Treść komunikatu - Serwis Regionalnego Programu Województwa

Białystok, 15.07.2016r.
KOMUNIKAT DOTYCZĄCY KONKURSÓW:
RPPD.03.03.01_08.02.02-IZ.00-20-001/16 - Projekty zintegrowane Poddziałanie 3.3.1 Kształcenie
zawodowe młodzieży na rzecz konkurencyjności podlaskiej gospodarki / 8.2.2 Infrastruktura edukacyjna
na obszarze Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego
oraz
RPPD.03.03.01-IZ.00-20-001/16 - Poddziałanie 3.3.1 Kształcenie zawodowe młodzieży na rzecz
konkurencyjności podlaskiej gospodarki
Wyłączenia Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 dla
projektów realizowanych na obszarze Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego w ramach Osi III:
W związku z pojawiającymi się wątpliwościami w zakresie możliwości aplikowania o środki na realizację
staży/praktyk zawodowych u pracodawców oraz poradnictwa zawodowo-edukacyjnego w ramach
wskazanych wyżej konkursów przez szkoły z obszaru Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego IOK
wyjaśnia jak niżej.
1. Konkurs RPPD.03.03.01-IZ.00-20-001/16 Poddziałanie 3.3.1 Kształcenie zawodowe młodzieży na rzecz
konkurencyjności podlaskiej gospodarki.
W ramach konkursu obowiązują następujące kryteria dopuszczające szczególne (weryfikowane
na etapie oceny formalnej):
a) Kryterium dopuszczające szczególne nr 3 o brzmieniu Projekt obejmuje wyłącznie
szkoły/placówki kształcenia zawodowego znajdujące się poza obszarem Białostockiego
Obszaru Funkcjonalnego (poza BOF) - kryterium dotyczy następujących typów
projektów: współpraca szkół/placówek z otoczeniem społeczno-gospodarczym,
staże/praktyki u pracodawców, poradnictwo zawodowo-edukacyjne (typ projektu nr 3, 4 i
5).
b) Kryterium dopuszczające szczególne nr
4 o brzmieniu Projekt nie obejmuje
szkól/placówek kształcenia zawodowego znajdujących się na obszarze Białostockiego
Obszaru Funkcjonalnego (BOF), które zostały objęte projektem/projektami złożonymi
do konkursu 2016 na projekty zintegrowane w ramach działań 3.3.1 i 8.2.2,
dedykowanego obszarowi BOF - kryterium dotyczy typu projektu nr 2 - kompleksowe
programy rozwojowe.
Z powyższych kryteriów wynika, że szkoły/placówki kształcenia zawodowego z terenu BOF mogą
ubiegać się o dofinansowanie w ramach tego konkursu tylko na typ projektu nr 2 wg SZOOP programy rozwojowe i tylko wówczas, gdy nie aplikują o środki na realizację programów
rozwojowych w ramach konkursu zintegrowanego RPPD.03.03.01_08.02.02-IZ.00-20-001/16.
Spełnienie powyższych wymogów weryfikowane będzie na podstawie treści wniosków
o dofinansowanie oraz danych IOK.
Dodatkowo w opisie typu projektu nr 2 w SZOOP w zakresie pkt. d) i e) zawarte zostały
następujące ograniczenia:
d) poradnictwo zawodowo-edukacyjne - ze wsparcia wyłączone są szkoły/placówki
kształcenia zawodowego realizujące poradnictwo zawodowo-edukacyjne w ramach
Poddziałania 3.3.2 RPOWP 2014-2020 Stworzenie Centrum Kompetencji BOF;
e) staże i praktyki dla uczniów, nauczycieli oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu
realizowane u pracodawców - ze wsparcia wyłączone są szkoły/placówki kształcenia
zawodowego realizujące staże i praktyki w ramach Poddziałania 3.3.2 RPOPW 20142020 Stworzenie Centrum Kompetencji BOF
Tak więc nie jest możliwa sytuacja, w której dana szkoła objęta będzie stażami/praktykami oraz
poradnictwem zawodowo-edukacyjnym jednocześnie w ramach projektu złożonego w odpowiedzi
na konkurs RPPD.03.03.01-IZ.00-20-001/16 oraz w ramach Centrum Kompetencji BOF.
W związku z powyższym Wnioskodawca, który planuje w ramach programu rozwojowego
realizować staże/praktyki zawodowe i/lub poradnictwo zawodowo-edukacyjne zobligowany jest
zamieścić w treści wniosku oświadczenie (jasną deklarację), że w okresie realizacji projektu szkoła
objęta wsparciem, nie będzie ubiegać się o finansowanie staży/praktyk u pracodawców oraz
poradnictwa zawodowo-edukacyjnego za pośrednictwem Centrum Kompetencji BOF.
2. Konkurs RPPD.03.03.01_08.02.02-IZ.00-20-001/16 na projekty zintegrowane Poddziałanie 3.3.1
Kształcenie zawodowe młodzieży na rzecz konkurencyjności podlaskiej gospodarki / 8.2.2
Infrastruktura edukacyjna na obszarze Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego.
W ramach konkursu ze środków EFS możliwy jest do realizacji tylko jeden typ projektu - programy
rozwojowe, w związku z czym zastosowanie mają tylko ograniczenia wynikające z SZOOP:
a) w zakresie pkt. d) poradnictwo zawodowo-edukacyjne wyłączone są jedynie te
szkoły/placówki kształcenia zawodowego, które realizować będą poradnictwo
zawodowo-edukacyjne za pośrednictwem tworzonego Centrum Kompetencji BOF.
b) w zakresie pkt. e) staże i praktyki dla uczniów, nauczycieli oraz instruktorów
praktycznej nauki zawodu realizowane u pracodawców wyłączone są jedynie te
szkoły/placówki kształcenia zawodowego, które realizować będą staże i praktyki za
pośrednictwem tworzonego Centrum Kompetencji BOF.
Tak więc Wnioskodawca który planuje w ramach programu rozwojowego szkoły w projekcie
zintegrowanym realizować staże/praktyki zawodowe i/lub poradnictwo zawodowo-edukacyjne
zobligowany jest zamieścić w treści uproszczonego wniosku o dofinansowanie projektu
zintegrowanego oświadczenie (jasną deklarację), że w okresie realizacji projektu szkoła objęta
wsparciem, nie będzie ubiegać się o finansowanie staży/praktyk u pracodawców oraz poradnictwa
zawodowo-edukacyjnego za pośrednictwem Centrum Kompetencji BOF.
Ponadto IOK informuje, iż zgodnie z zapisami Strategii ZIT BOF w zakresie koncepcji działalności
Centrum Kompetencji BOF, działania związane z poradnictwem zawodowo-edukacyjnym oraz
organizacją staży i praktyk dla uczniów, nauczycieli oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu
realizowane u pracodawców kierowane będą przede wszystkim do tych szkół/placówek kształcenia
zawodowego z terenu BOF, które nie będą miały możliwości finansowania ich w ramach
kompleksowych programów rozwojowych.
W związku z powyższym szkoły/placówki kształcenia zawodowego z terenu BOF nie są podmiotowo
wyłączone z ww. działań w ramach kompleksowych programów rozwojowych w konkursach
ogłoszonych w 2016 r. Podkreślić jednak należy, iż Wnioskodawcy powinni mieć świadomość jakie
aspekty należy wziąć pod uwagę przy planowaniu zakresu projektu skierowanego do danej szkoły.