TEMATY PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

TEMATY PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH
1. Tworzymy spektakl teatralny na podstawie lektury „ Mały Książę ”. A. Kozub
2. Jak nakręcić (zrealizować) ekranizację lektury pt. „ Dziady cz.2.” ? A. Kozub
3. Wynalazki i odkrycia starożytnych cywilizacji i ich współczesne zastosowanie.
J. Latko – Wierzbic
4. Ciekawe miejsca gminy Babice – przewodnik historyczno – turystyczny. J. Latko Wierzbic
5. W jaki sposób błogosławiony Jan Paweł II wcielał w życie słowa Ewangelii wg św.
Mateusza? M. Anczyk - Papuzińska
6. Karol Wojtyła – Jan Paweł II we wspomnieniach ludzi z mojego powiatu.
Niedostępny święty czy bliski przyjaciel? M. Anczyk – Papuzińska
7. Jak ciekawie zwiedzić Kraków – projektujemy ścieżki edukacyjne w formie
posteru. M. Flak – Woch
8. Tropami dawnych przydrożnych kapliczek w najbliższej okolicy. M. Flak – Woch
9. Miejsce kultu religijnego w Mętkowie oczami ucznia gimnazjum jako odbiorcy
sztuki. M. Flak – Woch
10. Planujemy wycieczkę do …E. Stefanko
11. Moja szkoła w obiektywie ( kamery, aparatu fot.) E. Stefanko
12. Gimnazjalisto nie łam się – ruszaj się! E. Stefanko
13. Let’s discover Hawai! J. Galas
14. 7 days in Australia – a perfect trip. J. Galas
15. Prawa fizyki – błędy i nieścisłości w filmach i grach komputerowych. J. Rokosz
16. Oderwać się od ziemi – w jaki sposób człowiek lata? J. Rokosz
17. Agresja – uwarunkowanie genetyczne czy wpływ środowiska? I. Rokosz
18. „Życie po życiu” – prawda czy mit? I. Rokosz
19. Nerwica natręctw – jak z nią żyć? I. Rokosz
20. Książka, która zmieniła moje życie. M. Draganik
21. Z Mrożkiem bliżej teatru. M. Draganik
22. Aktywność fizyczna – przymus czy przyjemność? B. Paprot
23. „W zdrowym ciele zdrowy duch” – co wiemy o nadmiernym odchudzaniu i
obżarstwie. B. Paprot
24. Landeskunde der DACH – Länder – Sitten und Bräuche zu Weihnachten und
Ostern. K. Baluś
25. Was sind die wichtigsten deutsche Erfindungen in der Geschichte der
Menschheit? K. Baluś
26. Sposoby radzenia sobie ze stresem w rzeczywistości szkolnej. A. Broczkowska
27. Sławne postaci - uczeń wybiera dziedzinę: nauka, showbusiness, literatura.
A. Broczkowska
28. W jaki sposób gimnazjaliści spędzają wolny czas? A. Broczkowska