Edukacyjny potencjał fotografii – konferencja naukowa Czwartek, 3

Edukacyjny potencjał fotografii – konferencja naukowa
Termin: 3-4 grudzień 2015, Poznań
Miejsce konferencji: sala nr 1, Biblioteka Raczyńskich, Plac Wolności 19
Organizatorzy: Wydział Edukacji Artystycznej UAP, Instytut Kulturoznawstwa UAM i
Centrum Praktyk Edukacyjnych w Poznaniu
Program:
Czwartek, 3 grudnia
Sesja poranna: 9.00 – 10.30
Otwarcie konferencji
Justyna Ryczek, Marianna Michałowska, Maciej Szymanowicz
Działania artystyczne:
Joanna Hoffmann, Poza powierzchnię
Piotr Wołyński, Niestabilne obrazy – inny model fotografii
Przerwa: 10.30 – 10.45
Sesja przedpołudniowa: 10.45-11.45
Twórczość i edukacja
Agata Iżykowska, Fotografowanie hierofanii
Tomasz Bielak, Notoryczne zawieszanie - wizualno-tekstowe konstrukcje informacyjne.
Przerwa kawowa: 11.45 – 12.15
Sesja południowa: 12.15 – 13.45
Fotografia i opowiadanie świata:
Joanna Szylko-Kwas, Między obrazem a informacją – o funkcji fotografii w prasie
Kalina Kukiełko-Rogozińska, Afganistan na fotografiach Rity Leistner
Marta Smoleń-Sidyk, Visual Storytelling – jak za pomocą obrazu opowiadać historie na
odległość?
Przerwa: 13.45- 14.30
Sesja popołudniowa 14.30 – 16.00
Fotografia w instytucjach kultury
Witold Kanicki, Trofea, łupy i kolekcje. Wokół edukacyjnej roli muzeów i fotografii
Justyna Budzik, Obrazy i pojęcia - zajęcia dydaktyczne na wystawach fotograficznych
Katarzyna Napierała-Rydz, Warunki skuteczności wykorzystania fotografii w edukacji
17.00 Spotkanie na wystawach 9. Biennale Fotografii – „Eksploracje”
Piątek, 4 grudnia
Sesja poranna: 9.30 – 10.45
Edukacyjny wymiar dokumentowania
Małgorzata Radkiewicz, Między kreacją a dokumentacją. Podręcznik fotografowania
zabytków Janiny Mierzeckiej
Maciej Frąckowiak, Zamiast do szafy. Film dokumentalny jako narzędzie ewaluacji
przedsięwzięć kulturowych
Przerwa kawowa: 10.45-11.00
Sesja przedpołudniowa: 11.00 – 12.45
Wizualność w badaniach naukowych
Włodzimierz Rączkowski, Tomasz Michalik, Zdjęcie/wizualizacja/obraz i tekst: dwugłos o
poznawaniu przeszłości w archeologii
Sławomir Tobis, Fotografia - między terapią a edukacją
Kamil Wnuk, Technokultura jako nowy paradygmat fotografii. Nowe wyzwania edukacji
artystycznej
Przerwa: 12.45 – 13.15
Sesja popołudniowa 13.15-14.45
Lokalność w edukacji
Agnieszka Pajączkowska, „Coś, co zostanie" - lokalne działania fotograficzne wokół „Zapisu
socjologicznego" Zofii Rydet
Wojciech Sternak, Być jak Zofia Rydet?
Justyna Szlachta-Misztal, Rola fotografii w literaturze. Motyw fotografii w twórczości
Henryka Wańka i Piotra Lachmanna
Dyskusja