wzór listu do pobrania - Foto-Vid
Transkrypt
wzór listu do pobrania - Foto-Vid
…………………………………… …………………………………… ……………………………........… (nadawca) ……………………...………………. …………..………………………….. ……………………………………… (adresat) Szanowny/a Panie Pośle / Pani Poseł Ja niżej podpisany, Twój Wyborca, pragnę zadać pytanie, na które oczekuję odpowiedzi: czy zagłosuje Pan/ Pani za proponowanymi zmianami w Karcie Nauczyciela? Zmiany zawarte w projekcie przedstawionym do zaopiniowania są moim zdaniem niekorzystne i jeszcze bardziej ograniczają prawa nauczycieli w Polsce. Status zawodowy nauczyciela wymaga uznania w tej trudnej, niełatwej pracy. Odniosę się do poszczególnych propozycji: 1. Urlop dla poratowania zdrowia. Propozycja możliwości wzięcia urlopu po 20 latach pracy i tylko jeden raz może okazać się całkowicie zbędna. Nauczyciel szybciej we współczesnym świecie otrzyma decyzję przyznającą mu rentę. Choroby, które nas obejmują są już nie tylko związane z układem głosowym lecz także ze słuchem, wzrokiem i ze stresem. Jak z samej nazwy wynika jest to urlop służący do poratowania zdrowia a nie urlop wykorzystany do leczenia. Szczególnie ważna jest także regeneracja zdrowia w kontekście obowiązku pracy do 67 roku życia. 2. Rejestrowanie zajęć. To bardzo kontrowersyjny pomysł, polegający na wprowadzeniu obowiązku rejestrowania czynności wykonywanych przez nauczyciela poza pensum, być może poza godzinami pracy, wytwarzający dodatkową biurokrację. Praca dydaktyczno-wychowawcza to proces twórczy, nie rzadko bardzo trudny do zmierzenia. Pomysł rejestrowania zajęć wydaje się tym bardziej niezrozumiały w kontekście opublikowanych badań, z których wynika, że nauczyciel wykonuje pracę średnio ponad 46 godzin tygodniowo. Przypominam, że nauczyciel nie powinien pracowć powyżej 40 godzin tygodniowo. Kto zatem powinien zapłacić za wykazane godziny ponadwymiarowe? 3. Urlop wypoczynkowy a ilość dni. Specyfika zawodu nauczyciela wiąże się z konicznością zapewnienia nauczycielowi odpowiedniego wypoczynku, podczas którego ma on możliwość „całkowitego”oderwania się od szkolnej rzeczywistości, w której na co dzień może spotkać się ze stresem i sporą dawką emocji. Nie można również tworzyć fikcji w szkołach. Nauczyciel pozostający w dyspozycji dyrektora szkoły bez potrzeby, tzn. wówczas gdy uczniowie mają wakacje lub przerwy (nie tylko świąteczne), jest absurdalne. Czym nauczyciel ma się wtedy zająć – myciem okien? 4. Awans zawodowy nauczyciela. Obecnie istnieje możliwość wyrażenia opinii o nauczycielu przez Radę Rodziców. W jakim zatem celu proponuje się wprowadzenie takiej osoby do komisji rozstrzygającej o awansie zawodowym nauczyciela? Kto da tej osobie zwolnienie z pracy? Uważam, że sytuacja w której osoby "przypadkowe" dokonują oceny pracy nauczyciela godzi w nasze umiejętności, kwalifikacje, jak również zdobyte doświadczenie. Rodzic nie powinien mieć prawa głosu w kwestiach merytorycznych, uznając na podstawie swojej subiektywnej oceny, że dany nauczyciel jest dobry lub zły. To tak jakby tytuł lekarza specjalisty przyznawany był przez głosy pacjentów. 5. Średnie wynagrodzenia nauczycieli. To rozpaczliwe poszukiwanie środków przez resort edukacji. Edukacja kosztuje i wymaga konkretnych nakładów. Rozwój oświaty gwarantuje rozwój ekonomiczny i stabilność państwa. Nauczyciel w Polsce nie zarabia dużo a ostatnie próby naprawy tego problemu nie są zadowalające dla żadnej ze stron. Co więcej, w polskiej oświacie nauczyciel sam musi sobie organizować warsztat pracy, od ołówka, zeszytu, podręczników itd. począwszy, na komputerze i drukarce kończąc. Zajęcia potrzebne do pracy wykonuje również w domu (dodatkowe koszty), ponieważ warunków do spokojnej samodzielnej pracy w szkole brakuje. 6. Komisje dyscyplinarne dla nauczycieli. Uważam, że umiejscowienie komisji dyscyplinarnej przy organie prowadzącym budzi poważne wątpliwości. Niezależność osób pracujących w komisji dyscyplinarnej powinna być bezsporna. 7. Niekonstytucyjny zapis w ustawie. Zwracam również uwagę na niekonstytucyjny zapis w ustawie, uniemożliwiający nauczycielowi bądź dyrektorowi placówki odwołanie się od decyzji kuratora, dotyczącej odwołania go ze stanowiska pracy. Polskie prawo w każdej sprawie daje taką możliwość – w edukacji takiego rozwiązania brakuje. Od każdego wyroku musi przecież istnieć możliwość odwołania się. Uważam za podstawowy błąd, obarczanie nauczycieli winą za zły stan polskiej oświaty, czy też za jej niski poziom. Podstawowym warunkiem podniesienia jakości edukacji jest najpierw przygotowanie optymalnie dobrych warunków pracy, dopiero wówczas można oczekiwać na efekty. Organy prowadzące wciąż szukają oszczędności, zastanawiają się gdzie zlikwidować szkołę, gdzie połączyć klasy lub obciąć etaty. Nowa wprowadzona podstawa programowa pokaże nam za kilka lat, że wiedza społeczeństwa jest coraz uboższa. Nauczyciel to osoba, która musi docierać z przekazem wiedzy i wartości etycznych do tak różnych umysłów, że oczywistym faktem wydaje się konieczność zapewnienia mu poczucia spokoju i komfortu pracy. To przecież w znacznym stopniu od nas – nauczycieli, zależy w jakim społeczeństwie będziemy w przyszłości żyć. Oczekuję cierpliwie na odpowiedź, obserwując jednocześnie kolejne głosowania Pana Posła/Pani Poseł. Z poważaniem ..............................................................