PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM
PROFILAKTYKI
Szkoły Podstawowej
w Hucisku
Hucisko 2012r.
1. PROBLEM PRIORYTETOWY
1. Problem agresji i przemocy w środowisku szkolnym, lokalnym oraz
w Internecie.
2. Kształtowanie umiejętności zdrowego odżywiania się.
3.
Wpływ nikotyny, alkoholu i środków odurzających na człowieka.
4.
Bezpieczna droga do i ze szkoły.
5. Aktywne spędzanie czasu wolnego - znaczenie ruchu dla zdrowia
i wprowadzenie ćwiczeń relaksacyjnych
6. Realizacja programów profilaktycznych –Bezpieczna szkoła
Szklanka mleka, Owoce w szkole, Bezpieczny Internet,
7.
Lekcje, pogadanki promujące zdrowy tryb życia
8. Zagrożenia atmosferyczne/burze, trąby powietrzne itp./ - zasady
zachowania się w warunkach
ekstremalnych
2. METODY ROZWIĄZYWANIA ZAISTNIAŁEGO
PROBLEMU
1. Uświadomienie uczniom problemu agresji, przemocy oraz uzależnienia
nikotyną, alkoholem i środkami odurzającymi.
2. Wskazanie istniejących problemów i ich następstw rodzicom uczniów.
3. Zaoferowanie i zachęcenie uczniów do skorzystania z bogatej oferty
spędzania wolnego czasu w naszej szkole i poza jej murami (koła
zainteresowań, zabawy i gry integracyjne, SKS, wyjazdy na basen
gry i zabawy podwórkowe, programy profilaktyczne).
4. Angażowanie rodziców w kształtowanie u dzieci umiejętności dokonywania
właściwego wyboru.
5. Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych oraz akcentowanie
potrzeby aktywności ruchowej.
6.Przystąpienie do ogólnopolskiej akcji: SZKLANKA MLEKA, OWOCE W
SZKOLE.
4. CELE I ZADANIA DO ZREALIZOWANIA:
 wdrażanie programów profilaktyczno - zdrowotnych,
 pogadanki i prelekcja na temat zdrowego odżywiania się / konieczność
spożywania drugiego śniadania w szkole, jedzenie owoców i warzyw/;
 spożywanie przetworów mlecznych, higiena spożywania posiłków w
szkole;
 zasady właściwej pracy przy komputerze;
 promowanie zdrowych stylów życia we wszystkich sferach życia
szkoły/plakaty, gazetki, informatory/;
 dostarczanie młodzieży podstawowych informacji o nikotynie, alkoholu i
substancjach odurzających oraz skutkach ich nadużywania;
 edukacja rodziców na temat wpływu nikotyny, alkoholu i środków
odurzających na dojrzewający organizm;
 wskazywanie alternatywnych możliwości spędzania wolnego czasu;
 powszechne stosowanie przerw śródlekcyjnych;
 organizacja czasu wolnego w tym biegów „Zdrowie dla wszystkich” upowszechnianie i popularyzacja biegów jako zdrowej formy rekreacji
fizycznej „Sport to zdrowie”;
 realizacje programów o dojrzewaniu, higienie skóry, problemach
nastolatków, higienie jamy ustnej;
 wskazywanie na pozytywne dla zdrowia cechy zdrowego stylu życia;
 uświadamianie rodzicom, co to znaczy mieć zdrowe dziecko;
 nauka pływania jako jedna z form rozwijających sprawność fizyczną,
 cykliczne publikacje promujące zdrowie,
 prowadzenie zajęć korekcyjnych dla uczniów z wadami postawy;
 zorganizowanie Dnia Sportu połączonego z Dniem Dziecka dla klas 0 –
VI;
 otwartość na wszelkiego rodzaju akcje, konkursy imprezy mające na celu
wskazywanie zdrowych stylów życia;
 systematyczna współpraca z rodzicami wykonującymi różnorodne
zawody mające związek z promocją zdrowia.

włączenie rodziców do organizacji w szkole imprez typu:
wycieczki, zawody sportowe i imprezy szkolne.
 nauka bezpiecznego korzystania z Internetu.
TERMIN
REALIZACJI
ZAKRES
TEMATYCZNY
FORMY REALIZACJI
ODPOWIEDZIALNI
cały rok
Systematyczny
przegląd czystości,
bilanse zdrowia dzieci
młodszych i w okresie
dojrzewania.
Przegląd czystości włosów i ciała,
medyczna pomoc doraźna.
Pielęgniarka szkolna
cały rok
Udział nauczycieli
w szkoleniach
cały rok
p. dyr
ODN
Utrwalanie
prawidłowych
nawyków
żywieniowych –
jedzenie słodyczy
szkodzi zdrowiu –
„nasze dzieci nie jedzą
śmieci”.
Badanie, zapobieganie
i eliminowanie wad
postawy
i
skrzywień kręgosłupa
u dzieci.
Organizowanie
wolnego czasu zajęcia sportowe.
Kultura i higiena spożywania posiłków.
cały rok
cały rok
Wychowawcy nauczyciele
i rodzice
Świadome i celowe ograniczanie spożywania
słodyczy
przez dzieci.
Zajęcia korekcyjne.
Spotkania warsztatowe z rodzicami i dziećmi.
nauczyciele wf,
i pielęgniarka
Zajęcia SKS i pozalekcyjne,
Wyjazdy na basen.
Udział w zawodach sportowych.
nauczyciele wf
Aktywne i bezpieczne
spędzanie przerw
śródlekcyjnych
i międzylekcyjnych
Przerwy międzylekcyjne w klasach IV - VI oraz
przerwy śródlekcyjne i międzylekcyjne w
klasach kształcenia zintegrowanego
Samorząd Uczniowski
wszyscy nauczyciele
cały rok
Bezpieczna szkoła,
bezpieczna droga do
szkoły.
Spotkania z policjantami,
pogadanki, apele, gazetki, broszury, filmy,
wycieczki,
programy multimedialne.
policja
dyr. Szkoły
S.U. nauczyciele
pielęgniarka
rodzice
cały rok
Realizacja programów
edukacji
zdrowotnej
Pogadanki, broszury, filmy, zajęcia warsztatowe
klasy V-VI
pielęgniarka
cały rok
wychowawcy
i rodzice
cały rok
Kształtowanie
wrażliwości
ekologicznej i
właściwego stosunku
uczniów do
najbliższego
środowiska
Uczestnictwo w akcjach o charakterze
ogólnopolskim SPRZĄTANIE ŚWIATA,
DZIEŃ ZIEMI …
S.U.
pracownicy szkoły