Filozofia Plik

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12
Z1-PU7
(pieczęć wydziału)
WYDANIE N1
Strona 1 z 3
KARTA PRZEDMIOTU
1. Nazwa przedmiotu: FILOZOFIA
2. Kod przedmiotu:
3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego:
4. Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia
5. Forma studiów: studia niestacjonarne,
6. Kierunek studiów:
AUTOMATYKA I ROBOTYKA
(SYMBOL WYDZIAŁU)
7. Profil studiów: ogólny
8. Specjalność:
9. Semestr: 1
10. Jednostka prowadząca przedmiot: ROZ – 2
11. Prowadzący przedmiot: Bartłomiej Knosala
12. Przynależność do grupy przedmiotów:
przedmioty wspólne
13. Status przedmiotu: wybieralny
14. Język prowadzenia zajęć: polski
15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: brak
16. Cel przedmiotu: Poznanie podstawowych zagadnień filozoficznych, rozumienie problemów podejmowanych
przez filozofów, wiadomości z zakresu historii filozofii.
17. Efekty kształcenia:1
Nr
Opis efektu kształcenia
Wiedza
Metoda sprawdzenia
Forma
Odniesienie do efektów
efektu kształcenia prowadzenia zajęć dla kierunku studiów
Test wyboru
Wykład
T2A_W08, T2A_W011
Umiejętności
Test zadaniowy
Kompetencje społeczne
Test zadaniowy
18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin)
15 :W.
1
15 :Ć
należy wskazać ok. 5 – 8 efektów kształcenia
Wykład/konwersat P2A_U07
orium
Wykład/konwersat T2A_K03, T2A_K04,
orium
T2A_K06
19. Treści kształcenia:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Pojęcie filozofii, stosunek filozofii do innych form ludzkiej aktywności takich jak nauk, działalność
polityczna.
Podstawowe dyscypliny filozoficzne: ontologia, teoria poznania, aksjologia, estetyka, antropologia
filozoficzna, historiozofia.
Filozofia presokratyków, pojęcie physis i logosu, problem przejścia od mitu do logosu.
Humanizm sofistów, relatywizm poznawczy, pragmatyzm, utylitaryzm.
Etyka Sokratesa.
Teoria idei Platona.
Metafizyka i etyka Arystotelesa.
Między wiarą i rozumem – św. Augustyn, św. Tomasz z Akwinu.
Filozofia w dobie renesansu – Mikołaj Makiaweli, Piotr Skarga, Jan Frycz Modrzewski.
Racjonalizm kontynentalny i jego krytyka: Kartezjusz. Leibnitz, Spinoza i Pascal.
Empiryzm brytyjski: Locke, Berkley, Hume.
Filozofia transcendentalna Emanuela Kanta.
System filozoficzny Hegla.
Fenomenologia Husserla i Merlau – Ponty’ego.
Hermeneutyka i filozofia dialogu.
20. Egzamin: nie1
21. Literatura podstawowa:
1. Tatarkiewicz W., Historia filozofii, t. I-III, (różne wydania).
2. Leksykon filozoficzny dla młodzieży, H. Delf, J. Georg-Lauer, Ch. Hackenesch, M. Lemcke.
3. Markiewicz B., Filozofia, t. I-III, Warszawa 1999;
22. Literatura uzupełniająca:
1. Pawlica J., Podstawowe pojęcia etyki, Kraków 1994.
2. Sikora A., Spotkania z filozofią, (różne wydania) ;
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia
Lp.
Forma zajęć
1
Wykład
2
Ćwiczenia
3
Laboratorium
/
4
Projekt
/
5
Seminarium
/
6
Inne
/
Suma godzin
Liczba godzin
kontaktowych / pracy studenta
15/15
15/15
30/30
24. Suma wszystkich godzin: 60
25. Liczba punktów ECTS:22
26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego – 1
27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty)
26. Uwagi:
2
1 punkt ECTS – 30 godzin.
Zatwierdzono:
…………………………….
…………………………………………………
(data i podpis prowadzącego)
(data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/
Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub
dyrektora jednostki międzywydziałowej)