3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2012/2013 4
Transkrypt
3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2012/2013 4
(pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: FILOZOFIA 2. Kod przedmiotu: 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2012/2013 4. Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia 5. Forma studiów: studia stacjonarne 6. Kierunek studiów: AUTOMATYKA I ROBOTYKA; WYDZIAŁ AEiI 7. Profil studiów: ogólnoakademicki 8. Specjalność: 9. Semestr: 1 10. Jednostka prowadząca przedmiot: Katedra Stosowanych Nauk Społecznych, ROZ 2 11. Prowadzący przedmiot: dr Bartłomiej Knosala 12. Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty wspólne 13. Status przedmiotu: wybieralny 14. Język prowadzenia zajęć: polski 15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: brak 16. Cel przedmiotu: Poznanie podstawowych zagadnień filozoficznych, rozumienie problemów podejmowanych przez filozofów, wiadomości z zakresu historii filozofii. 17. Efekty kształcenia: Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia Forma Odniesienie do efektów efektu kształcenia prowadzenia zajęć dla kierunku studiów SP W K_W22/3 W1 Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej. U1 Potrafi prawidłowo SP (test zadaniowy) interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. K1 Rozumie potrzebę uczenia się SP (test zadaniowy) przez całe życie, przede wszystkim w celu podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i osobistych. W, konwersatorium W_U26/3; U1/2; U06/3 W, konwersatorium K_K01/3 Ma świadomość ważności i SP (test zadaniowy) W, zrozumienie pozatechnicznych konwersatorium aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje. K3 Prawidłowo identyfikuje i SP (test zadaniowy) W, rozstrzyga dylematy związane konwersatorium z wykonywaniem zawodu K4 Ma świadomość roli SP (test zadaniowy) W, społecznej absolwenta uczelni konwersatorium technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu – m. in. poprzez środki masowego przekazu – informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżyniera; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały 18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) K2 K_K02/3 K_K05/3 K_K07/3 W. : 15 Ćw.: 15 19. Treści kształcenia: 1. Pojęcie filozofii, stosunek filozofii do innych form ludzkiej aktywności takich jak nauk, działalność polityczna. 2. Podstawowe dyscypliny filozoficzne: ontologia, teoria poznania, aksjologia, estetyka, antropologia filozoficzna, historiozofia. 3. Filozofia presokratyków, pojęcie physis i logosu, problem przejścia od mitu do logosu. 4. Humanizm sofistów, relatywizm poznawczy, pragmatyzm, utylitaryzm. 5. Etyka Sokratesa. 6. Teoria idei Platona. 7. Metafizyka i etyka Arystotelesa. 8. Między wiarą i rozumem – św. Augustyn, św. Tomasz z Akwinu. 9. Filozofia w dobie renesansu – Mikołaj Makiaweli, Piotr Skarga, Jan Frycz Modrzewski. 10. Racjonalizm kontynentalny i jego krytyka: Kartezjusz. Leibnitz, Spinoza i Pascal. 11. Empiryzm brytyjski: Locke, Berkley, Hume. 12. Filozofia transcendentalna Emanuela Kanta. 13. System filozoficzny Hegla. 14. Fenomenologia Husserla i Merlau – Ponty’ego. 15. Hermeneutyka i filozofia dialogu. 20. Egzamin: nie 21. Literatura podstawowa: 1. 2. 3. Tatarkiewicz W., Historia filozofii, t. I-III, (różne wydania). Leksykon filozoficzny dla młodzieży, H. Delf, J. Georg-Lauer, Ch. Hackenesch, M. Lemcke. Markiewicz B., Filozofia, t. I-III, Warszawa 1999; 22. Literatura uzupełniająca: 1. Pawlica J., Podstawowe pojęcia etyki, Kraków 1994. 2. Sikora A., Spotkania z filozofią, (różne wydania) ; 23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć 1 Wykład 2 Ćwiczenia 3 Laboratorium / 4 Projekt / 5 Seminarium / 6 Inne / Suma godzin Liczba godzin kontaktowych / pracy studenta 15/15 15/15 30/30 24. Suma wszystkich godzin: 60 25. Liczba punktów ECTS: 2 26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego: 1 27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty): 0 26. Uwagi: Zatwierdzono: ……………………………. ………………………………………………… (data i podpis prowadzącego) (data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/ Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub dyrektora jednostki międzywydziałowej)