteoretyczny Model Zmiany – towarzysz Dialogu Motywującego Magdalena
Połeć ................................................................................. Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
1.Definicja pojęcia „transteoretyczny” ............................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
2.Fazy zmiany, czyli wspinaczka do sukcesu ..................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
3.Procesy zmiany, czyli co ułatwia przejście przez kolejne fazy ........ Błąd! Nie zdefiniowano
zakładki.
4.Podsumowanie ............................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Bibliografia ....................................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Rozdział III: Wybrane metody Dialogu Motywującego mające zastosowanie w pracy
socjalnej Marta Lizis - Młodożeniec................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
1.Pytania otwarte ............................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
2.Odzwierciedlenia ............................................................ Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
3.Dowartościowanie .......................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
4. Podsumowanie............................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
5.Wywoływanie języka zmiany ......................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
6.Konstruowanie planu działania ....................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
7.Podsumowanie ............................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Bibliografia ....................................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Rozdział IV: Elementy Dialogu Motywującego w metodycznym działaniu pracowników
socjalnych Izabela Krasiejko ............................................. Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
1.Realizacja celów i zadań pracy socjalnej poprzez Dialog Motywujący ................... Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
2.Zbieranie danych – rutynowe czy profesjonalne? ............ Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
3. Trzy style komunikacji w informowaniu i poradnictwie socjalnym Błąd! Nie zdefiniowano
zakładki.
Biblografia ........................................................................ Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Rozdział V: Dialog Motywujący w kontekście systemowej pracy z rodziną Beata Kita,
Joanna Rutkowska ............................................................. Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
1.Systemowe rozumienie rodziny ...................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
2.Zastosowanie Dialogu Motywującego ............................ Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
3.Pomoc rodzinie w oparciu Dialog Motywujący i jej systemowe rozumienie........... Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
4.Przykłady zastosowania Dialogu Motywującego w pracy z systemem rodzinnym .. Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
5.Praca indywidualna z dzieckiem powiązana z pracą z diadą rodzicielską ............... Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
6.Zasady pracy z dziećmi w oparciu o Dialog Motywujący i systemowe rozumienie rodziny
.......................................................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
7.Podsumowanie ............................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Bibliografia ....................................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Rozdział VI: Dialog Motywujący w pracy z młodzieżą Anna Derwich .................... Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
1.Powstrzymywanie odruchu naprawiania ......................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
2.Zrozumienie motywacji klienta ....................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
3.Słuchanie klienta ............................................................ Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
4.Wzmacnianie klienta ...................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Bibliografia ....................................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Rozdział VII: Dialog Motywujący w asystenturze rodziny Izabela Krasiejko ........... Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
1.Asystentura rodziny w świetle przepisów prawa ............. Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
2.Przydatność Koncepcji Dialogu Motywującego w pracy socjalnej i terapeutycznej asystenta
rodziny .............................................................................. Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
3.Propozycja metodyczna - arkusz ważenia decyzji ........... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Bibliografia ....................................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Rozdział VIII „Standard świadczenia pracy asystenta rodziny w m.st. Warszawie” jako
przykład zastosowania elementów Dialogu Motywującego w pracy z rodzinami z wieloma
problemami Beata Kita, Anna Repelewicz - Iwaniuk .......... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
1. Ogólna charakterystyka świadczenia asysty rodzinnej w m.st. Warszawa ............. Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
2.Cele pracy asystenta rodziny oraz charakterystyka odbiorców usługi ..................... Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
3.Elementy wspólne opisanej w „Standardzie …” asysty rodzinnej i Dialogu Motywującego –
zasady pracy i uprawnienia asystenta rodziny w kontekście etapów procesu pomocowego
.......................................................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
4.Wymagania wobec kandydatów na asystentów rodziny .. Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
5.Organizacja asysty rodzinnej w Warszawie..................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Podsumowanie .................................................................. Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Bibliografia ....................................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Rozdział IX Dialog Motywujący w pracy z osobami z problemem uzależnień Iga
Jaraczewska, Izabela Krasiejko ......................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
1. Tradycyjny pogląd na opór i zaprzeczanie ..................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
2.Dialog Motywujący jako nowatorska koncepcja pracy z klientem uzależnionym ... Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
3.Strategie motywujące dla każdej fazy zmiany w pracy z osobą nadużywającą ....... Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
4.Przykłady rozmów motywujących z osobami nadużywającymi substancji ............. Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
Bibliografia ....................................................................... Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Rozdział X System interwencji i wsparcia w placówkach pomocy społecznej
skoncentrowanych na ochronie dziecka i rodziny w sytuacji przemocy – na przykładzie
badań przeprowadzonych w Kanadzie Brad McKenzie ....Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
1.System zróżnicowanego reagowania ...............................Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
2.Kontekst organizacyjny wprowadzania zamian w kanadyjskim systemie pomocy
dzieciom i ich rodzinom ......................................................Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
3.Teoretyczny model stwarzania możliwości w placówkach pomocy społecznej
pracujących na rzecz dziecka .............................................Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
4.Strategia Stwarzania Możliwości Urzędu Centralnego Prowincji Manitoba w Kandzie
.............................................................................................Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
5.Model Zróżnicowanego Reagowania i Nowy Model Zintegrowanej Pracy ....... Błąd! Nie
zdefiniowano zakładki.
6.Dyskusja i zakończenie ....................................................Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.
Bibliografia .........................................................................Błąd! Nie zdefiniowano zakładki.