Wprowadzenie - Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki

Gdańsk, 14.03.2016.
Piotr Płotka
e-mail: [email protected]
tel: 58-347-1634
Wydz. Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki,
Katedra Systemów Mikroelektronicznych
pok. 301
WPROWADZENIE DO LABORATORIUM ELEKTRONIKI
1. Przebieg zajęć
Miejsce zajęć – sala EA 322 w budynku WETI. Ćwiczenia odrabiane są w dwuosobowych
zespołach. W wyjątkowych przypadkach ćwiczenia mogą odrabiać zespoły trzyosobowe.
Zespoły utworzone na pierwszych zajęciach pracują w tym samym składzie do końca zajęć.
Każdy zespół wykonuje 4 ćwiczenia. Ćwiczenia trwają po 3 godziny.
Ćwiczenia odrabiane są w systemie szeregowym tj. każdy zespół odrabia w tym samym czasie
inne ćwiczenie zgodnie z poniższą tabelą:
harmonogram ćwiczeń
zespół 1
zespół 2
zespół 3
zespół 4
zespół 5
zespół 6
zespół 7
zespół 8
tydz. 1
tydz. 2
tydz. 3
tydz. 4
tydz. 5
wprowadzenie
wprowadzenie
wprowadzenie
wprowadzenie
wprowadzenie
wprowadzenie
wprowadzenie
wprowadzenie
ćw. IMM_4B
ćw. IMM_1A
ćw. IMM_1B
ćw. IMM_4A
ćw. IMM_2
ćw. IMM_5
ćw. IMM_1C
ćw. IMM_3
ćw. IMM_1A
ćw. IMM_1B
ćw. IMM_4A
ćw. IMM_2
ćw. IMM_5
ćw. IMM_1C
ćw. IMM_3
ćw. IMM_4B
ćw. IMM_1B
ćw. IMM_4A
ćw. IMM_2
ćw. IMM_5
ćw. IMM_1C
ćw. IMM_3
ćw. IMM_4B
ćw. IMM_1A
ćw. IMM_4A
ćw. IMM_2
ćw. IMM_5
ćw. IMM_1C
ćw. IMM_3
ćw. IMM_4B
ćw. IMM_1A
ćw. IMM_1B
ćw. IMM_1A. Badanie stopnia wejściowego wzmacniacza operacyjnego (charakterystyki
statyczne)
ćw. IMM_1B. Wzmacniacz operacyjny (charakterystyki dynamiczne)
ćw. IMM_1C. Przykładowe zastosowania wzmacniacza operacyjnego
ćw. IMM_2. Ujemne sprzężenie zwrotne
ćw. IMM_3. Wzmacniacz rezonansowy
ćw. IMM_4A. Podstawowe układy pracy tranzystora bipolarnego
ćw. IMM_4B. Podstawowe układy pracy tranzystora MOS
ćw. IMM_5. Wzmacniacz akustyczny
Protokoły pomiarowe i instrukcje do ćwiczeń należy pobrać ze strony:
http://eti.pg.edu.pl/katedra-systemow-mikroelektronicznych/elektronika-dla-mechanikow
-1-
Uwaga: Należy upewnić się, że oznaczenia ćwiczeń zaczynają się od liter IMM. Na tej samej
stronie są też materiały dla kierunku Mechanika i Budowa Maszyn – oznaczenia ćwiczeń dla
tego kierunku nie zaczynają się od liter IMM.
Warunki przystąpienia do zajęć w laboratorium:
1. Zapoznanie się z zasadami bezpiecznej pracy w laboratorium (szkolenie BHP
przeprowadzane jest na pierwszych zajęciach, student poświadcza swoim podpisem udział
w szkoleniu).
2. Szczegółowe zapoznanie się z przebiegiem ćwiczenia zamieszczonym w instrukcji.
3. Punktualne przyjście na zajęcia.
4. Ponadto każdy zespół powinien posiadać instrukcje do ćwiczenia oraz protokół
pomiarowy, które znajdują się na stronie:
http://eti.pg.edu.pl/katedra-systemow-mikroelektronicznych/elektronika-dla-mechanikow
Stwierdzenie rażącego nieprzygotowania do zajęć może stanowić podstawę do niedopuszczenia
do wykonania ćwiczenia i jego niezaliczenie.
Na początku zajęć prowadzący zajęcia w razie potrzeby podaje szczegółowe wskazówki
dotyczące układów pomiarowych i sposobu przeprowadzenia pomiarów. Podaje też
szczegółowo obowiązujący zakres ćwiczenia, który może być niekiedy ograniczony w stosunku
do podanego w instrukcji.
2. Pomiary
W oparciu o instrukcję (dokładnie przeczytaną przed zajęciami) studenci uruchamiają układy
pomiarowe. Poza wyjątkowymi przypadkami, które są zaznaczane przez prowadzącego zajęcia,
studenci nie dokonują żadnych zmian w konfiguracji układów pomiarowych.
Przyrządy pomiarowe należy obsługiwać rozsądnie i ostrożnie. Nie należy dokonywać żadnych
niepotrzebnych zmian parametrów i trybu pracy przyrządów pomiarowych.
Wyniki pomiarów należy notować na bieżąco w protokole pomiarowym (jednym na zespół),
który dokumentuje pracę studentów w laboratorium.
Należy zwrócić uwagę na wypełnienie tabeli w protokole pomiarów zawierającej:
- imiona i nazwiska studentów,
- datę oraz termin (dzień, godzina) odrabiania ćwiczeń,
- numer grupy dziekańskiej.
Zapisy zamieszczone w protokole muszą być jednoznaczne, nie dopuszcza się prowadzenia
zapisów ołówkiem. Protokół podlega akceptacji przez prowadzącego ćwiczenie. Protokół bez
podpisu jest nieważny. Przypilnowanie uzyskania podpisu od prowadzącego jest obowiązkiem
studenta.
Po zakończeniu pomiarów i uzyskaniu podpisu osoby prowadzącej zajęcia należy
uporządkować stanowisko i powyłączać wszystkie przyrządy pomiarowe.
-2-
Uwaga: prowadzący ma prawo ponownie zażądać przeprowadzenia pomiarów, które zostały
przeprowadzone niestarannie lub co do których istnieje podejrzenie, że wyniki nie zostały
pomierzone samodzielnie.
3. Sprawozdanie
Sprawozdanie powinno zawierać następujące elementy:
-
protokół pomiarowy zawierający wyniki pomiarów i uzupełniony o wyniki obliczeń,
opracowanie poszczególnych zadań, określonych w protokole pomiarowym
i instrukcji (obliczenia i wykresy),
wnioski i uwagi dotyczące ćwiczenia.
W sprawozdaniach nie należy przepisywać teorii z instrukcji, wykładu lub książek.
Sprawozdanie powinno być sporządzone przejrzyście, czytelnie i samodzielnie. Sprawozdania
identyczne nie będą sprawdzane.
Jeżeli tabele pomiarowe w protokole są mało czytelne, należy je powtórzyć w sprawozdaniu w
starannej postaci.
Obliczenia powinny być przeprowadzone zgodnie ze wzorami zamieszczonymi w protokole
pomiarowym lub instrukcji i opatrzone komentarzem. Szczególnie istotne jest skomentowanie
podobieństw i różnic pomiędzy wynikami pomiarów, a wynikami obliczeń teoretycznych.
Wykresy muszą być starannie opisane. Należy zwrócić uwagę na odpowiedni opis wielkości
na osiach pomiarowych oraz jednostki. Wykres należy opatrzyć tytułem, który mówi o jego
zawartości. Skala wykresu powinna być dobrana odpowiednio do zakresu zmian mierzonych
wielkości.
Sprawozdania oceniane są w skali od 0-10 punktów.
Opracowane w domu sprawozdanie, jedno na zespół, należy oddać na następnych zajęciach.
Na kolejnych zajęciach będzie podawana punktowa ocena oddanych sprawozdań. Ewentualne
uwagi co do uzyskanej oceny ze sprawozdania należy zgłosić prowadzącemu.
Zespół na zajęciach powinien być wyposażony w instrukcję oraz protokół.
4. Warunki zaliczenia
Uzyskanie zaliczenia wymaga spełnienia dwóch warunków:
1. obecność na wszystkich ćwiczeniach. Wynikające z ważnych powodów losowych
nieobecności powinny być odrabiane w terminie zajęć innych grup, po uprzednim
uzgodnieniu z prowadzącym. Jedna nieobecność jest dopuszczalna, o ile jest skutkiem
choroby, udokumentowanej zwolnieniem lekarskim. Jednakże w miarę możliwości
należy starać się ćwiczenie odrobić.
-3-
2. oddanie sprawozdań i uzyskanie za nie minimum 50% procent punktów.
Liczba punktów uzyskanych ze sprawozdań odniesiona do maksymalnej, możliwej do
uzyskania liczby punktów jest przeliczana na ocenę z laboratorium wg następującej skali:
0-49%
ndst
50-59%
dst
60-69%
dst +
70-78%
db
79-86%
db +
87-93%
bdb
94-100%
bdb +
W większości przypadków oceny końcowe obliczane są wg powyższej zasady. Osoba
oceniająca zachowuje jednak prawo indywidualnej oceny studenta i wystawienia oceny
końcowej innej, niż wynikająca z obliczeń.
5. Zarys przepisów BHP i organizacja odrabiania ćwiczeń
-
w laboratorium nie wolno jeść, pić, ani używać telefonów komórkowych,
nie należy obsługiwać urządzeń pomiarowych mokrymi rękami,
studenci nie podłączają do zasilania żadnych urządzeń ani układów pomiarowych,
zmiany w konfiguracji układów pomiarowych, poza nielicznymi wyjątkami, dokonują
prowadzący zajęcia,
ewentualne zmiany w podłączeniu do zasilania lub wymianę urządzeń pomiarowych
dokonują jedynie prowadzący zajęcia,
wszelkie usterki w funkcjonowaniu urządzeń należy natychmiast zgłaszać
prowadzącemu,
zakres wykorzystywanych urządzeń pomiarowych należy dostosować do zakresu
mierzonych wielkości,
nie wolno dokonywać żadnych zmian w konfiguracji układów pomiarowych,
nie wolno dokonywać żadnych niepotrzebnych zmian w trybie pracy urządzeń
pomiarowych.
-4-